林澤宇載著陳玥婷一起來(lái)到了學(xué)校。

    到了校門口的時(shí)候，玥婷下了車，林澤宇牽著自行車走進(jìn)了校門口，就在這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)看到了這一幕的場(chǎng)景。

    “你們快看，這不是那個(gè)誰(shuí)嘛，不就是林澤宇和她老婆陳玥婷嘛，他倆這么親熱的嘛，哈哈哈，有點(diǎn)笑死了。”

    有的同學(xué)說(shuō)。

    “這不是那誰(shuí)嘛，好像是高二3班的，聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在可是學(xué)校的校霸了，就是這樣的屌絲男，這誰(shuí)敢惹得起他啊，我覺(jué)得吧，只有那傻子女的才會(huì)理他，看看他這德行就這樣?！?br/>
    這些等等的話都被林澤宇聽(tīng)到了，陳玥婷也聽(tīng)見(jiàn)了，不想理會(huì)他們。

    林澤宇看不下去，剛要準(zhǔn)備發(fā)飆的時(shí)候，心想。

    “不行，我得控制情緒，我得為了她，能夠好好的保護(hù)她就行。”

    林澤宇并沒(méi)有生氣，看著陳玥婷的眼睛說(shuō)。

    “玥婷，別聽(tīng)他們說(shuō)這些話，別理他們就好了，哎，議論是少不了的，別怕，有我在保護(hù)你，他們要是敢欺負(fù)你，你可要立馬告訴我啊?！?br/>
    “好的，我知道了，趕緊走吧，要不然要遲到了，劉老師又會(huì)說(shuō)我倆了?！?br/>
    隨后，澤宇將自行車停好了，陳玥婷在教學(xué)樓下等他，澤宇停完自行車走到了教學(xué)樓門口這里，他倆一起走進(jìn)班級(jí)了。

    他們就這樣就當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣。

    早讀課班級(jí)的同學(xué)們讀到了一會(huì)兒的時(shí)間，就在這個(gè)時(shí)候，校廣播站發(fā)出了王主任的聲音。

    “各位同學(xué)，你們先暫停一下早讀時(shí)間，我這里有重要的事情要通知。”

    王主任繼續(xù)說(shuō)。

    “就在前些時(shí)間，學(xué)校有同學(xué)疑似在校園早戀行為，引發(fā)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，還有高二3班的林澤宇同學(xué)，在班級(jí)門口進(jìn)行毆打隔壁班的江宇鵬同學(xué)，在學(xué)校發(fā)生打架事件是十分可恥的行為，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的審查，決定對(duì)林澤宇同學(xué)進(jìn)行留校察看處分，并待會(huì)全校開(kāi)校紀(jì)律全員大會(huì)，每位師生都要參與，一人都不能缺席，違者必須處罰?！?br/>
    王主任的這番話驚動(dòng)了所有學(xué)生，他們都覺(jué)得林澤宇為自己的班級(jí)丟臉了，明明班級(jí)是學(xué)校重點(diǎn)高才生班級(jí)，現(xiàn)在可好了，在班級(jí)里竟然會(huì)出現(xiàn)有這樣無(wú)理取鬧的人，哎，真的丟臉。

    早讀隨后讀完了，校園的廣播站鈴聲響起了，全校師生一起來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)這里開(kāi)會(huì)。

    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和主任都在臺(tái)上站著，王主任說(shuō)。

    “林澤宇同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)進(jìn)行處分發(fā)言?！?br/>
    隨后林澤宇走上了發(fā)言臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言。

    林澤宇發(fā)言如下:

    “我作名一位高中生，在學(xué)校事先早戀行為讓大家看著十分不爽，其次，我又在班級(jí)門口進(jìn)行對(duì)隔壁班江同學(xué)毆打，我知道自己已經(jīng)違反了校規(guī)，我今天在這里進(jìn)行深刻的反思，希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給一次機(jī)會(huì)改過(guò)?！?br/>
    站在班級(jí)隊(duì)伍里的陳玥婷看著林澤宇站在臺(tái)上發(fā)言的樣子，心里很不舒服，可是又不能幫上什么忙，陳玥婷的眼淚不時(shí)的從眼眶里流了出來(lái)。

    陳玥婷心想:“明明這件事就是因自己而起，卻還讓澤宇替我承擔(dān)責(zé)任，還被學(xué)校處分。”

    站在臺(tái)上的李校長(zhǎng)說(shuō)。

    “嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《高中生守則》和《高中生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。今后對(duì)于以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，敲詐勒索這類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。對(duì)于同學(xué)之間打架事件，一律給予記大過(guò)以上的處分，第二次打架的給予勸退或開(kāi)除。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退。或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理?！?br/>
    過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校的上課鈴聲響起了，校紀(jì)律大會(huì)也就這樣的結(jié)束了，全校師生返回教室上課了。

    陳玥婷在走回教室的路上，并沒(méi)有看林澤宇一眼，而林澤宇還是默默的看著她。