?虐殺者？不是掠殺者么？
楊豪心中微微一動，有些詫異和不解。
上次在H市監(jiān)視馬云濤時，他安排在郝隊長身邊的惡魔毛毛蟲，就竊聽到了這么一個詞匯，同時他還親眼見證了掠殺者的戰(zhàn)斗力，并且將之干掉。
可是現(xiàn)在李博士卻說是虐殺者……兩個名字聽起來似乎相差不多，但在發(fā)音上卻有些差別。
是地方口音的關(guān)系？其實都是說的同一種基因戰(zhàn)士？
左右想想，反正自己背后還有一個自己虛構(gòu)出來的實驗團隊當作借口，就算說出自己知道掠殺者這樣的存在，也解釋得過去。而且因為自己知道得多，反而更加能夠引起眼前這位李博士的重視，進而引起他背后的那些實權(quán)掌握者們的重視。
在楊飛云下定決心讓他到這所華夏書劍學(xué)院報名的當晚，楊飛云就給他仔細的分析過了。
按照楊豪對國安局的人給出的信息，他楊豪不過只是這個研究團隊的外圍成員，通過朋友的關(guān)系，拿到了該實驗團隊研發(fā)的兩款網(wǎng)絡(luò)游戲的代理權(quán)。兩款網(wǎng)絡(luò)游戲而已，盡管在尋常網(wǎng)絡(luò)玩家的眼中，這兩款游戲都制作得十分精美，內(nèi)容也豐富好玩。在專業(yè)人士眼中，這兩款游戲制作技術(shù)高超，使用的引擎也十分先進。
可在政府高層的眼中，這兩款游戲本身卻并不算什么，哪怕它們能夠產(chǎn)生每年上億的利潤。在他們的眼中，楊豪只是一個走了‘****運’的毛頭小子，搭上了這么一個科研實力深不可測的神秘團隊而已，成為了這個實驗團隊中數(shù)個科研成果之中，并不起眼的某些技術(shù)的受益者。
但恰恰就是因為如此，正是有了這么一個開頭，接下來進一步的合作也就順理成章了。
而楊豪之后編造的話也正是這樣——因為之前就有過合作，加上朋友的關(guān)系，他成了這個科研團隊的外圍成員，得到了這個科研團隊另外一項科研成果的產(chǎn)品……讓人能夠突破人體極限屏障的藥物。
這種藥物其中所包含的技術(shù)，以及最為重要的！如何突破人體極限屏障，讓人擁有超越極限身體素質(zhì)的方法，以及其中所包含的種種理論，才是這些國家高層門鎖看重的東西！
但是對這些人而言，楊豪所編造出來的實驗團隊，實在太過神秘，仿佛就是突然之間從石頭縫里面蹦出來的一樣。為了聯(lián)系上這個實驗團隊，在潛能學(xué)這方面進行合作，或者花點代價，直接購買成品。他們也只能夠通過楊豪，來作為其中牽線搭橋的中間人。
之前楊豪為了轉(zhuǎn)移政府專案組的視線，進而隱藏自己，降低政府對自己的注意力，因此也順勢答應(yīng)了專案組組長吳平的要求，同意為他們‘牽線搭橋’。
可楊飛云卻是希望楊豪能夠通過進入這所華夏書劍學(xué)院上學(xué)，以此來獲得國家機器的保護……至少，楊飛云相信，哪怕周嘉翔能夠請到更加厲害的殺手，也無法再對他的兒子有所威脅了。趁著楊豪上學(xué)的這段時間，楊飛云才能夠安安心心的找機會干掉周嘉翔，完成他多年來的報仇愿望。
畢竟，此刻的周嘉翔已經(jīng)知道了楊豪的存在，并且盯上了楊豪，同時還已經(jīng)派出殺手這么做過了。最后雖然因為自己的原因，沒有成功，但楊飛云自己卻不得不在這方面做出安排。
楊飛云并沒有隱藏他的這個目的，所以楊豪自然是知道的，也欣然同意，這才答應(yīng)了提早到學(xué)校報名。
只是對楊豪來說，這和他最初報考華夏書劍學(xué)院的目的卻是大不相同。
他最初的目的，只是好奇潛能學(xué)究竟是怎么一回事，希望在這所應(yīng)該就是潛能學(xué)發(fā)源地的學(xué)校找到答案，進而能夠更進一步的激發(fā)自身的潛能，強化自身的身體素質(zhì)。
——沒人會嫌棄自己還不夠厲害，只會希望自己更加牛B，甚至天下無敵。
楊豪同樣是如此想的。
父子兩人的目的各不相同，可需要去的地方卻是一樣的，并且兩者又還不沖突。索性，楊豪將兩件事情當作一件事情來做。
進入華夏書劍學(xué)院，成為‘國家的人’得到國家機器的保護，同時學(xué)習潛能學(xué)，然后利用神之手強化自己的身體素質(zhì)。
可強化了自己的身體素質(zhì)之后，變得更強了呢？
終歸是要找點事情來做的吧？
嗯……不如就干掉周嘉翔吧！
這可不是幫助楊飛云報仇！而是楊豪為自己報仇！
開什么玩笑！
居然敢派殺手來殺我楊豪！
這不是在太歲頭上動土么！
要是不報仇，就這么忍氣吞聲的藏著，這可不是我楊豪的風格！
至于自己先干掉了自己老爸日思夜想都想干掉的仇人后，楊飛云會不會因此找自己麻煩，楊豪卻是不理會的。
難道就你楊飛云和周嘉翔有仇？我楊豪就沒有了？
所以，當楊豪到了學(xué)校，了解到了學(xué)校的情況后。他立刻做出了決定！
想盡一切辦法，混進D區(qū)！成為其中的一員！
只有這樣，他才能夠接觸到華夏書劍學(xué)院的真正核心！接觸到真正的潛能學(xué)這門學(xué)科！
至于學(xué)校本身安排的學(xué)習科目，諸如這所基地的ABC三個區(qū)域的學(xué)習目的，都不過是為了D區(qū)這個核心所在，培養(yǎng)人才的地方罷了。
要以一個剛剛報名的學(xué)生身份，進入這個D區(qū)這個核心所在，楊豪左思右想，還是只有利用自己是研究出可以讓人突破人體極限屏障的藥物的研究團隊，外圍成員的這個身份。
于是……
李博士望著他辦公桌上的照片，陷入了回憶，久久不言，楊豪則將以上的這些思慮重新捋了一遍，確定不會出錯后，忽然開口問道：“李博士你是說虐殺者？我不會是聽錯了吧？應(yīng)該是掠殺者才對吧？那種基因戰(zhàn)士我也知道，甚至見到過，嗯，在我朋友的實驗室中，當時我朋友很得意的跟我炫耀呢，說是他們抓來的M國超級戰(zhàn)士，卻成了他們的試驗品?！?br/>
“嗯？你說什么？”陷入回憶中的李博士顯然并沒有聽清楊豪具體說的什么。
不過他還算抓住了幾個關(guān)鍵詞?！业呐笥选?、‘實驗室’、‘掠殺者’等等，整日盤旋在他腦海中的詞匯。
待到他反映過來，猛然抓住楊豪，等著一雙眼睛，直直的盯著楊豪，一字一句的問道：“你再說一遍！你剛才是不是說，你的那位實驗室的朋友，他所在的研究團曾經(jīng)抓到了一個掠殺者做實驗？”
李博士這一驚一乍的舉動，楊豪卻是已經(jīng)開始產(chǎn)生抗體了，只是微微皺了眉頭，隨即重復(fù)了一遍。
“是的！所以我很奇怪！難道不是掠殺者？是虐殺者？”楊豪故作疑惑的喃喃自語，道：“還是我聽錯了？”（記住本站網(wǎng)址，．，方便下次閱讀，或且百度輸入“xs52”，就能進入本站）