家長會風(fēng)波之后，羅允嬌消停了不少。每次見我，眼神也總是閃躲的。
葉佳茜這幾天越發(fā)地反常起來。每次放學(xué)，不再等湛子逸了。哪怕是在學(xué)校里，葉佳茜也是躲著湛子逸。
有人說，她和湛子逸吵架了，而且很兇。到底因?yàn)槭裁?，沒人能說得清楚。
下午，我去英語組送作業(yè)的時(shí)候，正好碰到了妖魔。
章老師不在，我放下了作業(yè)剛想離開。妖魔卻叫住了我。不知怎么，我的心跳驟然加快。她想干什么？
“米洛，最近的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。我也替你高興。只是，你在前進(jìn)的同時(shí)，不要影響了別人好嗎？”妖魔笑瞇瞇地看著我。
影響別人？妖魔為什么要這么說？
想到這里，我冷笑著問：“姚老師，這句話從何說起？我已經(jīng)不在11班了，也從未踏過禁區(qū)半步。您還想讓我怎么樣？”
妖魔扶了扶額，依舊笑著說：“聽說在家長會，你鬧出了不小的風(fēng)波。其中涉及到我的學(xué)生羅延。不管事實(shí)如何，這件事情已經(jīng)牽扯了一些人。最近，湛子逸的情緒也很不好。難道和你無關(guān)嗎？”
我還真是要被氣笑了。是不是她們班好學(xué)生誰拉肚子我都得負(fù)責(zé)啊？
“姚老師，和我有關(guān)嗎？”我終于抬眼正視著她問。
“你和羅延走得近，湛子逸的心里自然就不舒服。你們這個年紀(jì)還是愿意沖動的時(shí)候，在這短短的百十來天，一切還是以學(xué)習(xí)為重。高考之后，你們愿意怎么樣都行，不好嗎？”妖魔突然地大度竟讓我有些不適應(yīng)。
我和羅延走得近？誰說的？
懶得再去爭辯什么，我索性聳了聳肩說：“那么姚老師，那就請您警告你們班的男生都離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒?！?br/>
說完，我怒氣沖沖地走了出去。
剛到門口，就碰到了章老師。他被我一臉的怒火弄蒙了。
“米洛，這是和誰??？”章老師手里正拿著一本模擬考題。
“呃？沒事。我先回班級了?！蹦呐率怯刑齑蟮奈?，我一個人扛就好。即便我告訴了章老師，他就有辦法阻止妖魔的一意孤行嗎？
可別再因?yàn)槲?，讓他們之間有了什么不愉快。我突然發(fā)現(xiàn)，自己竟然變得成熟了。
“等一下。這是我剛剛弄到的模擬題。你回去多做一些。有什么問題，隨時(shí)問我。”章老師說著，就將手里的東西遞給了我。
“謝謝老師?！蔽业男睦镆慌?，這是明顯的偏袒?。「咧幸詠?，我還是第一次得到老師的關(guān)照，想想就很激動。
“謝什么？上次打睹，你讓我省了銀子，無以回報(bào)，送你幾套題，也是應(yīng)該的?！闭吕蠋煹难劾锸堑靡獾奈⑿?，我的心情也開始好起來。
“那我回去了。”捧著沉甸甸的模擬考題，神情也開始飛揚(yáng)起來。我不能松懈??！就讓一切煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著吧，我沒空理它們了。
“站住！”突然有人厲喝了一聲，我不得不停下來轉(zhuǎn)身。
羅允嬌？她的怒火太盛，幾乎成了兔子的眼睛。
“你想干嘛？”難道是回去挨了揍，找我出氣嗎？
“你手里拿的是什么？”羅允嬌說著就沖了過來。
原來，她是沖著這本模擬考題來的？可這和她有關(guān)系嗎？
我自然是挑了挑眉，輕笑地說：“我的事情也輪到你來管？你閑的嗎？”
羅允嬌并不說話，而是上前死命地將模擬考題搶過去，她看了一眼，然后高高地舉起，大聲地嚷嚷著：“同學(xué)們快來看??！別以為米洛學(xué)習(xí)有多好，這是什么？模擬考題??！一模還沒有開始，就想事先弄題了，你這么欺騙你父母有意思嗎？”
她這一喊，立刻引來了許多的同學(xué)。他們紛紛上前看著那本模擬考題。個個恍然大悟的樣子，然后都有些鄙視地看著我。
“這只是一本普通的題冊。不是羅允嬌說的那樣?！蔽疑锨跋肽没啬莻€本子，可羅允嬌卻是舉著，不屑地看著我說：“米洛，我突然發(fā)現(xiàn)越來越看不起你了。別總是一副高傲的樣子，長得漂亮就了不起啊！非得你是公主，別人是塵埃？你當(dāng)眾侮辱的仇我是一定要報(bào)的?！?br/>
“那你報(bào)了嗎？”我突然發(fā)現(xiàn)她怎么這么幼稚！
“快了。我會將這本題集交給校長。說你的成績不真實(shí)，有作弊的嫌疑。到時(shí)候，看你怎么收場？”羅允嬌說著就向校長辦公室走去。
“對啊，她這樣做對我們是不公平的。萬一學(xué)校有個推薦，有個保送，有個三好生什么的，那不是便宜了她？”
“我們也去學(xué)校吧！這件事還真挺重要?！?br/>
“還以為她挺努力的，其實(shí)是耍小手段，太讓人生氣了?！?br/>
那些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地跟在了羅允嬌的身后，我站在那里，氣得渾身發(fā)抖。
羅允嬌，你真是太可惡了！
無心的一件事，讓羅允嬌這么一鬧，竟變得異常嚴(yán)肅起來。
校長不僅找了我，還找了章老師。
面對同學(xué)們的氣憤，章老師怎么澄清都沒有用。最后的矛頭直接指向了我。
“這只是一本練習(xí)題，有必要非得這么鬧嗎？一模還沒有開始，你們怎么知道這里的題就是要考試的？況且，每年出題又不是某一個老師出題，都是幾個老師一起好嗎？”我真是頭疼死了。
“那也是作弊。一分都能甩下很多人，你這何止是一分？”大家根本不聽解釋。
“你們自己都沒有模擬考題嗎？各個版本的什么沒有？你們做了，也是作弊嗎？章老師只是讓我多練習(xí)而已。就算他有些偏心，也僅僅是給了我一個本子。你們喜歡，都可以要??！若如你們所說，當(dāng)學(xué)生的都不能找老師要練習(xí)題了？”我怎么感覺自己是在說繞口令。
其實(shí)，我怎么樣沒關(guān)系。我難過的是將章老師也帶到了溝里。因?yàn)榱_允嬌對我的憎惡，竟給章老師帶來這么大的麻煩！
正在大家吵得不可開交的時(shí)候，妖魔和喬老師也趕到了。
喬老師看著羅允嬌，眼里是說不清的情緒。她沉聲地問：“羅允嬌，你這樣質(zhì)疑別人，有證據(jù)嗎？僅僅是一本題？一?？荚囘€沒開始，你憑什么說這就是考題？還有，質(zhì)疑米洛以前的成績，你看到她去哪個老師那兒要題了嗎？”
“喬老師，你這樣說話明顯是在偏袒米洛。其實(shí)，米洛的成績提升得這么快，推敲一下也是好的。”妖魔的目光冷冷地打在我的身上。