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歐美藥物迷姦 翌日教室里一陣陣打噴嚏

    翌日

    教室里,一陣陣打噴嚏導致的空氣運動的聲音傳出。

    在不同文化的國家,聽力正常的人在打噴嚏時會發(fā)出不同的“音效”,這說明,打噴嚏時發(fā)聲并非不由自主。

    例如,高盧人說“啊舒!”,扶桑人則說“哈卡秋!”說英語的人在打噴嚏時說的是“啊出!”而聾人卻只能發(fā)出因打噴嚏導致的空氣運動的聲音。

    打噴嚏的小孩,就是伊藤川江,都不用看醫(yī)生就能確定他這是感冒了。

    東津三月氣溫在5-13度,昨晚他越睡越冷,早上起來發(fā)現(xiàn),棉被、睡衣全濕了。

    負責學生宿舍的生活阿姨,幫他把被子拿出來曬太陽,晾干了就能繼續(xù)蓋,而感冒了,一時半會好不了。

    感冒后就容易出現(xiàn)流鼻涕、打噴嚏、肌肉酸痛、渾身無力、食欲下降等不適的現(xiàn)象。

    “伊藤川江同學,昨晚尿褲子了,那量還不少,我看到整條棉被都濕了。”

    “這么大的孩子了,還尿褲子,真不害臊?!?br/>
    “很可能睡覺前他水喝太多了?!?br/>
    “我們別討論了,他一直,在看我們?!?br/>
    一群孩子雖然不會說話,但他們比劃著手語。

    伊藤川江被一群同學議論,實在太尷尬。他都搞不明白,怎么就尿床了。

    此時的他看到同學們的議論是恨不得找個地洞鉆進去。他其實是可以稱病在宿舍里休息的。

    他沒這么做,是因為...

    他無時無刻都想看到一個人,干什么事情都會想起她....

    老師惠子走進教室,看到一直打噴嚏的伊藤川江。

    教室里一群孩子同他在一個密閉的空間里,要是被他傳染了,就挺麻煩的。

    “伊藤川江同學,你到醫(yī)護室讓醫(yī)生看一下。

    今天,就不用上課了,就在宿舍里好好休息吧!”老師惠子對著伊藤川江比劃著手語。

    伊藤川江皺了皺眉頭,這并不是他想要的結果。有點不情愿去醫(yī)護室,他想在教室,他想看著雅子同學。

    看著雅子同學,他覺得這就是一種幸福。

    最終,他還是無奈的轉身去了醫(yī)護室。既然老師惠子已經(jīng)下命令了,他是一定要聽的。

    不一會兒。

    伊藤川江從醫(yī)護室出來,手里拿著醫(yī)生開給他的藥,他得回宿舍了。

    雖然想回教室,但老師有命令讓他在宿舍休息。

    他坐在他的床位上,棉被還在冬日的太陽下曬著,床鋪空空的。

    不止床鋪空空的,整間宿舍也靜悄悄的。

    走廊更是空蕩蕩的。

    只有窗戶上的一盆雪柳,枝條隨風飄逸。

    他想家了,

    他想他媽媽了,

    也想他爸爸了。

    他多么的渴望能見到他的媽媽,在媽媽的懷里,像正常的孩子一樣,喊她一聲...

    “媽媽”

    記憶中在媽媽的懷里他是一個笑顏如花的小男孩,那是他最美好的時光。

    他多么的渴望能見到他的父親,騎在他的肩膀上,像正常的孩子一樣,喊他一聲...

    “爸爸”

    記憶中,他經(jīng)常坐在他父親那厚實寬闊的肩膀上,小手抓住父親的耳朵,那是他最幸福的時刻。

    他多么的渴望能回到從前。

    兩年前,他父母一起送他來學校后,一次也沒來接他回家過。

    他當時突然發(fā)覺媽沒了,隨后又發(fā)覺爸也沒了,

    仿佛世界拋棄了他。

    他想過他的爸爸媽媽是不是生了弟弟或妹妹,就不要他了。

    他想過是不是,他不會說話,他的爸爸媽媽嫌棄他,把他丟在學校了,不要他了。

    他多么的希望能夠開口說話,那樣他就能問問他的爸爸媽媽,為什么不要他了。

    因為這巨變,他性格變得孤僻和爆燥。

    在學校沒有一個人愿意跟他玩,沒有一個人愿意跟他交流。

    只有雅子。

    有一次他想爸爸媽媽了,雅子同學在他身邊用手語安慰他。

    跟他說,他已經(jīng)長大了,是個小大人了,應該學會獨立了。

    不會因為想爸爸媽媽而影響學習,越是想他們越是要好好學習,等他們回來給他們看看,讓他們好好夸夸他。

    每個人都要自己成長,不能老是依賴父母。她挺看好他的,相信他是個堅強的人。

    從那之后,伊藤川江就很喜歡看著雅子,雅子是他的精神支柱。

    可現(xiàn)在,就他一個人孤零零的。

    鼻子一酸,他哭了。

    淚水順著他腮邊流了下來,有些淚水滑近了他的嘴里,咸咸的,這是一種苦澀的味道。

    那是來自他心底深處的水。

    也不知道哭了多久,不知不覺中,他睡著了,他夢到自己來到了天堂,這里似乎和人間差別不大,不同的是,他在這里有爸爸和媽媽.......

    “啊,好燙。”

    回宿舍換衣服的李可,此時就站在伊藤川江的邊上,他摸了摸伊藤勝次的額頭。

    吃午飯時,鄰桌同學的一碗味噌湯灑在了他的身上,他回宿舍換衣服。

    老師惠子也讓他幫忙把午餐帶給伊藤川江?;葑永蠋熞灿兴哪康?,希望他倆人能夠不計前嫌,和好如初。

    伊藤勝次感冒加上沒蓋被子,病情加重,發(fā)燒了。因為發(fā)燒發(fā)出微弱的哼哼聲。

    難受,好難受。

    像是誰把一把熊熊燃燒著的火扔進了他的心口,燙的他無法呼吸。

    又像是置身于茫茫冰天雪地,找不到回家的路。

    寒冷、熾熱交織在一起,讓他痛苦不堪。

    “這是發(fā)燒了,得去叫醫(yī)生過來才行?!笨匆撂俅ńy受的樣子,李可心中自責不已。

    李可放棄了后續(xù)繼續(xù)報仇的想法,他走出伊藤川江的宿舍,下樓梯朝醫(yī)護室走去。

    就在樓梯口,他碰到了負責宿舍的生活阿姨,伊藤川江的棉被就是她拿出去晾的。

    李可看到生活阿姨鞠了一躬,胡亂比劃了一下,他想告訴眼前這個五十多歲的阿姨,伊藤川江發(fā)燒了,可惜他根本不懂手語。

    最后實在沒辦法了,情急之下。李可只好拉著生活阿姨來到了伊藤川江的床鋪邊。