連續(xù)三天，低等部的老師都用奇怪的眼神看著比比洛奇，因為很明顯的，比比洛奇老師最近這三天的狀況很不好。本來就不怎么健康的膚se，貌似顯得更蒼白了，頂著個明顯是因為休息不足導(dǎo)致的黑眼圈，神神叨叨的。而且無論是在走路，還是吃飯，甚至上廁所的時候，都還抱著教案在看，手里還下意識的做著一些奇奇怪怪的手勢，嘴里也不知道在嘮叨什么。

    第四天，就在其他老師們覺得比比洛奇老師是不是撞了什么邪，要不要去教會通知牧師過來給他凈化一下的時候。在中午時分，比比洛奇忽然整個人容光煥發(fā)的回來了。他有點激動的摸了摸他那個地中海腦袋。不知道是不是錯覺，其他老師忽然覺得他好耀眼。問他發(fā)生了什么好事情了嗎？比比洛奇也只是微笑的搖著頭。

    等到了下午，學校出了一個嘉獎通知。因為比比洛奇老師通過了督導(dǎo)老師的考核而且極為出se，給與加薪獎勵。到這個時候，其他老師才明白過來發(fā)生了什么事情。感情前面三天，比比洛奇神神叨叨的是被督導(dǎo)老師給嚇的，不過既然已經(jīng)通過考核而且成績優(yōu)異，被加了薪水，大家也都很替他高興，當下提出要出去替比比洛奇老師慶祝，比比洛奇也樂呵呵的同意了，這可是他來藏劍閣教書那么長時間來第一次被單獨加薪啊，而且還是處于督導(dǎo)老師的點名授意下的啊，這是何等的榮耀。

    在比比洛奇的班上，易子魚用來三天的時間，就將七夜森通用文字，那種看上去像楔形文字的貝拉烏斯語的大概運用規(guī)則給弄明白了個七七八八。當然，除了易子魚本身天賦好之外，比比洛奇超水平發(fā)揮的教學能力也給與了易子魚很大的啟發(fā)。所以在第四天，易子魚已經(jīng)基本可以借助辭典來閱讀書籍了，基礎(chǔ)的東西學到之后，后面就是詞匯積累的問題了。所以易子魚決定自己到圖書館里面去看書，這樣除了可以積累詞匯量之外，還能順便了解一下這個國家的事情。要了解一個國家，無外乎救治了解這個國家的人文、歷史、地理這三個方面。而這一類型的書，正是圖書館里面最不缺乏的書籍。

    要離開低等部到圖書館自學的易子魚，卻被一個問題難住了。就是小丫頭易夢璃。小丫頭不愿意離開易子魚，就連在低等部上課的時候，都是把小桌子和椅子搬到易子魚身邊去坐的。這下易子魚要留下她自己一個人在滿是陌生人的教室里，小夢璃不愿意了。一種要被拋棄的危機感一下子充斥在她的小腦袋里，眼睛紅紅的，抱著著易子魚的腿就是不放開?？吹靡鬃郁~又是心疼又是苦惱，不過同時也有一絲欣慰。最起碼，現(xiàn)在下丫頭會對自己撒嬌了。

    要知道，當初，她可是連腳掌化膿的時候都一聲不吭的緊跟在自己后面?，F(xiàn)在會撒嬌了，是一種好現(xiàn)象。最終易子魚沒有敵過小夢璃，只好抱著她一起往圖書館走。在快去到圖書館的時候，在路邊的花壇處，忽然跌出個人來。將易子魚嚇了一跳。要知道，經(jīng)過體經(jīng)修煉之后，易子魚的五感已經(jīng)比一般人靈敏許多。這忽然沒有任何征兆的跌出一個人來，著實讓易子魚吃驚不少。

    定睛一看，額，純白se的翅膀，月se的長發(fā)，還有掛在花壇灌木上的那條紫se的束帶。是校園七大不可思議之一，翼人族少女，藏劍閣的教學秘書琪米莉·歐妮業(yè)小姐。

    這女人出場的模式也太勁爆了一點吧。易子魚連忙上前扶起她“額，歐妮業(yè)秘書，你沒事吧？”

    “啊，謝謝”易子魚再次注意到歐妮業(yè)那jing致的鼻子稍微的翹了翹,然后才轉(zhuǎn)過頭來“啊，是弗萊明督導(dǎo)先生，謝謝你扶我起來。啊，這學校的路面還真危險呢?！?br/>
    這——完全不知道應(yīng)該怎么吐槽了。易子魚看到滿身沾滿樹葉的歐妮業(yè)秘書，可見她是從不知道哪的樹叢一直突擊到這里來的吧?？吹綒W妮業(yè)蹲下去，不知道在地上摸索著什么，易子魚便好奇道“歐妮業(yè)秘書，你在找什么？”

    “啊，我頭發(fā)的束帶掉了。應(yīng)該在這里附近的?！?br/>
    “額”易子魚有些無語的發(fā)現(xiàn)，其實那紫se的頭發(fā)束帶離她也不過只有半步的距離。忽然間，易子魚感覺腦海里有什么東西被點亮了，將與歐妮業(yè)交往的細節(jié)都組合在一起——不合理的高抬腿，微微顫動的鼻子，還有那橫沖直撞的模樣，，以及離自己只有半步距離都沒發(fā)現(xiàn)的發(fā)帶。

    易子魚將發(fā)帶撿起，交到歐妮業(yè)手里，順便用手在歐妮業(yè)眼前做了一個代表二的手勢。

    “額，歐妮業(yè)秘書，發(fā)帶給你。”

    “啊，謝謝。這發(fā)帶對我很重要呢，是我nainai送我的?！睔W妮業(yè)接過發(fā)帶之后就將那披散下來的月se長發(fā)重新束起來，變回那個干練的馬尾秘書了。

    “額，歐妮業(yè)小姐，你能看到這里有多少根手指頭嗎？”發(fā)現(xiàn)第一次做手勢的時候，歐妮業(yè)居然一點反應(yīng)都沒有，易子魚就決定再來一次。

    “嗯？”歐妮業(yè)瞇著眼看了好一會“兩個？”

    冰果！果然是那么回事。把歐妮業(yè)前前后后的一些動作細節(jié)組合起來，易子魚將她創(chuàng)造神話的原因找出來了。與歐妮業(yè)簡單接觸過一段時間，易子魚發(fā)現(xiàn)，歐妮業(yè)雖然是有點小天然，但卻也不應(yīng)該是會像是做出那么多勁爆事件的xing格。而現(xiàn)在易子魚將問題發(fā)現(xiàn)了，歐妮業(yè)之所以會那樣，不完全是因為天然呆的xing格，更重要的是，她是個超級大近視。

    “額，你看得清楚嗎？”易子魚晃了晃手，并悄悄的伸出第三根手指，不過卻是將其中的無名指與中指有意的貼在一起。

    “嗯，很清楚啊，兩根手指嘛。”歐妮業(yè)依舊是瞇著眼說道。

    果然是這么一回事。歐妮業(yè)并不知道自己是近視?；蛘哒f，在這個世界上，不存在近視的概念。易子魚會明白歐妮業(yè)的這種感覺，是因為在易子魚初中的時候，曾經(jīng)有一位同學也有過這樣的經(jīng)歷。當時把易子魚笑抽了。

    他那個初中同學，小時候就弱視，但一直到小學畢業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)之前，他這位初中同學一直以為，世界就是這個樣子的，根本就沒有模糊這個概念。直到配眼鏡的醫(yī)生，將眼鏡架在他鼻梁上的時候，他才發(fā)現(xiàn)，原來真正的世界是這個樣子的，是清晰那么多的。有了對比才有了認識，他這個同學第一次直到，模糊是個啥概念。

    心中了然的易子魚，有點哭笑不得的看著這位與曾經(jīng)的同學有著相同遭遇的美女秘書?？磥?，她還真是有做秘書的天賦啊。一副幻想的眼鏡被架在歐妮業(yè)的鼻梁上了，易子魚仿佛看到了穿著黑se秘書職業(yè)裝，帶著黑框眼鏡的干練女秘書。嗯，也許這個世界沒有眼鏡這個概念，嗯，看看能不能做個替代品出來。

    雖然知道了原因，但由于易子魚并不是眼科專業(yè)的，所以能不能做出眼鏡，他也不敢打包票，所以也就先把這件事放肚子里了，等事情有了著落再給歐妮業(yè)說吧。就在易子魚準備向歐妮業(yè)告辭的時候，歐妮業(yè)將他叫住了。

    “弗萊明督導(dǎo)先生”

    “叫我易子魚吧，每次聽你叫得那么長，總感覺好累?！币鬃郁~在聽到弗萊明這個姓的時候，始終還是有點覺得別扭，畢竟自己是借尸還魂的。

    “那么一只魚先生，啊不，易子魚先生。我怎么感覺這個稱呼更難講了?！睔W妮業(yè)有點不習慣的練習了幾次發(fā)音，這讓易子魚很是尷尬“那么作為交換，易子魚先生，你也直接叫我琪米莉吧，歐妮業(yè)這個姓怎么說呢，比起琪米莉讀起來還是比較冗長的?！?br/>
    “啊，哈?！比绻凑涨笆牢鞣降牧晳T，直接叫首名就應(yīng)該算是比較親密的朋友了，雖然易子魚讓歐妮業(yè)喊直接的名字，但并沒有這個意思在里面，不過既然歐妮業(yè)這么要求了，易子魚也照做。

    “那么琪米莉，有什么事情嗎。”

    “嗯，是這樣的，你這幾天不是在低等部那里調(diào)研考察教學情況嘛，你填一下這個表，為低等部的教學水平做一個評價，如果有哪位在教育方式上比較成功的，你也不妨將他的名字也寫下來，學院會給與相應(yīng)的獎勵的?！睔W妮業(yè)從文件夾里抽出一張表格。

    易子魚接過來看，上面題頭是寫著《考核評定表》。易子魚雖然在低等部呆了三天，但其實也就在比比洛奇的班上面呆過，不過比比洛奇的教學方式的確給他帶來了很大的幫助，所以他把比比洛奇的名字給填上去了。之后，歐妮業(yè)跑去低等部表揚了一下比比洛奇，所以才會出現(xiàn)了開頭的那一幕。

    在歐妮業(yè)，噢，不，現(xiàn)在應(yīng)該稱她為琪米莉這個小插曲之后。易子魚帶著小夢璃來到了他計劃要來的地方——圖書館。在第一天參觀的時候，琪米莉曾經(jīng)給他介紹過說，藏劍閣的圖書館在藏書上是排行世界第一的，連魔法公會的藏書塔都要稍遜一籌。不過藏劍閣的藏書很繁雜，涉及到了方方面面的知識，而魔法公會的藏書塔則主要是收藏關(guān)于魔法的書籍。所以在價值意義上，卻是比魔法公會高了不止一籌了。

    不過最令易子魚意外的是，這些藏書，原來并不是藏劍公國的，原來這些書籍大部分都是屬于珈利烏斯校長。圖書館的藏書，有百分之八十都是珈利烏斯校長在三十年前帶過來，捐給藏劍閣的。已經(jīng)見識過校長室的那些大部頭藏書，再抬頭看看現(xiàn)在這個藏劍閣圖書館的規(guī)模。易子魚不禁暗暗佩服，雖然那老頭子不怎么樣，但在藏書這一方面，確確實實是讓易子魚折服了。

    圖書管理員看到易子魚來，顯得有點拘謹“督導(dǎo)先生，請問有什么可以幫到你的嗎？”

    “哦？你認識我？”易子魚有點意外，他記得自己應(yīng)該沒有在學校里面正式介紹過的。他根本就沒有意識到，他自己現(xiàn)在在校園里到底有多么的有名。各種各樣的名頭，先不說什么大，單單是藏劍公國的準駙馬，未來的劍國大公這個身份就有夠重的分量了。

    “督導(dǎo)先生你太謙虛了，現(xiàn)在校園里面有誰不認得你?！?br/>
    “額”看著眼前這個剃著小平頭的圖書管理員，易子魚有點意外，用手下意識的撓了撓自己的臉頰。然后就釋然了，自己左臉上那一大塊“斑”就是最好的標示物了，完全是可以彰顯自己身份的獨一無二標簽。“我想要查看一下有關(guān)大陸歷史的一些資料書籍?！?br/>
    “哦，歷史類的，那么請問您是想要近代的呢，還是更久遠一點的呢？”

    “噢？給我介紹一下吧?！币鬃郁~有點意外，正常來說，應(yīng)該是一部大通史，然后看下來就基本差不多了。易子魚根本就沒想到居然還有那么復(fù)雜的細分，啊，也對，這世界上也就只有一個司馬遷。

    “有關(guān)布雷利亞與我們藏劍公國的歷史，在這邊走過去右手邊第一個樓梯上去，就能看到相關(guān)的藏書架。那里覆蓋了七百年的歷史區(qū)間，基本上這七百年間的歷史知識在那個區(qū)域都能找到。然后在久遠一點的，由七百年前到兩千年前的，著就要由這邊，也就是左邊的樓梯上去了，到上面也是和右邊同樣結(jié)構(gòu)的。在那邊可以查到七百年前到兩千年前這段時間的一些歷史資料。如果是要找史前的資料，也就是上個紀元的資料的話，就要請先生你自己去找珈利烏斯校長索取了，那些書籍太過珍貴，都是由校長先生自己保管的?！惫芾韱T輕車駕熟的給易子魚介紹了一番。

    易子魚左右看了看，看到那些資料的規(guī)模，咽了一口唾沫。雖然已經(jīng)有心理準備，明知道要了解一個世界的歷史沒有那么輕易簡單的，但看到這個藏書量，易子魚還是有點被刺激到了。這可是兩個閣樓的量啊，就目測而已。起碼不下三千冊。得做長期抗戰(zhàn)了，哎。

    “額，那么有沒有一些讓小朋友看的書呢？比方說她看的？”易子魚雙手穿過小夢璃的腋下，將小丫頭抱了起來。

    “這個——”管理員才知道，原來柜臺下面還當著一個可愛的小朋友。