?：“不錯(cuò)！你們班上的這幾個(gè)學(xué)生很厲害嗎？”遠(yuǎn)方密林中的營地里，總教官看著光屏上的影像難得的夸贊起來。

    巨大的光屏被分為十個(gè)窗口，現(xiàn)在第一個(gè)窗口被明顯放大，上面顯示的五個(gè)只有輪廓的身影正以超快的速度朝不同的目的地狂奔。

    a班的教官雖然也為自己班上有這種實(shí)力的學(xué)生感到驕傲，但是，其他教官還在，怎么著也得低調(diào)一點(diǎn)，所以，他擺擺手謙虛的道：“還行吧！這幾個(gè)學(xué)生本來就和其他人不一樣，起點(diǎn)高了，有這樣的成績還不錯(cuò)?！?br/>
    這倒是無法撇開的理由，從a班一直到j(luò)班，綜合成績是逐漸往下的，萊茵斯頓的分班十分嚴(yán)格，基本上a班和j班的實(shí)力是一個(gè)天上一個(gè)地下了。當(dāng)然，也不排除其他班也會(huì)有特別優(yōu)秀乃至個(gè)別比a班學(xué)生還優(yōu)秀的存在，但是總體上，班級(jí)不同，實(shí)力就是不在一個(gè)檔次。所以，菲爾五人的突出表現(xiàn)其實(shí)雖然驚人但也在常理之中，如果說在j班出現(xiàn)一個(gè)這么牛的，那大家只會(huì)覺得不正常！

    ：“唉！喬恩！你這可是得了便宜還賣乖呢！各位，你們不覺得這種人很欠揍嗎？”有一個(gè)班的教官看不過去了，你說大家實(shí)力都一樣怎么就這小子運(yùn)氣這么好分到了第一的班級(jí)，要知道他們這個(gè)當(dāng)教官的也有成績?cè)u(píng)估，雖然不是以各班學(xué)生的實(shí)力為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但是怎么也讓其他人心里不舒坦。

    ：“呵呵！你今天才發(fā)現(xiàn)他這種特質(zhì)嗎？”另一個(gè)教官瞇著眼毫不留情的煽風(fēng)點(diǎn)火。

    ：“喂！你們可不能這樣?。∵@都是命運(yùn)的安排，我運(yùn)氣一直很好的！是吧！班長？”喬恩可憐兮兮的向總教官求救。

    ：“這個(gè)嘛~”總教官歪頭瞥了他一眼，凌厲的眉梢邪氣四溢：“喬恩！你知道嗎？”他語氣輕淡，有種莫名蠱惑“其實(shí)我看你不爽很久了！”

    為什么這個(gè)長的沒他帥實(shí)力比他還差那么一點(diǎn)點(diǎn)的小子運(yùn)氣那么好？為什么他總是總教官而這個(gè)小子卻總是接手最好的班級(jí)？為什么~他好想親自虐一虐那群新嫩??！手感一定特別好~難道是這個(gè)小子占了他的運(yùn)氣？

    。。。。。。

    這邊一大群教官對(duì)喬恩群起而攻之，另一邊，菲爾五人在各自選擇的方向上急速狂奔。

    菲爾不知道別人是怎么辨別正確的方向的，沙漠這么廣闊，在沒有高科技儀器的情況下要定位正確的方向必須要特殊的方法。而他們五個(gè)人就選擇了三個(gè)不同的方向，菲爾和埃里克一個(gè)方向，弗雷德和克拉克一個(gè)方向，尤利一個(gè)方向。到底誰的選擇才是正確的？路的前方一定有交通工具嗎？還是，都是正確的。那么，就只有比拼速度了！

    ：“前方北偏西15度4公里左右，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！埃里克，你還行嗎？”菲爾一邊調(diào)整方向一邊側(cè)頭看了一眼喘著氣的埃里克。

    暈暗中只看到少年星輝熠熠的雙眸里滿是堅(jiān)毅和不服輸。

    ：“沒問題！你猜是什么？飛機(jī)還是魔力車？”埃里克不知道菲爾是怎么發(fā)現(xiàn)的，反正他自己是莫名的就有一種模糊的感覺，似乎，聞到了特別的味道。不過他此時(shí)并不好受，似乎身處在這樣的環(huán)境以及身體處于高度的調(diào)動(dòng)狀態(tài)讓他靈魂深處的某顆種子蠢蠢欲動(dòng)。唯有靠近菲爾感受到少女身上平和幽靜的氣息才好受一點(diǎn)。他偷偷的看了少女一眼，真的只是因?yàn)樯倥臍庀⒉抛屗麅?nèi)心深處莫名的狂躁被撫平？如果有另外一個(gè)人也和菲爾一樣有這種特殊的氣質(zhì)和精神力屬性，那對(duì)他也會(huì)有用嗎？

    如果是，只有她可以？只有她，可以？

    在菲爾看不到的地方，埃里克少年望著她內(nèi)心不可抑制的產(chǎn)生各種綺麗的遐想。

    如果，只有那么一個(gè)人，對(duì)你一個(gè)，是特別的！那么，那么。。。。。。

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