周四，月考start！

    陳源跟夏心語早早的起床，然后早早的吃了個八分飽。

    “加油加油?！痹谙男恼Z要下車的時候，陳源對其鼓勵道。

    “你也是，加油加油！”夏心語也對陳源投以了最高的鼓勵。

    二人就這般，在公交上分開。

    然后，各自的去往自己的學(xué)校。

    今天，是一個比較特別的日子。

    這是陳源第一次，在非全市統(tǒng)考里，與夏心語考一張試卷。

    而聯(lián)考的試卷，一般的難度都會更大一些。

    所以說，檢驗(yàn)硬實(shí)力的時候，來了。

    當(dāng)然，自己的對手肯定不是區(qū)區(qū)夏心語。

    語子還是太拉了。

    準(zhǔn)確來說，真正正面交鋒的，是一個可能比石一都還要更可怕的選手——海中白明澤。

    同樣是短時間內(nèi)成績飛躍的選手，就看誰能夠在這大爭之世，立于潮頭之上！

    帶著認(rèn)真的態(tài)度，陳源去到了學(xué)校。

    準(zhǔn)備進(jìn)教學(xué)樓的時候，就遇到了一唐等人。

    “喲，皎潔哥?！标愒粗鲃哟蛘泻?。

    然后周芙就緊張起來，做出‘噓’的手勢：這樣豈不是把我給暴露了？

    何思嬌也慌了，你把周芙暴露了，這樣豈不是把我也暴露了？

    周宇更是緊張起來，何思嬌要是暴露了，那自己也不干凈啊……

    “好了，收。”

    唐建抬起手，握成拳頭。

    他知道，這里的所有人都知道了。

    所以，別寄吧提了！

    “那這次，還有那個節(jié)目嗎？”陳源看著唐思文等人，期待的問道。

    “老，老爺?！碧扑嘉闹鲃拥皖^，給陳源請安。

    “別這么慣著這家伙啊！”何思嬌讓唐思文抬起頭來。

    陳源以學(xué)霸的權(quán)柄逼迫十八班人下跪，何思嬌要讓他們站起來！

    “喲，陳源?！?br/>
    而這時，孫柏恰好走了過來，便跟陳源打著招呼道。

    “哦，小孫啊?！标愒匆灿押玫拇蛘泻舭　?br/>
    “……這就小孫上了嗎？”

    孫柏沒想到這家伙這么真實(shí)，一點(diǎn)虛頭巴腦的都不玩啊。

    “孫柏哥，一定要加油?。　敝苡钸B忙的對孫柏鼓舞道，“別讓這個小人給超了，不然十一中最壞的時代來了。”

    “快，我們把力量借給孫哥。”唐建主動的提起道。

    “好意心領(lǐng)了，力量就不要了吧……”孫柏尬笑著回應(yīng)道。

    還有，這些人還真的是自來熟啊。

    明明我都不認(rèn)識的。

    而在大家都希望孫柏能除掉陳源這個害蟲的時候，唯有唐思文頗為堅定的給陳源小小的豎起大拇指，面無表情道：“加油，超過小孫?！?br/>
    “你也加油，我們頂峰相見?！?br/>
    陳源對唐思文這般的鼓舞。

    “伱就寵他吧。”周芙聳肩道，“這孩子現(xiàn)在這個樣子，一半都是我的過于溺愛?！?br/>
    “那個，小孫真的成我外號了嗎……”

    孫柏感到了世態(tài)炎涼。

    在以往，他可是當(dāng)之無愧的名門圣子。

    但現(xiàn)在，感覺會被陳源永遠(yuǎn)壓一頭了。

    但是！

    他這一次，也準(zhǔn)備了一個大的。

    再能夠提分的地方，真的不多了。

    所以，在高手比拼的語文那里，他準(zhǔn)備了殺招。

    沒錯，就是作文。

    因?yàn)槠渌念}目也沒有什么再提升的空間了。

    會做，就是會做。

    而拿不到滿分，就是能力問題。

    唯有作文，要是自己再提升個四五分，那自己跟陳源上一次的分差，將會達(dá)到十分以上。

    要是陳源的瓶頸就在700，那自己說不定有贏的機(jī)會！

    嗯，加油小孫！

    神特么小孫。

    是柏神！

    我是理科第一的柏神！

    在大家插科打諢，邊走邊聊之后，最后就只剩下陳源和孫柏。

    而這兩人，也去到了一年級一班，理科的第一考場。

    陳源就這樣，坐在了0002的位置。

    在他前面的，就是0001。

    圣子，與常務(wù)副圣子。

    在后面，基本上全是一班的天驕了。

    只有部分的二班學(xué)生。

    大家就這樣看著陳源從后面，一點(diǎn)一點(diǎn)的殺到前面來，就跟死神敲門一樣，擋都擋不住。

    “所以你這次，全力學(xué)的是哪一門呢？”孫柏回過頭，好奇的詢問道。

    “全力學(xué)？”

    “嗯啊?！睂O柏笑著說道，“我觀察過你，你的成績進(jìn)步感覺是有規(guī)律的。第一次，數(shù)學(xué)跟英語。第二次，語文和理綜。第三次，主要就是物理。”

    而通過規(guī)律，看得出來，陳源的進(jìn)步還是非常合理的。

    也就是將全部的精力，暫時的都放在一門落后的科目上。

    這樣做的好處就是，能夠把單科的分?jǐn)?shù)最大化。

    “那你猜對了。”陳源說道，“我之前沒咋學(xué)生物，這次惡補(bǔ)了一下生物?！?br/>
    “你先前生物的成績是多少啊？”

    “81?！?br/>
    “嘶……對于700分段來說，這個分?jǐn)?shù)的確是有點(diǎn)太低了?！睂O柏算了算后，有些畏懼了，“那你這門拉到滿分，裸分就要達(dá)到700了。”

    真嚇人，自己不算加分，裸分最高也才699過。

    而且那次還是他超常發(fā)揮了。

    “但愿能過700吧。”陳源說道。

    “的確，我的目標(biāo)也是700?！睂O柏說完后，轉(zhuǎn)過了身。

    然后，兩個人都露出了有些狠的笑容。

    要?dú)⑿O，至少705！

    鎮(zhèn)壓小陳，至少705！

    如果把目標(biāo)設(shè)在700，那可干不死對方！

    兩個人就這樣，像是釋放了查克拉威壓一樣，身邊的立場都變得壓迫感十足起來。

    連旁人都感覺到這兩個人的較勁。

    孫柏可是一直占著首席的位置，都沒有放手過。

    而陳源，也是一次比一次強(qiáng)，沒有拉胯過。

    這兩人，說不定還真的能夠在這一次考試中，達(dá)到彼此的極限。

    戰(zhàn)至大道的邊緣，將一切都給磨滅！

    踏馬的，我也燃起來了！

    這個考場的前十，都瞄準(zhǔn)好了一個位置。

    就像是梅羅時代的第三人世代更迭一樣，這個第三的含金量，也是極高的！

    伴隨著老師進(jìn)入考場，考試就這樣開始。

    拿到了試卷。

    看到了上面出卷的學(xué)校。

    海東頂級的十三名門。

    而最后一位，就是十一中。

    連十一中都能夠燃起來，還有什么理由不沖呢？

    做題，啟動！

    就這樣，陳源開始了寫題。

    不得不說，不愧是十三校的聯(lián)考，連紙張觸感都那么的絲滑。

    但題目還是相當(dāng)常規(guī)的。

    陳源是一路順著做下去的。

    然后，就到了詩詞默寫。

    陶淵明《歸園田居》（其一）___________兩句使用疊字，增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。

    雖然好久沒背語文了，但先前用進(jìn)度條背誦的古詩詞，現(xiàn)在哪怕退化到了百分之八十幾，依舊記憶相當(dāng)深刻。

    而且這句詩詞只要一在腦海中背誦，對它的記憶就會再一次加強(qiáng)。

    也就是說，做題也是一個強(qiáng)化的過程。

    只可惜進(jìn)度條那一周，做了太多耽誤學(xué)習(xí)的事情了。

    打小幾把籃球，給沈筱冉按腿之類的，要是早點(diǎn)用來背書，自己的生物也不至于現(xiàn)在才開始認(rèn)真學(xué)。

    就這樣，借助先前的記憶，陳源輕松的把這一段默寫了。

    曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。

    然后，繼續(xù)往前推進(jìn)。

    雖說聯(lián)考的試卷會稍微典型一些，但語文這個學(xué)科，無論怎么樣，它的難度都是差不多的。

    頂多就表現(xiàn)在閱讀理解，以及作文那里，稍微的晦澀一點(diǎn)。

    果然，閱讀理解還真的有點(diǎn)東西。

    在這個環(huán)節(jié)，陳源還是耗時了好一會兒的。

    似是而非的東西的確干擾了判斷。

    在理科的學(xué)習(xí)里面，就不會有這樣的，好像怎么說都說得過去的題目。

    也就是說，揣測出一個正確的標(biāo)準(zhǔn)答案，需要一些勇敢的判斷力。

    好在的是，陳源這個時候沒有鉆牛角尖，想到了夏心語教自己的公式化閱讀。

    總算，跨過去了。

    最后一個小時的時候，陳源才做到了作文。

    雖然不算多難的題目，但因?yàn)殚_頭有一片字?jǐn)?shù)很長的科普類說明文，在后面現(xiàn)代文閱讀那里，也阻擊了一下陳源，導(dǎo)致他還是花了不少的時間。

    聯(lián)考的題目應(yīng)該是有老師親自做過，計算了一下時間，才讓做題一向都很快的陳源，給作文留的時間只有不到一個小時。

    而最后的作文，也有點(diǎn)點(diǎn)棘手了。

    是反映在這些年科技進(jìn)步的，過去與未來的變化，然后宣揚(yáng)核心價值觀。

    倒不是說這種作文陳源不會，相反他也寫的很輕松，甚至可以說已經(jīng)成為了定式。

    但問題在于，這種作文他很難拿到高分。

    陳源的強(qiáng)項(xiàng)在于，在作文里面適當(dāng)性展示‘文采’和‘思想’。

    也就是說，一些開放性的作文，和半命題作文，他可以稍微和別人拉開一下差距。

    只能說，不愧是聯(lián)考。

    也注意到了這幾年高考作文題的風(fēng)向。

    那就是，更多的涉及到國家了。

    那么文章的要求就是，立意要高，格局要大，而且要絕對的正能量。

    但這，只是扣題了。

    想要拿高分，就體現(xiàn)在文字的差距了。

    說的通俗一點(diǎn)，那就是盡可能在束縛的框架之內(nèi)，‘文采斐然’。

    拼文筆嗎……

    此刻，在一中跟四中。

    劉成曦和石一，也一下子的看穿了作文的意圖。

    這種簡單的題目，誰都能夠?qū)懣垲}。

    但誰能夠把歌唱得更好，這才是拿分的關(guān)鍵。

    此刻的石一，有些頭疼。

    比文采的話，他顯然是不如陳源。

    他們幾個人的作文經(jīng)過對比之后，非常明顯的，陳源的文筆是最優(yōu)的，甚至已經(jīng)有了一些散文的筆力。

    其次，是劉成曦。

    劉成曦重在于公式化的積累。

    哪怕寫作文，他也會準(zhǔn)備一個筆記本，將自己覺得好的詞與句著重摘抄。

    不過石一也不慌。

    他前面都寫得挺好，哪怕作文拿不到太高的分，他也能夠穩(wěn)住一個130+的基本盤。

    而對于劉成曦而言，他是頗為欣喜的。

    這些天，在提升作文水準(zhǔn)的時候，他至少準(zhǔn)備了三篇作文，以應(yīng)對一些牽扯到國家的作文。

    這一次，他恰好的壓住題了。

    在考試的前兩天，他就準(zhǔn)備了一篇跟這個題目，一模一樣的作文。

    過去未來，科技的騰飛，不就能夠用那句詩作為開端嗎？

    ——上九天攬月，下五洋捉鱉。

    不同考場的三個人，同時的開始了。

    上午的語文考試，也就這樣順利結(jié)束。

    三位學(xué)霸，平均耗時2小時20分鐘。

    而他們?nèi)?，哪怕成績已然十分頂尖了，但跟正常學(xué)生普遍的做題時間相比，是要慢的。

    因?yàn)槿齻€人，都在扣題立意這一最基礎(chǔ)的條件下，努力打磨自己文字的流暢性和文學(xué)性。

    頂尖的理科高手，比拼的都是語文。

    而他們這些人，拿分的方式，都是極端摳門的在這一門學(xué)科上搶分。

    有時候，語文就決定了成績差距。

    因?yàn)橛陧敿膺x手而言，數(shù)學(xué)基本上都是接近滿分，理綜基本上都是290+，英語差不多都是在140+。

    唯有語文，這一門學(xué)科，可能在122到138之間徘徊。

    語文才是他們最拉分的學(xué)科。

    曾經(jīng)有一位荊北狀元，就是靠著語文146分的逆天成績，而獨(dú)斷萬古的。

    恰好這陳源，劉成曦，石一這三個人，都知道這一號神仙人物。

    那個人，甚至比石一還要強(qiáng)大。

    在750滿分的高考中，裸分拿下了725。

    所以他們把作文打磨得文采斐然的同時，還做了一件事情。

    字跡。

    三個人的作文全篇下來，沒有一處錯字，沒有一個黑坨坨。

    劉成曦更是像印刷體一樣的，把每個字的筆鋒都寫得棱角分明，流暢自然。

    這時，監(jiān)考的老師在下面晃的時候，就看到了劉成曦的試卷。

    不自覺的，流露出了欣賞的笑容。

    跟某些理科生的鬼畫符相比，他的作文甚至都能夠算是藝術(shù)品了。

    且一眼看進(jìn)去，那種信手拈來的好詞好句，層出不窮，情感和氣勢，都在層層遞進(jìn)。

    而在他前面的沈雅婷，字跡雖然也好看，但幾處的涂抹，加上為了扣題，而存在的部分贅述。

    兩個人，在作文這一領(lǐng)域，已經(jīng)拉開了至少六分的差距！

    當(dāng)然，沈雅婷也不弱。

    一眼看過去，就知道是一篇合格流暢的D宣推文。

    說不定這一次，劉成曦還真的能夠贏！

    ……

    語文考完之后，大家吃完飯，回到寢室休息了。

    而因?yàn)殛愒词亲咦x，所以也去到了唐建的寢室，在那里休息。

    不過說是休息，其實(shí)也只是閉著眼睛瞇一會兒。

    而唐建因?yàn)橐倥R時抱佛腳，背一些對他而言都有些難度的方程式，所以他的床，陳源就暫且一用了。

    躺在床上，保持著不動的姿勢，陳源為下午的考試而積蓄力量。

    這時，劉巖突然說道：“噫，上午語文的答案出來了，有沒有要對的？”

    “你就說下選擇題吧？”朱自豪說，“我看能對幾個?！?br/>
    “那我直接發(fā)給你?！眲r發(fā)完后，看向了陳源，“陳源，你需要嗎？”

    “不用了。”

    陳源眼睛也不睜，回答道。

    他一不對答案，大家伙也有點(diǎn)猶豫了。

    包括很在意自己成績的唐建，也抬頭看向后面的陳源：“對答案對接下來的考試，是不是沒好處？”

    “看情況，如果對過答案，發(fā)現(xiàn)自己考得挺好，能夠增長一下自信心。但如果考得不好，錯了很可惜的題，那后面心肯定會亂的。”陳源說。

    “那增長自信心對考試有幫助嗎？”

    “沒有?！?br/>
    陳源閉著眼睛，直接說道：“該不會還是不會?！?br/>
    該是笨蛋還是笨蛋，但可以當(dāng)一個熱血笨蛋。

    “嘶，那我不對了。”唐建決定效仿陳源。

    而朱自豪，也趕緊的把發(fā)來的答案給刪了，強(qiáng)迫自己不去看。

    因?yàn)殛愒矗蠹叶加悬c(diǎn)學(xué)習(xí)勁頭了。

    所以，他們也對陳源產(chǎn)生了強(qiáng)烈的迷信。

    摸著陳源過河，肯定是沒錯的。

    這時，劉巖突然有些感嘆的開口道：“我們學(xué)校的一本率超過百分之八十，那像我們這種一本都達(dá)不到的，豈不是在百分之二十？”

    “不止?！敝熳院勒f道，“我們距離一本線還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，估計是那百分之九十五后面的?！?br/>
    而這里也有女朋友的徐俊毅，也嘆息道：“喬怡成績比我好不少，總感覺到了大學(xué)還異校的話，可能就掰了，畢竟現(xiàn)在兩個人就經(jīng)常吵架?！?br/>
    氣氛，一下子變得有點(diǎn)沉重。

    原因一部分來源于高二快要結(jié)束，即將邁入高三，所剩的時間不夠了。

    另一方面則是，一起玩的幾個人里面，陳源的突然迅速崛起，讓大家也覺得，不能夠再傻逼下去了。

    而這種心態(tài)，普遍來源于他們這種公辦二本線之上，考一本又夠嗆的人。

    因?yàn)樘畹臅苯臃艞?，太好的來不及emo。

    就在這時，唐建把椅子轉(zhuǎn)了一圈，看著大家，開口說道：“昨天我去找老莫了?！?br/>
    他開口之后，眾人都看向了他。

    而唐建，也覺得既然大家都有點(diǎn)正經(jīng)，那自己正經(jīng)一點(diǎn)，也不會顯得過于小丑。

    于是，他說道：“我問他，現(xiàn)在好好學(xué)晚不晚。他說，不晚。既然半步特教都這樣說了，那要不好好整一下……當(dāng)然，我只是建議?！?br/>
    就在眾人沉默的思索時，陳源緩緩翻了一個身，將背影對向他們，淡淡說道：“周六放學(xué)，我跟嬌宇都會在學(xué)校自習(xí)一會兒?！?br/>
    他說完之后，眾人徐徐的看向了過去，表情茫然：“……”

    唯有唐建，機(jī)敏的說道：“傻孩子們，還不認(rèn)爹！”

    ““臥槽，爹！””

    就這樣，在寢室里，陳源被迫的聽取爹聲一片。

    老實(shí)說，他是不想浪費(fèi)時間帶大家的。

    嬌宇那也是因?yàn)殛P(guān)系好，不想讓《嬌聲細(xì)語》被老莫扼殺在搖籃里。

    但都幾把哥們……

    那就當(dāng)個大善人吧。

    “噫，爸爸的鞋去哪了呢……”

    陳源從床上爬了下來，在落地之前，不解的說道。

    “爹你慢點(diǎn)！”

    很快的，劉巖和朱自豪便下床，給陳源撿鞋，然后還非常貼心的給他穿上。

    兩個人的臉上，都是諂媚至極的笑容。

    在高中，有人愿意把筆記給你拿去復(fù)印，那都是天大的恩情，更別說花自己的時間，帶著你學(xué)了。

    像陳源這個級別的選手，本可以獨(dú)善其身的。

    但他愿意整一個學(xué)習(xí)小組，那不是再造父母嗎？！

    “去考場了。”

    陳源拿起自己的文具袋，正打算出的時候，劉巖和朱自豪突然默契的雙手交叉，做了個人工轎子，看向陳源：“義父，請！”

    “哎！”

    陳源就這樣把雙腳放進(jìn)去，讓兩個人抬著，享受著這種帝皇級的待遇，在學(xué)校的走廊里，招搖過市。

    看到這樣的陣勢，過道的學(xué)生們，全部都被吸引了注意力。

    其中周宇，則是當(dāng)即眼睛放光：“誒！讓我也爽爽！”

    “到我了到我了！”

    “爬爬爬，你寄吧誰啊。”陳源直接擺手，讓宇子一邊去，別驚擾圣駕。

    就這樣，在十八班學(xué)生們羨慕的神情中，陳源正在進(jìn)行極致的享受。

    而在經(jīng)過孫柏身旁時，正低頭看著錯題的他，緩緩抬起頭，整個人當(dāng)場愣住，且情緒迸發(fā)。

    連友情都全部舍棄的我，怎么能夠輸給這種逗比！

    (本章完)