?崔圣賢果然在公司。
就算宋在景沒(méi)有聯(lián)系李勝弦這個(gè)好親故，依然有人為她指明了方向。
楊賢碩：“top現(xiàn)在就在錄音室錄音，你可以去看一看?！?br/>
楊賢碩不說(shuō)宋在景也是打算要過(guò)去的。
但楊賢碩說(shuō)了，所以宋在景出門前回頭向楊賢碩點(diǎn)頭表示了謝意。
憑借著高超的能力，宋在景很快就在歪雞電梯間貼著的樓層一覽表的幫助下，在四樓僻靜的角落里，找到了錄音室。
太easy都沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性。
雖然位置略有些偏僻，但結(jié)合錄音室必須具備的功能，猜起來(lái)其實(shí)很容易呢！
四下無(wú)人，宋在景很隨意地從門口的玻璃向里張望。
布局的關(guān)系，宋在景只能看到靠近門口的制作人老師和錄音老師，看兩人全神貫注的樣子，想必崔圣賢正在錄音中。
宋在景站在門口聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒的聲響，不得不感慨，錄音室的隔音效果果真很好！
看著錄音室門口掛著“使用中”的牌子。
宋在景便有些不忍打擾，在門口思考了一會(huì)兒，慢慢走回到四樓的大廳，站在自動(dòng)飲料販賣機(jī)，買了幾瓶維生素飲料。
再回到錄音室門口，宋在景禮貌地敲門后輕手輕腳地進(jìn)入了錄音室。
錄音老師正戴著耳機(jī)投入于工作中，雙手操作著精密的錄音設(shè)備，對(duì)宋在景的進(jìn)入好似全然不知。
制作人老師倒是厲害得很，一邊關(guān)注崔圣賢的錄音情況，一邊還能分神看了她一眼，見(jiàn)她禮貌的彎腰問(wèn)候，又禮貌地把維生素飲料放在兩人身后的矮桌上，雖然不知道她的身份，但還是把目光和注意力轉(zhuǎn)向錄音中的崔圣賢。
等等再問(wèn)好了。
進(jìn)入錄音室，宋在景就看到崔圣賢了，穿著很隨意的衛(wèi)衣和牛仔褲，大概是懶于打理頭發(fā)，就鴨舌帽把沒(méi)有造型的頭發(fā)壓住。他帶著耳機(jī)站在話筒前，全情投入地唱著他的歌。
宋在景聽(tīng)不到聲音，只看到他唱著rap時(shí)力度控制極佳的口型，臉上的表情好似會(huì)說(shuō)話，十分有趣。
宋在景看得入迷，在崔圣賢看不見(jiàn)的角落里，安靜地站著。
末了，還津津有味地點(diǎn)評(píng)一句——嘛，好一場(chǎng)精彩的默??！
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第二部分錄完，崔圣賢揉著臉頰走出錄音間，剛想詢問(wèn)兩位老師自己錄得怎么樣，冷不防就看到了角落里的宋在景。
(⊙o⊙)?。?！
短暫的驚訝之后，他笑了。
“在景，你來(lái)啦！”
無(wú)比熟稔的語(yǔ)氣，好似她是他邀請(qǐng)來(lái)的一般。
宋在景點(diǎn)頭之后，崔圣賢便主動(dòng)地向兩位老師介紹了她。“老師們還不知道吧，這是我新歌的作曲家之一，宋在景。”
光榮的呀！
又不是你家的。
錄音師笑瞇瞇地點(diǎn)頭，“哦，你就是top跟我念叨個(gè)不停的而宋在景啊?！?br/>
宋在景便感興趣地回道：“哦？不知道Top和老師們說(shuō)了我什么？”
崔圣賢：“沒(méi)說(shuō)什么！沒(méi)說(shuō)什么！就是說(shuō)這首歌的作曲你的功勞最大！”
錄音師看到崔圣賢慌慌張張的樣子就笑得停不下來(lái)。
“是沒(méi)說(shuō)什么！”不過(guò)就是王婆賣瓜自賣自夸，夸著夸著還上癮了！三句不離‘曲子這么棒都是因?yàn)樵诰埃 ?，‘在景作的曲子真是越?tīng)越好聽(tīng)對(duì)不對(duì)！’
制作人老師倒是沒(méi)有參與打趣崔圣賢的事兒，反而招手叫了宋在景過(guò)去，問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，“以前作曲過(guò)嗎？怎么會(huì)想到這樣安排音符和旋律的？”
老實(shí)說(shuō)，宋在景能成為作曲人之一真是歪打正著，她只是對(duì)音樂(lè)有自己的感受，卻不想，崔圣賢會(huì)那么喜歡。
她自己幾斤幾兩她知道，在制作人這樣的老師面前可不敢遮掩什么，干干脆脆地地全給交代清楚了。
制作人老師點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的表情也看不出是好是壞，“唔，音符不會(huì)說(shuō)謊，確實(shí)如你所說(shuō)，這首曲子應(yīng)當(dāng)是你的偶然之作。但也看得出你卻是有一些音樂(lè)上的天分，如果你愿意，可以來(lái)歪雞跟我學(xué)作曲?！?br/>
咦！宋在景想，我聽(tīng)到了什么嗎？
可是……“我不是歪雞的藝人?！笨赡苁谴奘ベt新歌成功的太容易，對(duì)于學(xué)作曲，宋在景自覺(jué)好像有那么點(diǎn)感興趣。
制作人老師：“無(wú)事，左右你一個(gè)演員也不會(huì)去其他公司，你不來(lái)我也是要給那群小兔崽子們上課的，想來(lái)?xiàng)钌玳L(zhǎng)也不會(huì)介意?！?br/>
宋在景心里就是想去的，于是也不扭捏了，當(dāng)即應(yīng)了下來(lái)，“那好，我就先謝謝制作人老師了。”
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宋在景過(guò)來(lái)是為了看望崔圣賢的。
崔圣賢剛錄完第二部分也沒(méi)那么快就錄第三部分。
制作人也說(shuō)了給他半小時(shí)休息。
可此刻同一空間內(nèi)除了宋在景和崔圣賢，還有另外的兩個(gè)人，還是老師，兩人覺(jué)得，就算秀恩愛(ài)也并不覺(jué)得有趣。
錄音老師倒是深明大義，“我要去吸根煙，煙癮犯了哎~！”笑瞇瞇地走了。
可制作人老師怎么看都像是“我什么都沒(méi)看到，我什么都沒(méi)感覺(jué)到，我不會(huì)走的”，宋在景還好，崔圣賢就覺(jué)得心情不是那么舒暢了。
怎么說(shuō)在景好難得才來(lái)看他一次的！
想要單獨(dú)兩個(gè)人相處啊啊??！
老師你為什么還不走！
宋在景都看不下去了，“歐巴，要不我們?nèi)e處坐一會(huì)兒？”
“好呀！”崔圣賢轉(zhuǎn)過(guò)頭和制作人老師打招呼，“老師我出去一下，一會(huì)兒回來(lái)。”
說(shuō)罷拉著宋在景出去了。
至于制作人老師，還是一副“我什么都沒(méi)聽(tīng)到，現(xiàn)在本來(lái)就是休息時(shí)間愛(ài)干嘛干嘛”的樣子，又或者，是對(duì)于下一部分的錄音，有一些新的想法。
兩人去了崔圣賢的小工作室。
“在景，新歌名字已經(jīng)定好了，叫‘turnitup’，你要聽(tīng)聽(tīng)看嗎？”看到宋在景的當(dāng)下，崔圣賢就想把新歌拿出來(lái)給宋在景聽(tīng)了。
這可是他們兩個(gè)的結(jié)晶??！
“歐巴不是還沒(méi)錄好嗎？”宋在景疑惑。
“是沒(méi)有錄好?！贝奘ベt撓撓頭，“制作人老師不滿意，所以已經(jīng)錄了好多天了。這是第一次的版本，我問(wèn)錄音老師備份了?！本褪窍氲饶銇?lái)的時(shí)候拿給你聽(tīng)?。?br/>
“這樣啊。”宋在景接過(guò)崔圣賢遞過(guò)來(lái)的耳機(jī)，塞進(jìn)耳朵，入耳便是熟悉的旋律，身體便不自覺(jué)地跟著小幅度律動(dòng)起來(lái)?！巴叟秪！旋律很棒呢~！”
崔圣賢眉眼染上笑意，待得宋在景聽(tīng)完整首歌，又急切地詢問(wèn)：“在景覺(jué)得這首歌怎么樣？”這是委婉的問(wèn)她喜不喜歡了。
想不到，在歌曲里那么放得開(kāi)的崔圣賢真的站在宋在景面前了，反倒有些羞澀了起來(lái)。
真是——怪可愛(ài)的。
宋在景微笑起來(lái)：“喜歡??！”
這首“turnitup”的歌詞從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，完全就是一首撩妹（姐）的曲子。
歌詞也直白，“這是我誘惑你的信息”
宋在景也是妹紙，自然也被撩到了。
聽(tīng)說(shuō)歌詞部分，崔圣賢只在宿舍熬了一個(gè)晚上就完成了呢！
崔圣賢果然還是很厲害的！
宋在景想，一定一定要好好給他贊美！
驚喜：“我都沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)隨意補(bǔ)上去的幾句旋律能成為這么美的詩(shī)句！歐巴真是太贊了！”
毫不吝嗇地鼓勵(lì)：“歐巴一定很快就能完成錄制，讓老師很滿意很滿意的?！?br/>
崔圣賢滿意地笑了。
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宋在景聽(tīng)到新歌的時(shí)間整整比所有崔圣賢的粉絲早兩個(gè)月。
因此，她早有預(yù)言。
——此歌必火?。?！
她同時(shí)也機(jī)智地猜到了自家粉絲在聽(tīng)到這首歌之后的反應(yīng)。
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①什么玩意兒？！宋在景的名字出現(xiàn)在作曲家那一欄了？！
②同名同姓？！！
③告訴我這不是真的？！簡(jiǎn)直難以置信！
④我女神玩音樂(lè)去了？！
⑤知道女神牛B，卻沒(méi)有想到這么牛B！
⑥女神你還有多少技能是我們不知道的？！
⑦打賭：女神的名字下一次將會(huì)出現(xiàn)在哪里？青瓦臺(tái)嗎?。?！XDDD
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