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作業(yè)！
《生物調(diào)查研究筆記》這是這星期導(dǎo)師頒布下來的課題作業(yè)，主要是考察學員們的日常觀察力。
出于身體問題請假的緣故，尼拜爾這個課題作業(yè)欠了下來……
當然，作為好學生來講，即便導(dǎo)師說沒關(guān)系，然而，尼拜爾在放假期間還是好好的選擇了補上。
說到研究，自然先要去觀摩一番研究對象——魔獸。
學院里有一處高等部的區(qū)域搜集了從帝國各地運送過來的魔獸……嘛，想成為魔獸學者的學員自然也有，這些魔獸是學員用來研究的。
借助學院內(nèi)的公交車來到了高等部的區(qū)域。
支付了七個學分的代價，尼拜爾得以步入和動物園相差無幾的魔獸研究所區(qū)域。
進入露天的研究所后，被關(guān)在巨大的籠子里的第一個魔獸物種就吸引了小正太的注意。
那是一頭翼龍。
亞龍種，雖然不能巨龍一族所承認，不過不可否認，翼龍的體內(nèi)確實有著龍族的血脈。
如鳥獸一般的長長尖嘴，不同于鳥獸的，蜥蜴般的身形、是嘴里長滿了鋸齒一般的密集獠牙?；疑母镔|(zhì)皮膚，有著風一般的靈敏奔跑度，危險程度定義為三級魔獸。
“巨龍的血脈嗎？”看著一旁的注釋牌，那種只能在教科書中描述的智慧物種，尼拜爾幻想著想道。
要知道當年惡魔和海族的入侵，也不敢去招惹海島上的龍族一脈……畢竟從體型上就足夠嚇人了。
“巨龍只不過是看起來體型比較大的鳥科生物罷了?！比欢?，身旁不合時宜的少女插入聲打破了小孩的幻想?！安贿^，巨龍的牙齒用來做廚刀的材料確實不錯就是了?！焙湍岚轄栆粯樱蛄恐\中悠閑曬太陽的翼龍生物。
“……”在尼拜爾看來，愛麗絲很喜歡說胡話、開玩笑，理解到這一點，尼拜爾也懶得和她斗嘴。
翼龍觀察完畢，尼拜爾埋頭在筆記本上記錄著自己的感想。
——接下來是灰熊的籠子。
“聽說裝死能躲過灰熊的追殺，是真的嗎？”小正太轉(zhuǎn)頭問起了長者。
“要不要我把你扔進籠子里親自測驗一下？”也就是愛麗絲也沒試過的意思么。
——和其他魔獸相比，屬于無害類的兔子的籠子。
“果然好可愛……”小孩子都喜歡可愛系的生物……可惜不能帶回去養(yǎng)。
“兔子肉好像是酸的。”摸著下巴，銀少女回憶式的感想。
“……欸？！”小正太握著鵝毛筆記錄的手一抖……居然吃過嗎？！
…………
“好了！”
浪費了一小時的人生，尼拜爾看著自己記錄了滿滿一頁的筆記，自我滿意的點了點頭，就是準備離去。
然而，轉(zhuǎn)身的時候，由于沒注意身旁的緣故，尼拜爾和一個身影相撞在了一起。
“對不起！”小正太被撞到在地。
出乎本能的，捂著被撞痛的額頭，尼拜爾下意識的就是要道歉。
可當尼拜爾抬起頭看到了撞到對象的時候，不由得一呆。
被尼拜爾撞到的是一名不認識的學姐。
隱藏在紫色劉海下的冷清目光和尼拜爾僅僅對視了一眼便收回，仿佛沒有聽到尼拜爾的道歉聲也沒去在意，就這樣繞過了尼拜爾。
那拒人千里之外的冷若冰霜的氣質(zhì)讓尼拜爾的道歉聲越來越小，最終的咽回了肚子中，默默看著對方離去。
“原來世界上真的有那樣類型的。”小正太沉默了片刻，這樣感嘆道?！昂徒憬闶莾蓚€類型的呢。”不忘補充這一句。
“你喜歡那一類的？”正觀看著身旁籠子內(nèi)魔獸的愛麗絲聞言轉(zhuǎn)過頭來，笑道。
“不……”果斷搖頭?！爸皇歉械叫缕??！毙≌珜嵲拰嵳f。
“我倒是喜歡這一類的?！睈埯惤z稍稍抬起頭作回想狀，笑了笑：“這樣的家伙往往具備調(diào)教和欺負的價值。”比如心如止水的賢者啦賢者啦亦或者賢者啦。
尼拜爾：“……”
這位是個徹頭徹底的抖s。
“那姐姐所說的那個男人后來怎么樣了？”對于愛麗絲的八卦，尼拜爾很樂意想聽下去的。
“男人？”愛麗絲愣了愣，繼而反應(yīng)過來?！八桥摹⒉缓靡馑??！?br/>
“……？！”姐姐喜歡女性？
“這無關(guān)愛情……而且，為什么你認為女的必須要喜歡男的？”輪到愛麗絲的笑著反問。
“……”反駁不出來。
“男女的結(jié)合只不過是出于肉~~欲的一時興奮以及傳宗接代，而這種事隨便找個看得上眼的就好……”愛麗絲繼續(xù)掛著不變的笑臉說著沖擊尼拜爾愛情觀的話語：“我見過不少男人，他們在意女人是否是處子，在他們看來這是件很嚴肅的事情，然而反過來，男人有外遇則認為是一時大意，而女人出軌則是大逆不道……所以說，大男人主義是最惡心人的。”男人可以后宮、女人就不能逆后宮。
“不過換種方面，我相當尊敬你們男人之間的禁忌相愛。”愛麗絲笑著打趣。“這話題對你來說太早了。”別帶壞小孩啊。
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“導(dǎo)師，能問一個問題嗎？”交作業(yè)的時候，尼拜爾弱弱的好奇問。
“什么問題？”接過尼拜爾的作業(yè)，斯格導(dǎo)師翻看了起來。
“男人和男人相愛是可能的嗎？”尼拜爾的問題讓斯格導(dǎo)師翻閱作業(yè)的動作停住了。
斯格導(dǎo)師推了推眼鏡，溫和的一笑：“為什么會問這個問題。”
“……就是想問一下。”小正太的眉頭擰在了一起。
班級上，尼拜爾也朝著要好的班級同學問了一次，結(jié)果反響不一。
總體而言就是以下兩種反應(yīng)——
男生（嫌棄臉）：“哈？這怎么可能啊？！”
女生們（星星眼）：“我們一百個支持你！班長你看中誰了？要我們幫你撮合嗎？”
“從理論上來講，是合法的……不過，導(dǎo)師的建議，你這個年紀，還是以學習為重。”語重心長的告誡。
“不，并沒有……”急忙擺手。
顯然被誤解了。