“怎么?回答不出來嗎?”
講臺(tái)上,周老師的臉色,已經(jīng)變得越來越冷了。
眼看著,就像是暴風(fēng)雨前最后的寧靜。
但,就在這個(gè)時(shí)候,一道清靈的聲音忽然響起。
“I guess,If you want to help him solve the problem……”
清脆又明亮的聲音傳來,流暢無比,又邏輯極為清晰的英語,頓時(shí)在教室內(nèi)每個(gè)人的耳邊響起。
唐如玉猛然瞪大了雙眼,滿臉難以置信地看向自己身旁的玲瓏。
此刻的玲瓏,嘴唇不斷張合,流利又標(biāo)準(zhǔn)的英語,不斷地從她的口中傳來。
甚至,她說出的一些生僻英語單詞,就連唐如玉都沒辦法用得這么純熟。
要知道,英語可是唐如玉最擅長的科目之一??!
每次考試,基本都能維持在140分左右。
而現(xiàn)在,她竟然是清楚無比地感受到,自己在英語口語、詞匯量方向,有些不如玲瓏!
甚至,玲瓏的這種水平,已經(jīng)完全可以和周老師這個(gè)高三英語老師相媲美了??!
教室里,其他同學(xué)也都懵了。
他們怔怔地看著玲瓏的方向,一句話都說不出來。
昨天,他們明明都還看到,玲瓏正抱著一本初中英語書在看啊。
而現(xiàn)在,她竟然就已經(jīng)可以從容無比地,在高三的英語課程上對(duì)答如流?
這……
難不成昨天的玲瓏,是在和他們開玩笑嗎?
講臺(tái)上的周老師,也怔怔地看著玲瓏的方向,眉頭微微皺了起來。
她分明記得,其他老師跟她說過,這個(gè)叫陸玲瓏的新來的轉(zhuǎn)學(xué)生,是個(gè)什么都不會(huì)的關(guān)系戶。
上課的時(shí)候,當(dāng)她不存在就行了。
周老師本來也打算這么做的,但看到她的一瞬間,她就想起了把自己老公勾走的那個(gè)女人。
于是,她就直接點(diǎn)了玲瓏的名,也想給她一個(gè)難堪。
但沒成想……
看著面前依舊在滔滔不絕地講述著,整個(gè)過程完全沒有一絲失誤,語言邏輯、口語水平都完全不輸給自己的玲瓏。
周老師一時(shí)間,竟然一句話都說不出來。
又過了一會(huì),玲瓏才總算是停了下來。
“老師,大概就是這些?!?br/>
周老師瞪大雙眼,滿臉的難以置信。
“你……你之前,是不是在國外呆過?”
這是周老師唯一能想到的可能。
玲瓏歪了歪頭,“國外?什么國外?我是在苗疆長大的?!?br/>
周老師沉默了一會(huì),擺擺手道:“算了,你直接坐吧。”
出了這檔子事情,她也沒有繼續(xù)點(diǎn)名提問題的心思了,甚至就連講課都是磕磕巴巴的。
這之后,課繼續(xù)上,只是氣氛多少有點(diǎn)古怪。
所有的學(xué)生,都忍不住朝著玲瓏的方向投來視線。
而她身旁的唐如玉,更是眼珠子都快貼到玲瓏的身上了。
這女人……究竟是他媽什么情況?。?br/>
唐如玉的心里,忍不住爆了句粗口。
她能確定,昨天的玲瓏,還一個(gè)英語單詞都不會(huì)。
僅僅過了一晚,她就能在課堂上,和高三的英語老師對(duì)答如流了?
這不可能??!
正當(dāng)她這么想的時(shí)候,她卻忽然想起之前陸豐和她說過的一句話。
“你放心,她學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的?!?br/>
唐如玉張了張嘴。
不是!
學(xué)習(xí)能力再怎么強(qiáng),也不至于強(qiáng)到這種程度吧?
很快,下課鈴響起。
周老師拿起教材,直接快步離開,像是生怕在教室里多停留一秒鐘。
而同學(xué)們,則是烏泱地直接圍在了玲瓏的身旁。
“陸玲瓏!你昨天是不是在扮豬吃老虎?。吭趺赐蝗蛔兊眠@么厲害啊,你這口語也太猛了??!”
“可不是嘛!就我看來,你的口語都要比咱們英語老師更厲害了?。 ?br/>
“我算是看明白了,你之所以轉(zhuǎn)學(xué)到咱們學(xué)校,是因?yàn)槟阍谏弦粋€(gè)學(xué)校沒有對(duì)手了是不是?”
“……”
眾人嘰嘰喳喳,給玲瓏都聽得有點(diǎn)懵。
唐如玉皺了皺眉,驅(qū)散了眾人之后,才看著玲瓏開口道:
“你確定……你是一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了這些東西的嗎?”
玲瓏聞言,直接點(diǎn)點(diǎn)頭,“是啊,我剛剛說的那些,你給我的書上都有的?!?br/>
“稍微想一下的話,就很容易回答老師出的問題了?!?br/>
此言一出,一直關(guān)注著玲瓏的一眾同學(xué),頓時(shí)驚得下巴都要砸到地上去了。
眾人你看看我、我看看你,臉上的表情盡是茫然。
“我和她學(xué)的……是同一個(gè)英語嗎?一個(gè)晚上,就能把英語學(xué)到這種程度,這已經(jīng)不是用天才可以形容的了吧?”
“這是真變態(tài)啊,唐如玉,你和陸玲瓏最熟,她在昨天之前,真的沒學(xué)過英語嗎?”
這句話說出,眾人的視線齊刷刷地落在了唐如玉的身上,眼神之中滿是好奇的意味。
唐如玉聞言,神情有些復(fù)雜起來。
但最終,她還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“的確是這樣?!?br/>
此言一出,眾人沉默一陣,教室又炸開了鍋。
“不信!我真不信!除非陸玲瓏你再表演一遍!”
“就是啊!你不是說你其他學(xué)科也都沒有學(xué)過嗎?我們今天中午就幫你把全部的教材找齊!”
“……”
說著,眾人便是直接離開教室,看樣子是去找教材去了。
……
到了中午。
玲瓏的桌面上,已經(jīng)堆滿了各個(gè)學(xué)科的教材和輔助資料。
各個(gè)學(xué)科、所有方面的知識(shí)點(diǎn)都全部包含,可以說是應(yīng)有盡有。
在玲瓏開始學(xué)習(xí)之前,班上的同學(xué)甚至還特地問了她幾個(gè)問題,就是為了試試她究竟會(huì)不會(huì)其他的科目。
結(jié)果很簡單,對(duì)于其他的所有學(xué)科,玲瓏都是一竅不通。
這之后,玲瓏便是當(dāng)著其他人的面,開始用自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)了起來。
拿起一本書,翻過每頁,視線停留都不會(huì)超過三秒鐘。
幾分鐘的時(shí)間,就能夠看完一本書。
所有的同學(xué),便眼睜睜地看著,一本本的書被玲瓏看完,然后直接放在了一旁。
所有人都有些愣神地看著這一幕。
場內(nèi),也時(shí)不時(shí)傳來竊竊私語。
“這……這么看書,真的能記得住嗎?”
“不是,別說是記住了,這怕是看清都很難吧?”