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小女生洞穴粉色 每一個(gè)動(dòng)作林川楓還

    每一個(gè)動(dòng)作林川楓還有洛逸風(fēng)之間相互配合都是有意識(shí)的,而且下一步應(yīng)該怎么做,他們都是心中有數(shù)。

    但是在他們手中那個(gè)籃球就是來(lái)來(lái)回回的旋轉(zhuǎn)椅,這樣我還是覺(jué)得百般的無(wú)奈,因?yàn)樗涝谶@么一個(gè)籃球場(chǎng)之上,如果讓對(duì)方掌握主動(dòng)權(quán)的話,那么接下來(lái)自己選面臨的那一層的麻煩,也就是這個(gè)主動(dòng)權(quán)交給了對(duì)方。

    隨后林川楓退后了幾步,緊接著他拿起自己手上的那個(gè)籃球,一下子穿過(guò)了眼前的洛逸風(fēng),洛逸風(fēng)一臉的迷茫,但是這樣一場(chǎng)的勝負(fù)已經(jīng)定了下來(lái)。

    洛逸風(fēng)顯得手足無(wú)措向前走過(guò)去,緊接著他便是一個(gè),因?yàn)樗涝谶@期間自己不能夠再這么繼續(xù)拖延下去了,因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)這期間的那些拖延的時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉。

    “果然就是大隊(duì)長(zhǎng)就是不一樣……”

    洛逸風(fēng)喘了口氣,一臉無(wú)奈的樣子走了過(guò)來(lái),對(duì)這期間的那一番的籃球技術(shù)的比較,他還是心中有數(shù)的,必然在這期間的那些籃球場(chǎng)上那些步伐他是知道。

    而且每一個(gè)步伐之間都是有一定的距離,只要揣摩對(duì)方的步伐以及預(yù)判對(duì)方下一個(gè)動(dòng)作的話,順便做出自己相應(yīng)的反應(yīng),那么接下來(lái)就能夠順道的把對(duì)方的那個(gè)籃球據(jù)為己有。

    但是在這其中最關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題就是對(duì)方會(huì)不會(huì)趁機(jī)而入,也就是所謂的那個(gè)歸關(guān)鍵的問(wèn)題,林川楓也就是想過(guò)這一層的問(wèn)題,所以才會(huì)斟酌著洛逸風(fēng)下一步的行動(dòng)。

    “我說(shuō)這會(huì)也沒(méi)有什么事情了,畢竟在這一段時(shí)候,如果真的是能夠把這個(gè)籃球據(jù)為己有,并且把整個(gè)場(chǎng)的控制權(quán)緊緊的掌握在我們手中的話,那么對(duì)于這一場(chǎng)神秘的挑戰(zhàn),我們也不害怕些什么……”

    林川楓顯得話中有話言中有意,隨后他抹了抹自己頭上那些汗水,對(duì)他來(lái)說(shuō)在這期間這一種神秘的邀請(qǐng),這的確是有夠級(jí)或者如何去解決,這竟然就是一個(gè)天大的問(wèn)題。

    隨后林川楓便是準(zhǔn)備了一些捆在腿上的那些中立的工具,對(duì)于他們這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),在自己家還是趕緊提升自己的體力吧,而且在籃球之中最關(guān)鍵的還是體力的問(wèn)題,只要好好的保存起來(lái)自己的那一番的體力,并且做出相應(yīng)的進(jìn)攻的話,那么接下來(lái)就能夠完完全全的掌握整個(gè)籃球的主動(dòng)權(quán)。

    莫無(wú)邪李小兵,洛逸風(fēng)張強(qiáng)幾個(gè)人一臉無(wú)奈的聳聳肩,但是此時(shí)此刻也沒(méi)有別的辦法了,只能是相應(yīng)的聽(tīng)取眼前隊(duì)長(zhǎng)的意見(jiàn),并且去提升自己的體力。

    體力的提升不是一時(shí)半伙的,但是在這期間一朝一夕想要提升的話,哪有那么簡(jiǎn)單的,因?yàn)檫@是一個(gè)累積的過(guò)程,只要在這么一個(gè)累積的過(guò)程之中繼續(xù)起來(lái)自己的那一方的力量就行了,而且對(duì)于林川楓來(lái)說(shuō),在這期間不單單只是這體力還有一個(gè)人的進(jìn)攻意識(shí)。

    “你說(shuō)一下,如果有一個(gè)人攔在你的面前,并且企圖把你的進(jìn)攻給打破你應(yīng)該怎么辦?而且你的防御力根本就是低下……”

    就在這個(gè)時(shí)候,一旁的林川楓便是請(qǐng)客的起身走了,李小兵面前拿起了籃球,在他手面前揮來(lái)?yè)]去的間接的告訴他,這么一點(diǎn)的問(wèn)題可就是難以解決了。

    這的確沒(méi)錯(cuò)的,在整個(gè)籃球場(chǎng)之上的中心核心哪有那么簡(jiǎn)單就會(huì)解決的,如果真是能夠勉強(qiáng)的把這個(gè)掌握權(quán)以及里面的那些工具卻掌握在自己的手中的話,這樣就是最好的,但是更多的情況之中便是出現(xiàn)了很多意外。

    而這些意外如何的去化解,便是要是留這么一件事情的發(fā)生,必然在這件事情之中,哪有那么簡(jiǎn)單的林川楓也就是想過(guò)這一種事情的前因后果,所以才會(huì)如此的擔(dān)憂。

    緊接著林川楓便是拋了拋?zhàn)约菏稚?,那個(gè)籃球,一下子砸中了一個(gè)三分球,間接的告訴了眼前莫無(wú)邪張強(qiáng)洛逸風(fēng)她們幾個(gè)人這樣一個(gè)籃球可以輕而易舉的給投出去,但是同時(shí)也會(huì)讓對(duì)方據(jù)為己有。

    最關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題還是要把自己手上那個(gè)人就可以守住,畢竟在這里面最重要的一件事情必然就是這么一個(gè)籃球,如果在這個(gè)期間沒(méi)有找到對(duì)方的進(jìn)攻方向,以至于讓對(duì)方給傳播下來(lái),自己下一個(gè)進(jìn)攻的步驟以及在團(tuán)體的意思的話,那么接下來(lái)可就糟糕了。

    “那么隊(duì)長(zhǎng)接下來(lái)我們是要研究這進(jìn)攻的意識(shí)還是怎么了?”

    話音剛落,只見(jiàn)一旁的李小兵,一臉迷茫的向前走了過(guò)去,他來(lái)來(lái)回回的打量著她,知道在這期間如果真的是要順應(yīng)著這么一番的進(jìn)攻意識(shí),以至于去提高自己的體力的話,這一時(shí)半會(huì)的確是做不到的。

    而且在之前的那一場(chǎng)白虎籃球隊(duì)的比賽中,他的確是看到隊(duì)長(zhǎng)的那一番的神清氣爽,但是在這期間如何能把這樣一番的籃球,并且揣摩里面的那些攻擊速度,對(duì)方的動(dòng)作可就是難上加難。

    林川楓輕咳了幾張一臉迷茫的樣子,緊接著他拿起自己手上的那個(gè)籃球,他知道自己如果是單單說(shuō)出來(lái)的話,就是解釋不清楚的,所以它只能是表現(xiàn)出了自己的那一份的動(dòng)作,畢竟在這種關(guān)鍵的時(shí)候,只能是把自己手上那個(gè)藍(lán)球給拋出去一次做一個(gè)很好的示范。

    手上那個(gè)籃球上印著每一個(gè)步伐作出了相應(yīng)的扭轉(zhuǎn),而且每一個(gè)步伐之間都是順著這個(gè)籃球的接觸,有意識(shí)的向前進(jìn)攻的。

    如果突然之間出現(xiàn)了什么意外的話,那么她手上那個(gè)籃球也會(huì)順著插著那一番的動(dòng)作而改變它的軌道,而且這么一來(lái)一回,一前一后之間便是間接的告訴隊(duì)友,他可就是不可小瞧。

    林川楓顯得手足無(wú)措,但是此時(shí)此刻對(duì)于他來(lái)說(shuō),一旁的莫無(wú)邪竟然是這么一件事情的,而且咱們這么一個(gè)籃球場(chǎng)上以自己為核心的話,這點(diǎn)就是不簡(jiǎn)單。

    “來(lái)兩個(gè)人給我阻攔一下,而且你們相應(yīng)的做出防守以及進(jìn)攻的姿態(tài),勉勉強(qiáng)強(qiáng)的還是能夠防止我進(jìn)入你們的中心核心之中……”

    話音剛落只見(jiàn)眼前便是嗖的一下出現(xiàn)了兩個(gè)人影,林川楓兩只眼睛直勾勾的盯望著眼前那兩個(gè)人影,但是此刻對(duì)于他來(lái)說(shuō),在這期間如何的把對(duì)方的那一方的公給打倒,這可不是一時(shí)半會(huì)就可以做到的。