?一個(gè)帶著眼鏡的老師站在講臺(tái)說道:“革命前的法國(guó)還保持壁壘森嚴(yán)的封建等級(jí)制度。全國(guó)居民被分成三個(gè)等級(jí),僧侶構(gòu)成第一等級(jí),貴族構(gòu)成第二等級(jí),資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)、無產(chǎn)階級(jí)前身以及廣大農(nóng)民均屬第三等級(jí)。第一、二等級(jí)是持權(quán)等級(jí),是封建統(tǒng)治階級(jí),第三等級(jí)是被統(tǒng)治階級(jí),處于無權(quán)地位?!?br/>
劉偉和廖志昏昏欲睡,建國(guó)打起精神仔細(xì)聽課,那老師又說道:“作為第一等級(jí)的僧侶,在法國(guó)是指天主教僧侶而言。天主教是法國(guó)的國(guó)家宗教,天主教教會(huì)是法國(guó)國(guó)家教會(huì)。”走到劉偉面前,拍了拍正在熟睡的劉偉。
劉偉驚醒,不知所措,站起來說道:“老師,真對(duì)不起,我有點(diǎn)困?!蹦抢蠋煹溃骸澳阆胨俏业腻e(cuò),因?yàn)槲艺f的話沒有辦法吸引你?!迸牧伺膭サ募绨?,又道:“我有一個(gè)問題我想問問劉偉同學(xué)。”劉偉點(diǎn)了點(diǎn)頭,那帶著眼鏡的老師慢條斯理的問道:“伏爾泰是誰?”
劉偉不假思索說道:“俄國(guó)著名文學(xué)家、19世紀(jì)偉大的作家和思想家、改革家,他利用畢生精力創(chuàng)作了兩部偉大的杰作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《安娜??心崮取??!?br/>
建國(guó)和剛被驚醒的廖志面面相覷,同學(xué)們哄堂大笑,廖志對(duì)劉偉小聲道:“法國(guó)!法國(guó)!”劉偉看到同學(xué)們驚訝的表情,這才恍然大悟,有些不好意思對(duì)那老師說道:“老師,對(duì)不起,剛才我弄錯(cuò)了?!闭J(rèn)真說道:“伏爾泰是法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家,是十八世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手,被譽(yù)為“法蘭西思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”、“歐洲的良心”。
那老師道:“既然你知道他,那就跟同學(xué)們講講?!眲フf道:“伏爾泰提出,人本質(zhì)上是平等的,要求人人享有自然權(quán)利,他主張人在法律面前平等,他的名言包括?!贝舐曊f道:“我雖然不贊同你的觀點(diǎn),但愿用生命捍衛(wèi)你說話的權(quán)利,還有就是?!苯又值溃骸靶?,可以戰(zhàn)勝一切。這是最有力的武器?!蹦抢蠋熍牧伺膭サ募绨蛘f道:“很好?!毙χc(diǎn)了點(diǎn)頭又道:“你回答得相當(dāng)正確,坐下?!睂?duì)同學(xué)們說道:“法國(guó)大革命決不是一次偶然事件,的確,它使世界措手不及……
快到下課的時(shí)間,建國(guó)抬眼看到站在窗外看他們上課的唐飛,下課鈴響了,建國(guó)趕緊出教室找到站在教室前面不遠(yuǎn)大樹下的唐飛,拉著他的手問道:“哥,你怎么到學(xué)校來了。”
“回家沒看到你人,只好到學(xué)校找你。”唐飛說,“出了什么事?”“建國(guó)問唐飛,“我過兩天要出去一趟。”唐飛說道,建國(guó)驚道:“到那里去?”
“英國(guó)倫敦?!碧骑w說,“出國(guó)?”建國(guó)問道,唐飛點(diǎn)了點(diǎn)頭,建國(guó)道:“那是好事啊。”“我到英國(guó)參觀學(xué)習(xí)一段時(shí)間,我有點(diǎn)不放心爺爺?”唐飛有些不安。
建國(guó)道:“爺爺還有我在,你有什么不放心的?”唐飛有些憂慮:“你要學(xué)習(xí),怎么有時(shí)間照顧爺爺?!苯▏?guó)道:“我都是大人了,你還以為你弟弟和以前一樣,照顧爺爺?shù)氖乱灿形乙环?,我能做到?!?br/>
唐飛笑了笑:“看樣子是有點(diǎn)懂事了?!睆目诖贸鲆坏n票塞給建國(guó)道:“我沒在家,你留點(diǎn)錢放在身上或許有用?!薄案?,你別這樣,你上次給我的錢,我還沒用完,在加上我在外面打工也弄得到自己的零花錢?!苯▏?guó)不愿接受。
唐飛看建國(guó)不要那些錢,也沒有辦法,只好把錢收起,說道:“建國(guó),爺爺就暫時(shí)交給你了?!蹦樕柚卣f道:“你要像個(gè)真正的中國(guó)男人一樣承擔(dān)起家庭的義務(wù),照顧好自己的家庭。”建國(guó)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“哥,你放心。”自信的樣子,又道:“我會(huì)做得比你想象的還要好。”