秋月來回轉(zhuǎn)了幾圈，實(shí)在太冷了，突然說道：“酋長，借你匕首用一下?！?br/>
離日一愣，問道：“匕首？干嘛用？”
秋月伸出芊芊玉指，理了理長長的秀發(fā)，雙眸盈波，露出一絲苦笑，“跟了我這么多年，不離不棄，也該讓它們發(fā)揮點(diǎn)作用了?！?br/>
“秋月，還沒有到這個(gè)地步！”離日內(nèi)心酸楚。
“能燒的都燒了，身外之物，沒有什么值得留念的，就算是我最后盡的一點(diǎn)點(diǎn)力吧，不管未來怎樣，畢竟努力過了?！鼻镌瞒烀嘉Ⅴ尽?br/>
“秋月姑娘……”離日心頭有些發(fā)熱。
“酋長，沒什么大不了的，投之入火，就當(dāng)祭奠吧，祭奠逝去的愛情，祭奠這些艱辛的求生歲月！”
秋月明眸有淚，或許是想到了傷心往事，或許是感慨命運(yùn)的艱辛，然后微微抬起頭來，道：“酋長，要不……，請你幫幫我？”
離日愣了一下，拿出匕首，雙眉緊鎖，慢慢走進(jìn)秋月，幾次用手試著去摸秋月潤滑的長發(fā)，但始終下不了手！
“酋長，沒事的，沒多久就長長了，快動手吧。”秋月幽幽低語。
離日心里清楚，讓自己難受的不單是秋月會失去長發(fā)，而是自己面對殘酷命運(yùn)的無能為力，是讓一個(gè)女人卷入擔(dān)當(dāng)?shù)纳钌钭载?zé)。
顫抖著雙手，離日一咬牙，終究動手了——
長發(fā)落地，寒風(fēng)襲來……
柔弱的秋月情不自禁打了幾個(gè)冷顫！
離日嘴唇翕動，匕首入鞘，雙手緊緊摟住秋月，淚眼婆娑！
……
甄環(huán)不知何時(shí)醒來，目睹一切，絲毫未動，任由眼淚流淌！
隨著一股頭發(fā)焦味散發(fā)開來，柴火燃得更旺了……
第二天晚上離日站崗的時(shí)候，葉晶讓離日幫自己把頭發(fā)剪短了，白冰冰也讓離日幫自己把頭發(fā)剪短了。
第三天晚上離日站崗的時(shí)候，顏玉讓離日幫自己把頭發(fā)剪短了。
顏玉剛剪短頭發(fā)躺下不久，甄環(huán)起來了。
“酋長，你站崗很冷吧？要不過來烤一會兒？”
“皇后，醒了？我沒事，扛得住。”離日微笑著。
“酋長，幫我一下唄。”甄環(huán)睜大眼睛，用手在頭發(fā)上比劃了一下。
“皇后，你的頭發(fā)不算很長，再剪會冷的！”離日不忍心。
“沒事，酋長幫幫我吧，求你了！”甄環(huán)一副可憐兮兮的樣子。
離日拗不過甄環(huán)，一邊割發(fā)，一邊輕嘆：“皇后，起不來多大作用的，你這是何苦呢！”
甄環(huán)突然轉(zhuǎn)身，眸含淚波，“酋長，你還不明白嗎，雖然起不了作用，但能安心呀，女人們都動手了，我是皇后，母儀天下，這種事，能缺席嗎？”
離日瞬間被濃郁的憂傷裹挾，舉目望蒼穹，無語對蒼天。
發(fā)絲落地，甄環(huán)瑟瑟發(fā)抖，不等離日動手，她主動把離日緊緊抱住……
…… ……
藍(lán)月亮升起，霧氣繞繞，夜校時(shí)間。
“張教授，怎么天氣越來越冷了？”上官婷有些埋怨。
“有熱就有冷，這是自然現(xiàn)象嘛?！睆埿∑娌痪o不慢地回答。
“誒？酋長，我突然想到了一個(gè)問題。”甄環(huán)拍了一下傍邊的離日。
“什么問題？”
“張教授不是說把我們帶著一路向南嗎？”
“對呀，怎么了？”
“這段時(shí)間沒有陽光，看不到阿爾法星，他是如何辨別方向的？”
離日想了一下，在地球上行軍的時(shí)候，除了觀察太陽運(yùn)行軌跡，或者用導(dǎo)航儀、指北針，甚至根據(jù)樹木、青苔等特點(diǎn)來判別方向，但“望星”上這些條件都不具備，于是說道：“你問問他吧?！?br/>
“喂，張教授，你是根據(jù)什么辨別東南西北的？”甄環(huán)直接把話點(diǎn)明。
“皇后，你沒有看到我每天晚上都在夜觀天象嗎？當(dāng)然是看天體運(yùn)行來辨別方向了?！睆埿∑嫠坪踔勒绛h(huán)問這話的意思，接著又補(bǔ)充一句：“白天行走的路線如果稍有偏差，晚上的時(shí)候根據(jù)天體運(yùn)行來矯正?！?br/>
大家搞不懂天象的事，也不再追問，科學(xué)家說什么就是什么。
“張叔叔，方向是誰規(guī)定的呢？”龍二突然問了一句。
方向是誰規(guī)定的？
這是什么問題？
所有大人都是一臉的懵逼！
大家把目光投向張小奇，看看這個(gè)科學(xué)家如何回答一個(gè)6歲小屁孩的問題。
“龍二，為啥要問這個(gè)問題呢？”張小奇反問一句。
“我長大了想當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)了科學(xué)家就可以把大家?guī)Щ丶胰タ纯础！饼埗痪湓捰止雌鹆舜蠹覞鉂獾泥l(xiāng)愁。
“好好好，既然龍二想當(dāng)科學(xué)家，今天叔叔就從方向問題開始教龍二?！睆埿∑嬗行╅_心，好似老和尚找到了衣缽繼承人。
張小奇開始為龍二科學(xué)啟蒙——
“我們參考地球的人類來講吧……
人類進(jìn)化到一定階段，對方位感有了強(qiáng)烈的需求，比如離開家一段距離后，如果沒有沿路做上標(biāo)記，就很難回家。
隨著人類活動范圍的增大，人們越來越希望找到一個(gè)固定的點(diǎn)作為標(biāo)記，有了這個(gè)固定的點(diǎn)，人們就可以用它來指導(dǎo)行進(jìn)路線，隨時(shí)知道自己在哪里。
這個(gè)固定的點(diǎn)在什么地方呢？
幾乎不同種族的人類都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，就是太陽每天都從同一方向升起，于是人們把太陽升起的地方定義為東方，這就有了一個(gè)基本的方位標(biāo)記。
因?yàn)樘柕倪@種神圣性，古代的時(shí)候，不同種族大都有太陽崇拜習(xí)俗，有的在太陽升起的方向建立祭祀殿，有的向著太陽升起的地方朝拜……
后來人們又發(fā)現(xiàn)，天空中的星星每天晚上都在天幕上有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)，升起來又落下去，但是有的星星始終掛在天上，好像其它所有星星都圍繞他們旋轉(zhuǎn)似的，于是人們又把這個(gè)方向作為基本的方位標(biāo)記，就是北方。
有了兩個(gè)基本固定的標(biāo)記——東方和北方后，人類發(fā)現(xiàn)很多東西都是對稱的，比如人的眼睛、耳朵、左右手、左右腳等等。
按照這種對稱觀念，人們又為東方和北方分別找一個(gè)對稱方位，于是地球上就形成了東南西北四個(gè)方位。
有了東西南北四個(gè)方位，人類在地球上就有了基本的方位感。
后來，人類發(fā)現(xiàn)地球是圓形，又根據(jù)東南西北四個(gè)方位，用經(jīng)度緯度的方式，把地球進(jìn)一步進(jìn)行橫向和縱向細(xì)分。
這樣一來，人類對地球上每一個(gè)點(diǎn)都可以用數(shù)據(jù)進(jìn)行精確表示了。
再后來，人類發(fā)明了人造衛(wèi)星，通過衛(wèi)星就可以對地球每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行精確定位了。”
張小奇講完長篇大論后，也不管龍二是否聽明白，指著遠(yuǎn)方的幾個(gè)星星說道：“龍二，看到?jīng)]有，那幾顆星每天都在那片天空，在我們‘望星’上，我們可以把他們所在方向制定為北方，它的相反方向就是南方。
我們現(xiàn)在每天就是往這幾顆星星的反方向行走。”
其實(shí)，張小奇這番話不只是講給龍二聽的，也是講給其他人聽的，他希望人們相信他指引的方向是對的。
張小奇剛說完，甄環(huán)就笑道：“張教授，可以呀，高手喲，這么一個(gè)簡單的問題被你搞得這么復(fù)雜，這么復(fù)雜的問題又被你搞得這么簡單！”
張小奇不關(guān)心生活問題，小腦袋裝的全是理論、數(shù)字和公式，闡發(fā)一番道理后，得到了甄環(huán)的表揚(yáng)，當(dāng)即露出了笑容。
看到大家濃濃的鄉(xiāng)愁，甄環(huán)突然想起出征儀式上，神秘人物講過的一句話：“樹高千尺不忘根，水流萬里總思源。”于是又說道：“張教授，我再問你要給問題。”
“什么問題？”
“如果今后有一天，我們的后代問我們，我們的祖先是從哪里來的呢？我們應(yīng)該如何回答呢？”