“吹傷了？”
“龍哪怕是呼吸，人類(lèi)也無(wú)可阻截。”施奈德落空了談興，“你走吧，我這里不適用你，大約你應(yīng)該先去學(xué)習(xí)一下龍族經(jīng)歷，以后當(dāng)個(gè)學(xué)者。”
“我也以為不適用?！迸Ⅻc(diǎn)頭和議，“昂熱叫我來(lái)教導(dǎo)你們戰(zhàn)斗方法，可看到身為實(shí)行部的頭領(lǐng)居然連最完全的再生力都不會(huì)，只能讓我倍感掃興。我還從未教過(guò)如此低劣的門(mén)生！我教導(dǎo)過(guò)一個(gè)10歲的孩童，就算是他也比你先進(jìn)百倍！”
這便是為什么施奈德會(huì)將校長(zhǎng)給他的保舉信稱(chēng)之為極品的原因，因?yàn)樵诒Ｅe信當(dāng)中寫(xiě)的并非是對(duì)女孩的獎(jiǎng)賞，而是讓施奈德客氣討教女孩，將女孩身上的一身本領(lǐng)學(xué)會(huì)。開(kāi)什么玩笑！這里是屠龍者最強(qiáng)人的集中地，有什么本領(lǐng)沒(méi)有開(kāi)辟，就這一個(gè)小小的C級(jí)血統(tǒng)混血種，有什么資歷來(lái)教這里！在施奈德的眼皮底下任意妄為？
施奈德承認(rèn)這所學(xué)院在三年前就被校長(zhǎng)改為神經(jīng)病的樂(lè)土，對(duì)此他有不滿(mǎn)，但卻認(rèn)可此中的變化。的確成為實(shí)行部的人少了，但只要報(bào)名實(shí)行部的門(mén)生反而本質(zhì)上漲了，這里本來(lái)便是神經(jīng)病的樂(lè)土，僅有神經(jīng)病中的神經(jīng)病，瘋子中的瘋子才會(huì)進(jìn)入實(shí)行部，因?yàn)檫@里追求的不是一樣的神經(jīng)病，而是至心實(shí)意要屠龍的神經(jīng)??！
“我不想和你爭(zhēng)辯，你走吧。”施奈德淡漠的說(shuō)，回頭，拖著疲鈍的身子想要重回他陰冷的巢穴當(dāng)中。
他不是昂熱，昂熱說(shuō)究竟在心底還在燃燒著西席的靈魂，他因材施教，每個(gè)門(mén)生都先進(jìn)到令人感應(yīng)顫栗。可施奈德雖然頂著導(dǎo)師的名頭，現(xiàn)實(shí)上他卻很少去教導(dǎo)他的門(mén)生，他可以賜與他門(mén)生的僅有一項(xiàng)……去屠龍的時(shí)機(jī)。
他不會(huì)教導(dǎo)門(mén)生，只會(huì)將門(mén)生扔進(jìn)龍的巢穴當(dāng)中，僅此而已。
于是他懶得和女孩爭(zhēng)辯，道不同不相為謀，無(wú)邪的女孩不適用這里，不適用便是不適用，這里僅有磨得最鋒利的刀能力夠待下去，才不是還抱著過(guò)家家的小男孩可以來(lái)的地方。
“1+1等于幾？”女孩向施奈德發(fā)問(wèn)。
施奈德沒(méi)有理會(huì)他的妄語(yǔ)，只是拖著疲鈍的身子進(jìn)入暗影當(dāng)中。
“等于2?！迸⒄f(shuō)，“我見(jiàn)過(guò)讓它等于3的人。”
施奈德的體態(tài)終于停下來(lái)，“你想說(shuō)什么？”
“你呼吸過(guò)嗎？”女孩問(wèn)，“你什么都不懂，卻不懂裝懂，好像自己是世界最凄切的人。昂熱也是如此，你也是如此，我現(xiàn)在理解了昂熱為什么讓我來(lái)這里的事理了，他想要經(jīng)歷你來(lái)間接的影響我對(duì)龍的看法，但你們殊不曉得，你們的視野始終都如此狹窄，你們見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)的光芒嗎？別說(shuō)你們見(jiàn)過(guò)！連太陽(yáng)深處都沒(méi)有踏入過(guò)，憑借觀測(cè)與推理就說(shuō)自己打聽(tīng)太陽(yáng)，不以為太自負(fù)了嗎?！?br/>
“說(shuō)的好似你進(jìn)入過(guò)太陽(yáng)深處一樣！”施奈德忍不住嘲諷。
“我去過(guò)哦?！迸⒉粍?dòng)聲色的說(shuō)。
“什么玩意？”施奈德呆住了。
“你對(duì)氣力一無(wú)所知！”
施奈德終于忍不住自己的暴性格了，他本來(lái)便是暴躁的人，可以容許女孩一而再再而三的搬弄曾經(jīng)給了昂熱足夠的體面。他呼吸聲像是風(fēng)箱，可他或是在說(shuō)話(huà)，但他說(shuō)的話(huà)并非是人類(lèi)的語(yǔ)言，而是龍文！他消沉的聲音在呼叫言靈，那是混血種氣力。
可在那以前女孩已經(jīng)將刀鋒送到了他的眼前。
他瞪大眼睛，看著送到他跟前的刀鋒，那是熾熱的紅色，亮晶晶閃光光，那是一根仿制直劍的熒光棒！那聽(tīng)說(shuō)生生割斷海嘯熒光棒！在曼斯的報(bào)道當(dāng)中這根熒光棒斬切了海嘯，重傷了一頭古龍，散發(fā)著血紅色的光，壯麗無(wú)比。
然后，女孩與施奈德擦肩而過(guò)，熒光棒被他收入腰間。
這時(shí)施奈德才發(fā)現(xiàn)女孩手中陸續(xù)提著一根雨傘，這根熒光棒便是從傘柄當(dāng)中抽出。女孩揚(yáng)了揚(yáng)雨傘，給施奈德看。
“這是我和昂熱賭博贏來(lái)的東西，其時(shí)我要的是一個(gè)帥氣的武器，因而他特別設(shè)計(jì)了這個(gè)武器給我。我很寫(xiě)意，因?yàn)楹軒洑?。原力與我同在！”
“什么鬼玩意！”施奈德再次說(shuō)出這句話(huà)，可在說(shuō)出的同時(shí)呆住了。
因?yàn)樗耐伦智宄拖袷恰Ｈ耍?br/>
他的呼吸道早已被龍陰冷的呼吸所毀壞，他不該可以如此吐字清楚，像是喉嚨正常的人。他隱約間摸了摸自己的喉嚨，再也摸不到什么東西，幫助呼吸的建筑消失了，他本該呼吸困難，沒(méi)有呼吸罩他本來(lái)完全就活不了多長(zhǎng)時(shí)間，但現(xiàn)在他拔掉了呼吸罩，大口呼吸空氣，不存在一絲病痛熬煎。
他的喉嚨，好了？
如女孩所說(shuō)，他呼吸了一次，不是靠建筑，而是靠自己。
他倏地想起了他與女孩擦肩而過(guò)的剎時(shí)，女孩用那根熒光棒做了些什么？他回頭去找女孩，可卻發(fā)現(xiàn)女孩消失了，施奈德極力的趕跑了他，而女孩也悠悠哉哉的走了，僅此而已。
“什么……鬼……玩意？”施奈德愣愣的說(shuō)，吐字清楚，聲音消沉帶有磁性，陰沉沙啞男剎時(shí)導(dǎo)致帥哥一枚。
柳震推開(kāi)實(shí)行部的大門(mén)，門(mén)外遇到的是昂熱，他陸續(xù)等在這里，卻不進(jìn)去，他生產(chǎn)了柳震與施奈德面臨面單對(duì)單講話(huà)的時(shí)機(jī)。
“感覺(jué)如何樣？”
“稚童?！绷痤D了一下，說(shuō)：“與你一樣?！?br/>
柳震與昂熱走在路上，現(xiàn)在兩人正要去別的傳授的所在地，看來(lái)昂熱是狠下心來(lái)必然要給柳震找一個(gè)合適的導(dǎo)師了，這關(guān)于柳震來(lái)說(shuō)最的莫明其妙，他自認(rèn)為他三觀正常，比這群只曉得屠龍的神經(jīng)病正常多了，昔時(shí)他在山脈當(dāng)中騎著老虎的時(shí)候就明白節(jié)制不要導(dǎo)致過(guò)量的殛斃，以免導(dǎo)致食品鏈斷裂，自己還要費(fèi)心恢復(fù)食品鏈，你看柳震是不是超伶俐？
“下一個(gè)去哪里？”
“曼斯坦因傳授?！卑簾嵴f(shuō)，“他的性格不像施奈德那般的暴躁，我想你們應(yīng)該合得來(lái)，雖然將你放到他那邊有些鋪張，可大約是我的錯(cuò)，比起能力來(lái)說(shuō)，心情對(duì)你來(lái)說(shuō)更加緊張。”
“他能教導(dǎo)我什么？”
“他是卡塞爾學(xué)院的風(fēng)紀(jì)委員會(huì)主席，同時(shí)也是龍文的鉆研者?！?br/>
“沒(méi)有我看不懂的筆墨！”
“可你還不會(huì)寫(xiě)?！?br/>
“我會(huì)寫(xiě)‘武’字，書(shū)法字！超棒！”柳震的眼中隱藏著銳氣，凌厲的氣焰沖天而起，“用刀來(lái)寫(xiě)書(shū)法，你見(jiàn)過(guò)沒(méi)？我可以讓你見(jiàn)識(shí)一下。”
“這不是你不會(huì)寫(xiě)字的捏詞。”昂熱說(shuō)，“筆墨是延續(xù)文化的緊張組成部分，我不曉得你是如何光是看就可以明白全部筆墨當(dāng)中蘊(yùn)含的用途的，但不會(huì)寫(xiě)便是致命的弱點(diǎn)。光會(huì)讀算什么本領(lǐng)！給我去寫(xiě)??！”
“你想要讓我當(dāng)龍文的翻譯官？你或是沒(méi)有放下你的冤仇?！?br/>
“我放不下。”昂熱制止了話(huà)題的延續(xù)，“我不想與你再談這種東西，大約我們的所作所為在你超然的眼中真的是稚童的，但親人死在自己的眼前而仇人就在面前，又如何大約忍住不拔刀報(bào)仇呢？你認(rèn)為我們稚童，認(rèn)為沒(méi)有什么東西是溝通無(wú)法解決的，但你不曉得有些東西的確無(wú)法息爭(zhēng)，始終不會(huì)！”
除非我死了。昂熱居心志表白出這個(gè)事理。
大約昂熱不會(huì)矛頭畢露，但他是真的復(fù)仇者，誰(shuí)都無(wú)法轉(zhuǎn)變，哪怕他明曉得如果哄好了眼前這個(gè)小祖宗世界皆會(huì)臣服于他，可他便是做不到。在炎天，他行走在荒野當(dāng)中始終固定，他的時(shí)間就像他的言靈時(shí)間零，始終停在那邊，他不會(huì)夠咽氣，因?yàn)樗辣M世界的龍類(lèi)！
柳震瞥了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
昂熱自顧自的繼續(xù)說(shuō)：“我認(rèn)為最適用你的導(dǎo)師便是施奈德，因?yàn)樗菍?shí)行部的部長(zhǎng)，他可以將你的氣力最充裕的行使起來(lái)，我不曉得你的極限在那邊，但施奈德會(huì)曉得，他便是如此先進(jìn)的批示官與殛斃者，他會(huì)將你的特性完全發(fā)揚(yáng)?！?br/>
“可他太驕傲自負(fù)了?！绷鹫f(shuō)。
“不是他驕傲自負(fù)了，而是他的知識(shí)約束了他的思維，我想這個(gè)思維很快會(huì)變化過(guò)來(lái)，只需要你脫手一次就夠了?！卑簾岷敛涣贤猓瓦B他方才看到這猶如貴族般的女孩第一眼的時(shí)候也認(rèn)為他是一個(gè)弱不禁風(fēng)的無(wú)邪女孩，正毫不躊躇的揮霍著自己的無(wú)邪向著兇險(xiǎn)的死侍伸出白嫩的手，只能被撕的粉碎。但撕的粉碎的不是他，而是昂熱的三觀。
“我不是否認(rèn)你對(duì)龍的冤仇，我否認(rèn)的是你對(duì)龍族這個(gè)群體的冤仇。”柳震說(shuō)，“就好似是你認(rèn)識(shí)一單方面，這單方面善良你就以為全部人都該是善良的，但如果這單方面類(lèi)險(xiǎn)惡，那你就會(huì)認(rèn)為全部人都是險(xiǎn)惡的。但這不對(duì)，太單方面了，有的人善良有的人險(xiǎn)惡，這都是正常的。龍也該當(dāng)如此，有的龍伶俐有的龍傻，有的龍暴躁有的龍卻只稀飯玩游戲打星際，龍是一個(gè)族群，人也是一個(gè)族群，將某個(gè)龍大約某單方面當(dāng)做群體的代表，太單方面也太狹窄。”
“我們鉆研龍了一輩子，只能鉆研出龍的兇橫與殘酷?！?br/>
“雖然我很想否認(rèn)，但我貌似對(duì)待野獸也很兇橫與殘酷?！绷鹎泛糜猛镜牡拖骂^，往事不勝回首，“但我也會(huì)反省，現(xiàn)在我對(duì)野生動(dòng)物都最好，因?yàn)槲铱梢愿杏X(jué)到它們心中滂沱的生計(jì)希望與斗爭(zhēng)意志，它們也是性命，它們也該當(dāng)活在當(dāng)下。當(dāng)然，我也不會(huì)否認(rèn)我不會(huì)將我當(dāng)做它們的一份子，除非它們可以口吐人言與我舉行激烈的爭(zhēng)辯?！?br/>
“你是想說(shuō)在古代龍類(lèi)所以如此兇橫與殘酷是因?yàn)槲覀儫o(wú)法與它們交換嗎？”昂熱露出哄笑，“那你更該去看看我們所鉆研的龍文與龍族經(jīng)歷了，龍隱藏在人類(lèi)的經(jīng)歷當(dāng)中已經(jīng)持續(xù)到了現(xiàn)在，我尚未發(fā)現(xiàn)什么龍是善類(lèi)。”
“氣力不同當(dāng)然思索不同。”柳震不痛不癢的回復(fù)，“熊孩子都是如此，這是因?yàn)槟銢](méi)有將它們打痛，它們自認(rèn)為它們的血統(tǒng)比你們崇高，等你們能打痛它們并有與之相配的氣力與它們真正同等的扳談的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也最好理解的?！?br/>
“什么？”
“會(huì)抱有疑難就說(shuō)明你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)熊的孩子?！绷痤D了一下，露出一絲淺笑與懷想，“熊是生物鏈當(dāng)中頂級(jí)獵食者，就算是叢林當(dāng)中的老虎見(jiàn)了也要繞道走。熊的孩子天然也是驕傲的統(tǒng)治階層，無(wú)所怕懼，也所以它們老是可以折騰點(diǎn)事情出來(lái)，這是因?yàn)樗鼈兂錾砥鹁皖I(lǐng)有生成的氣力來(lái)彰顯自己的與眾不同。于是它們兇橫、殘酷、橫行霸道，可老年的熊卻明白的曉得這個(gè)世界很大，很廣，還著名為人類(lèi)的生物可以制裁它們，還著名為柳震的個(gè)體在它們的頭頂看著它們?！?br/>
“你居然將龍比作狗熊？”昂熱的確不曉得說(shuō)什么好，“龍不是狗熊，龍便是龍！殘忍！兇狠！兇橫！”
“有什么不同？龍也是生成就有比人類(lèi)伶俐的思維，生成就比人類(lèi)更具備氣力，明白更多，就以為生成就可以高出于人類(lèi)!可就算是人類(lèi)也明白護(hù)衛(wèi)野生動(dòng)物，我相信經(jīng)歷上也有龍作為人類(lèi)的管轄者而護(hù)衛(wèi)人類(lèi)的例子存在?，F(xiàn)在龍便是熊，人類(lèi)便是野生山公，野生山公當(dāng)然會(huì)懼怕熊，十個(gè)山公也打一頭熊！熊領(lǐng)有壓服性壯大的氣力！這便是熊的氣力！”
柳震看著昂熱，“我說(shuō)了，那只是一種生物，一個(gè)族群！可以交換，可以相互理解。無(wú)法理解是因?yàn)槲覀儾环蟠蚵?tīng)，無(wú)法溝通是因?yàn)橄嗷ブg的交換太少。冤仇的鎖鏈?zhǔn)冀K都約束在兩個(gè)種族之間，不死不斷！龍看不起人類(lèi)？當(dāng)然看不起！熊也看不起野生山公！可當(dāng)野生山公拿起槍械瞄準(zhǔn)熊的腦殼扣動(dòng)扳機(jī)的時(shí)候，熊孩子就不是熊孩子了，它會(huì)蛻導(dǎo)致一頭老熊，與野生山公交換，并制止熊孩子的舉動(dòng)?！?br/>
“這便是所謂的，成熟。”柳震做了最后的總結(jié)。
昂熱默然不曉得說(shuō)什么好，只能垂頭走在路上，帶著柳震走向龍文傳授的所在地。
柳震皺著眉頭看著昂熱，深深的嘆氣。
“我總算稍稍理解了惠惠的心思?！?br/>
“惠惠？那是誰(shuí)？”
“我的夙敵?！绷鹫f(shuō)，“他老是試圖去搶救孩童，因?yàn)樗詾楹⒆邮切枰o(hù)衛(wèi)的。這與我的望不同，因?yàn)槲艺J(rèn)為孩子如果不受到鍛煉與發(fā)展，是無(wú)法長(zhǎng)大的。于是即使我有孩子，可卻不去見(jiàn)他們，因?yàn)槲視缘梦倚能?，?jiàn)了就無(wú)法放開(kāi)了，于是我的不見(jiàn)?！?br/>
昂熱一副見(jiàn)了鬼了的樣子，上衫柳震有孩子？什么時(shí)候的事情？在哪里？和誰(shuí)的孩子，話(huà)說(shuō)你才多高個(gè)就有孩子了？誰(shuí)這么喪心病狂！我只想說(shuō)：大人真乃勇士也！您還在世嗎？諾瑪你的收集能力還不會(huì)啊，上衫柳震連孩子都有了這么大的事情居然沒(méi)有查到！
“但現(xiàn)在我稍稍理解了。”柳震再次瞥了一眼昂熱，“因?yàn)橹鴮?shí)是看不下去啊?！?br/>
“什么？”
“看不下去你們這群動(dòng)不動(dòng)就要死要活的熊孩子！”柳震說(shuō)，“我清楚了，反正我也沒(méi)有細(xì)致的任務(wù)，身為刀稍稍暴走一下也不要緊吧？”
昂熱只以為這次的講話(huà)終于引爆了女孩心中那顆熾熱的中二之心，要說(shuō)為什么他如此確認(rèn)的話(huà)，是因?yàn)榱鸾酉聛?lái)的話(huà)。
柳震說(shuō)：
“這個(gè)歪曲的世界，由我來(lái)轉(zhuǎn)變！”柳震浩氣凜然！
曼斯坦因傳授認(rèn)真的看著信，仰面看了看面前這個(gè)老男子，卡塞爾學(xué)院的校長(zhǎng)，最先進(jìn)的屠龍者之一，享有最高聲譽(yù)的希爾伯特·讓·昂熱！這個(gè)倜儻的老男子就在站在曼斯坦因的眼前，切身將保舉信送了過(guò)來(lái)?？磥?lái)這次校長(zhǎng)學(xué)聰清楚，沒(méi)有讓柳震與曼斯坦因面臨面單對(duì)單，太過(guò)不會(huì)思議的事情需要一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人來(lái)壓陣，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人非我希爾伯特·讓·昂熱不會(huì)！
“您，沒(méi)在開(kāi)玩笑？”曼斯坦因傳授忍不住說(shuō)。
“我從不開(kāi)玩笑！”校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅。
“但事實(shí)證實(shí)你開(kāi)玩笑的次數(shù)略多。”曼斯坦因傳授說(shuō)，“您還記得您和議了凱撒這群熊孩子解放一日的事情嗎？這曾經(jīng)本世紀(jì)最大的玩笑了，這所謂的解放一日令我們學(xué)院每一年喪失的財(cái)富暴增，數(shù)字足以讓老民氣肌窒息！”
“但事實(shí)證實(shí)這很有效?！毙ｉL(zhǎng)露出倜儻的淺笑，“這個(gè)游戲令這群孩子足以宣泄心中的兇橫與殘酷，同時(shí)還可以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力與集團(tuán)光彩感，當(dāng)然有一部分的實(shí)戰(zhàn)履歷。自從有了解放一日，我們可愛(ài)的門(mén)生們的戰(zhàn)斗力直線(xiàn)上漲，號(hào)稱(chēng)學(xué)院建校以來(lái)的最棒的一屆！”
“也是最能鬧騰的一屆！”曼斯坦因傳授忍不住吼了出來(lái)。
他顫顫巍巍的取下眼鏡，再顫顫巍巍的帶上，滿(mǎn)身崎嶇都在顫抖，可這并非是因?yàn)轭澙跖c驚怖，而是被這奇葩的校長(zhǎng)的奇葩心思給氣的！他深深呼吸希望可以緩和自己暴躁的心，事實(shí)證實(shí)他失敗了，他還在顫抖，肝火沖冠！
“我歷來(lái)不先看保舉信，我先簡(jiǎn)約歷看起，因?yàn)楸Ｅe信很容易擺布我的心思，在這個(gè)心思被擺布以前我想要先認(rèn)認(rèn)真真的以一個(gè)目生人的身份看看便將被你保舉到我這里當(dāng)我的門(mén)生的人如何的人。因而我放開(kāi)簡(jiǎn)歷看去，你曉得我看到了什么嗎？”
昂熱尷尬的笑了出來(lái)，柳震的簡(jiǎn)歷他沒(méi)有動(dòng)任何動(dòng)作，因?yàn)樗园翢o(wú)論簡(jiǎn)歷是如何的結(jié)果，只要有保舉信那麼任何傳授都會(huì)給自己這個(gè)體面先看看保舉信上寫(xiě)了些什么東西，然后再看簡(jiǎn)歷。如此便將簡(jiǎn)歷所導(dǎo)致的負(fù)面影響降到最低。
但校長(zhǎng)千算萬(wàn)算沒(méi)有算到這個(gè)校園有人能無(wú)視他的保舉信的人，這單方面就在面前，哪怕是施奈德這個(gè)實(shí)行部部長(zhǎng)都不敢無(wú)視他的保舉信！你一個(gè)小小的風(fēng)紀(jì)委員會(huì)主席兼職龍文鉆研傳授有什么資格無(wú)視？你這輕舉妄動(dòng)的逆臣！校長(zhǎng)想發(fā)怒，可他發(fā)不出來(lái)，至于為什么的話(huà)……眼前這個(gè)年到中年尚未成婚的獨(dú)身狗身后站著副校長(zhǎng)，身后靠著大樹(shù)這個(gè)小樹(shù)苗當(dāng)然有資格與校長(zhǎng)對(duì)吼。
你這萬(wàn)惡的群裙帶主義者！昂熱憤憤不平的想著，渾然忘掉了他現(xiàn)在就在動(dòng)用裙帶主義要將柳震強(qiáng)留在卡塞爾學(xué)院。
啪！
曼斯坦因?qū)⒑?jiǎn)歷摁在桌子上，手指也顫顫巍巍，指著簡(jiǎn)歷在股栗，氣的好像雄獅暴怒。
“空缺！居然是空缺！這個(gè)簡(jiǎn)歷居然是空缺的！我從未見(jiàn)過(guò)如此的簡(jiǎn)歷，居然有人不寫(xiě)簡(jiǎn)歷就過(guò)來(lái)了？他乃至連名字都沒(méi)有寫(xiě)！”
“這里面有很深的原因?！毙ｉL(zhǎng)的聲音消沉，像是在告訴一個(gè)陳腐而悲慟的故事，“因?yàn)樗耆筒粫?huì)寫(xiě)字啊！”
曼斯坦因一口氣沒(méi)喘上來(lái)，差點(diǎn)窒息。
“你看我很像癡人嗎？”
“傳授你超伶俐！身邊的人們都很信任你，都說(shuō)你的本世紀(jì)最好的龍文鉆研員！”
“一個(gè)連字都不會(huì)寫(xiě)的人你居然冠冕堂皇的將他說(shuō)明到我這里來(lái)？來(lái)做什么？讓我教他如何寫(xiě)abcd嗎？我們是鉆研龍文的專(zhuān)家不是嬰兒的保姆！”
“能不會(huì)解讀龍文我認(rèn)為與會(huì)不會(huì)寫(xiě)字不要緊?！毙ｉL(zhǎng)做最后的掙扎。
“連字都不會(huì)寫(xiě)還想解讀龍文？”
“大約他領(lǐng)有這方面的言靈?！毙ｉL(zhǎng)顧擺布而言他。
“一個(gè)C級(jí)血統(tǒng)的混血種？”
“你居然敢看不起C級(jí)混血種！”校長(zhǎng)難以置信的大吼，“你忘掉本校的校訓(xùn)了嗎？即使血統(tǒng)的濃度不高但只要受到及格的練習(xí)與培養(yǎng)，哪怕是C級(jí)血統(tǒng)也可以克服S級(jí)血統(tǒng)！血統(tǒng)論在本校不存在！”
“你是在說(shuō)路明非嗎？”傳授內(nèi)心毫無(wú)顛簸，乃至想笑，“事實(shí)上他的先進(jìn)水平超乎你的設(shè)想，他剛開(kāi)學(xué)遇到解放一日，兩槍干掉了門(mén)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)與獅心會(huì)會(huì)長(zhǎng)！就在我的眼前！然后在青銅城事務(wù)當(dāng)中以最疾速率解讀了青銅城的正確出口，曼斯可以帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)成員在世回歸路明非的勞績(jī)至少要占八成以上，他的先進(jìn)你告訴我學(xué)院當(dāng)中哪單方面可以比得上？哪怕是凱撒與楚子航也要給路明非讓道！”
“在這個(gè)事務(wù)當(dāng)中上衫柳震也出過(guò)力！并且是大力！”校長(zhǎng)振振有詞，“你沒(méi)看曼斯的告訴嗎？他從水下將葉勝與酒德亞紀(jì)救了上來(lái)，然后一劍將襲來(lái)的龍重傷，如果不是他曼斯也別想帶著完整的團(tuán)隊(duì)回歸?！?br/>
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