慕菱兒正亂七八糟的想著時(shí)，語(yǔ)文老師拿著幾本上課要用的書(shū)，邁著自信的步伐走了進(jìn)來(lái)。
才在講臺(tái)中央站定，就氣勢(shì)十足的大喊了一聲：“上課！”
慕菱兒沒(méi)注意，被這突然爆發(fā)的聲音嚇了一跳，整個(gè)人都抖了一下，微張著小嘴吐著氣深呼吸，整個(gè)人的心神都，亂了順著其他人起身的動(dòng)作跟著站起來(lái)。
那老師背著手，慕菱兒好奇的看了他一眼，人長(zhǎng)得挺矮小的（完忘了自己也沒(méi)多高），也就一米六左右，瘦瘦的。
臉嘛……慕菱兒眼睛往上移，恰好對(duì)上他透過(guò)細(xì)邊眼鏡注視著自己的眼眸。
里面帶了點(diǎn)她看不懂的東西，讓她感覺(jué)自己像是個(gè)什么東西，在被他打量判斷一樣，這個(gè)認(rèn)知讓她渾身都不自在了起來(lái)。
沒(méi)來(lái)得及再細(xì)看，慕菱兒又低下了頭。
有種想把自己藏起來(lái)的沖動(dòng)……也有讓他把眼睛移開(kāi)的怒氣，悄悄滋生。
“我們班是新來(lái)了一位同學(xué)么？”語(yǔ)文老師帶笑的問(wèn)。
慕菱兒的動(dòng)作他也看見(jiàn)，感覺(jué)這同學(xué)還挺害羞的，那被嚇到的樣子，呆萌至極。
“是的?！卑嚅L(zhǎng)是個(gè)男的，看起來(lái)很上進(jìn)的那種，連忙回答道。
“叫什么名字??？哪來(lái)的?。俊闭Z(yǔ)文老師的聲音很親切，可慕菱兒就是覺(jué)得不舒服，被桌面上堆積的書(shū)本擋住的雙小手緊握在一起。
等了一會(huì)兒，班上都沒(méi)人說(shuō)話，慕菱兒知道自己不能這樣。掐著自己的手都泛白了，她終于揚(yáng)起了臉。
這一看，她冷汗都要出來(lái)了，班里的人都在看著她，坐在前面的人也都回過(guò)頭來(lái)看她。
霎時(shí)間，她一晃神，似乎看到了——黑乎乎的眼睛，像是野獸的瞳孔。
“宿主，穩(wěn)住，小場(chǎng)面而已啊?！毕到y(tǒng)明白，其實(shí)大家都沒(méi)有什么惡意，只是它宿主太敏感了而已。
系統(tǒng)的聲音此時(shí)響起，讓緊繃著神經(jīng)的慕菱兒緩了口氣。
“……我叫慕菱兒?！?br/>
聲音雖然很小，但是在這安靜的班里，老師還是聽(tīng)到了，只感覺(jué)聲音也軟軟，還蠻好聽(tīng)的。
不過(guò)也只是大概聽(tīng)到了一個(gè)音，哪個(gè)哪個(gè)ling什么er？
算了，看得出來(lái)，她好像很內(nèi)向的樣子，語(yǔ)文老師也沒(méi)再難為她，讓大家坐下，準(zhǔn)備上課。
剛才班長(zhǎng)是有心替慕菱兒回答的，只是老師直愣愣的看著慕菱兒，擺明了是在問(wèn)她，他也只好沒(méi)有插嘴。
這個(gè)新同學(xué)，真的好害羞啊。
剛才自己幫她搬桌子過(guò)來(lái)時(shí)，她只是低頭的說(shuō)了句謝謝，他還以為她只是害羞，不怎么會(huì)和人打交道，現(xiàn)在看來(lái)，不盡然了。
來(lái)了也沒(méi)自我介紹，悄無(wú)聲息的就坐那去了。
……
開(kāi)始上課了，慕菱兒都要把自己的臉埋進(jìn)書(shū)里，就沒(méi)抬過(guò)頭。
系統(tǒng)看在眼里，在它內(nèi)部大嘆特嘆的嘆氣，怎么辦，這個(gè)宿主有時(shí)候“犯病”太自閉了，這樣怎么完成任務(wù)啊。
看來(lái)，它還得擔(dān)負(fù)起打開(kāi)少女心扉鑰匙的角色?。畚杖?。
一瞬間，系統(tǒng)覺(jué)得自己的小身軀上壓下了重重的責(zé)任。
沒(méi)人看見(jiàn)，前面的束沉農(nóng)的身體僵了一瞬。
她的聲音，好糯。
他打開(kāi)面前的礦泉水灌了一大口，撫平躁動(dòng)，挺直著后背，卻神似閑適的翻了翻課本。
旁邊的崔卓奇怪的看了他一眼，這會(huì)兒的農(nóng)哥怎么這么安靜呢。
感受到了他的目光，束沉農(nóng)側(cè)臉去看他，而視線的焦點(diǎn)卻精準(zhǔn)的閃過(guò)他，投到他身后的桌子那去。
崔卓：“？？？”為什么你的眼里沒(méi)有我？
才一晃神，他眨眨眼，再次看他的表情，他的眸子已投在了他的手機(jī)屏幕上，他聽(tīng)到了他涼涼的道：“你死了。”
低頭一看手機(jī)，崔卓：“草?！?br/>
……
這個(gè)語(yǔ)文老師上課怎么說(shuō)呢，有些無(wú)聊，又有些不無(wú)聊。
他講課本內(nèi)容時(shí)倒是……沒(méi)什么重點(diǎn)，但是他講故事或者親身經(jīng)歷的話，說(shuō)到激動(dòng)處還會(huì)手舞足蹈的，還是能在這一方面吸引一下學(xué)生的注意。
慕菱兒聽(tīng)了幾分鐘，就開(kāi)始無(wú)聊，于是去找系統(tǒng)對(duì)話。
“我要做多少任務(wù)才能復(fù)活？”
“等你積分滿百的時(shí)候?！?br/>
“滿百……”慕菱兒有些不明白，她感覺(jué)她其實(shí)并不是很想做任務(wù)，實(shí)際上，她什么都不想做。
覺(jué)得人生沒(méi)有意義，沒(méi)有什么是她想得到的，大概是到達(dá)了一個(gè)“不以物喜，不以己悲”的境界吧。
“對(duì)了，你要不要看一下你的操作界面？”系統(tǒng)也察覺(jué)到了慕菱兒此時(shí)有些喪的情緒，岔開(kāi)了話題。
“界面？”還有這種東西。
才一想，腦海就浮現(xiàn)了一個(gè)操作面板，上面顯示了她的信息——
姓名：慕菱兒
編號(hào)：499
性別：女（可變）
已獲得積分：0（滿分一百）
武力值：10（滿分一百）
力量值：10（滿分一百）
智力值：78（滿分一百）
情商值：8（滿分一百）
外貌值：45（可愛(ài)型）
技能：無(wú)
幸運(yùn)值：0
慕菱兒：“性別……可變？”
系統(tǒng)：“啊，對(duì)啊，畢竟我們的口號(hào)是：無(wú)所不能！性別變化這種事，基操基操而已啦。”狀似低調(diào)，然而語(yǔ)氣里的沾沾自喜已經(jīng)飄上了天。
“基操？”
系統(tǒng)：“……就是基本操作的簡(jiǎn)稱?！彼膬蓳芮Ы锏拇蚰?lè)绞秸嫣郯。绻皇侵浪拗魇钦娴牟幻靼?，還以為是在反諷呢。
怪不得宿主的情商值與智商相比……這般低。
“哦?！?br/>
慕菱兒打量了一下自己的界面：“技能是什么意思？”
“比如過(guò)目不忘，廚藝精湛，騎術(shù)高超啊之類的。”
“騎術(shù)？”慕菱兒沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的好奇心被一點(diǎn)點(diǎn)的拉起了。
“對(duì)啊，我們還會(huì)有古代位面、魔法位面之類的哦，只是看你第一次做任務(wù)給你選了個(gè)特別簡(jiǎn)單的而已。不過(guò)啊，越簡(jiǎn)單的任務(wù)得到的積分也越少?！毕到y(tǒng)喜歡慕菱兒多說(shuō)話，有助于她打開(kāi)心扉。
“幸運(yùn)值又是什么意思？”
“嗯……換句話說(shuō)吧，如果你的幸運(yùn)值爆滿的話，你出門(mén)遍地都能撿到錢(qián)，想見(jiàn)到某個(gè)人的話，轉(zhuǎn)身都能看見(jiàn)?！?br/>
－－－－－－題外話－－－－－－
纏言日記：女主從自閉少女到軟妹到御姐，慢慢成長(zhǎng)，奉行三字：酥甜爽。