第二天，米洛按時(shí)來到臨海學(xué)院。
今天臨海學(xué)院的新生就開始正式上課了。
米洛是這些新生里最特別的一個(gè)，其他新生都銘刻了職業(yè)烙印，只需學(xué)習(xí)職業(yè)的課程就可以了。
而米洛因?yàn)槁殬I(yè)烙印的原因，被肖菲特許可以同時(shí)學(xué)習(xí)四大職業(yè)的課程。
肖菲此舉是因?yàn)椴淮_定會不會找到方法幫助米洛銘刻職業(yè)烙印，同時(shí)也不確定，如果找到了方法，會是銘刻哪種職業(yè)的方法。
為了確保米洛以后即便銘刻了職業(yè)烙印，課程也不會被拉下，才讓米洛同時(shí)學(xué)習(xí)四大職業(yè)的課程。
一上午，米洛的身影穿梭在魔修院，劍修院，體修院和槍修院之間。
一群新生同學(xué)都羨慕的眼光看著米洛，心想，超品天賦，學(xué)院還真夠重視的，居然可以同時(shí)學(xué)習(xí)四大職業(yè)的課程
米洛如果知道這些新生如此羨慕自己，估計(jì)都能哭出來。
米洛此時(shí)的腦袋亂極了，他先在魔修院聽了一節(jié)課，然后就趕到了劍修院，可當(dāng)米洛到達(dá)的時(shí)候，劍修院的第一節(jié)課已經(jīng)講完，米洛才反應(yīng)過來，上課時(shí)間是一樣的啊，自己根沒辦法將四大職業(yè)所有課程都學(xué)習(xí)到。
讓米洛為難的事，肖菲居然還告訴他，已經(jīng)跟四大學(xué)院的老師交代過了，自己需要分別去四大院報(bào)道。
同時(shí)，米洛也深切得感覺到了臨海學(xué)院的大，四大職業(yè)大院之間的距離夠米洛在基礎(chǔ)學(xué)院轉(zhuǎn)一圈了。
一上午，米洛都在趕路，記憶最深的魔修院課程也因?yàn)殡S后聽到的不完整的其他職業(yè)知識弄得記憶模糊，到最后整個(gè)腦子亂七八糟的，一上午好像除了趕路，其他什么也沒學(xué)到。
“還是院長呢，四大職業(yè)上課時(shí)間是一樣的都想不到唉”米洛單獨(dú)坐在食堂的一角聲嘟囔著。
“呵呵，要不這院長你來當(dāng)”一聲輕笑在米洛背后響起。
“呃肖菲老師，不，肖菲院長，我不是那個(gè)意思”米洛一著急也不知道如何解釋了。
肖菲坐下，搖搖手道“好啦，家伙，也確實(shí)怪姐姐我疏忽了。這不，一發(fā)現(xiàn)就來找你了?！?br/>
米洛尷尬的看著肖菲。
肖菲笑咪咪的看著米洛，“來還擔(dān)心你因?yàn)槁殬I(yè)烙印的事一蹶不振呢，看來沒那么嚴(yán)重，你還知道抱怨呢”
一句話讓稍微有些放松的米洛又不好意思起來
肖菲沒有繼續(xù)捉弄米洛，拿出一個(gè)牌子來遞給米洛。
米洛接過，看著手里的木質(zhì)牌子，疑惑的看著肖菲。
“這是臨海學(xué)院圖書館的權(quán)限牌，里面基礎(chǔ)區(qū)的書籍適合現(xiàn)在的你看，對你來，或許聽課的效果遠(yuǎn)不如自己看書。”
米洛心想，圖書館，自己跟圖書館還真有緣分。
又囑咐了米洛幾句，肖菲就離開了。
米洛看了看時(shí)間，也拿起木牌離開了食堂。
距離米洛不遠(yuǎn)處的一張桌子上，一名少年眼神陰郁的盯著米洛離開的背影。
如果米洛見到少年，就會發(fā)現(xiàn)少年的樣貌跟艾澤有著七分相似。
少年就是艾氏家族的大少爺，艾澤的哥哥艾倫。
“超品天賦成長不起來的超品天賦就是廢物哼，再有兩個(gè)月，新生歷練的時(shí)候再收拾你?！卑瑐愋南?。
艾倫，臨海學(xué)院三年級學(xué)生，已經(jīng)是九級劍修，很快就可以晉級劍修大師在這個(gè)年齡就有如此實(shí)力，也算得上是天賦不錯(cuò)。
艾倫對于自己的弟弟艾澤非常疼愛，得知艾澤因?yàn)槊茁灞蝗∠浫≠Y格還被父親責(zé)罰，就答應(yīng)了弟弟一定為他報(bào)仇，不會讓米洛好過。
雖然父親艾辛告誡自己跟一個(gè)超品天賦的天才為敵并不明智，更何況互相也沒有什么深仇大恨，但艾倫自信的認(rèn)為，就算是超品天賦，剛剛激活精神力在自己面前也隨便揉捏，因此并沒有將父親的話放在心上。
米洛對于這些并不知情，此時(shí)正驚嘆于臨海學(xué)院圖書館的大
臨海學(xué)院圖書館一共七層，每一層的面積都比基礎(chǔ)學(xué)院圖書館大了三四倍還多。
如果臨海學(xué)院圖書館比喻成書的海洋的話，那基礎(chǔ)學(xué)院圖書館頂多算得上是書的湖泊。
米洛找到基礎(chǔ)區(qū)，看著書架上一排排的書，肖菲也沒告訴具體的書籍名稱，無奈只能自己翻找。
魯大師魔修基礎(chǔ)詳解
安兔兔全職業(yè)基礎(chǔ)測試
各種書籍令琳瑯滿目，米洛根不知道從何入手。
突然，米洛想到在肖菲辦公室看的修者基礎(chǔ)篇里面的介紹比較全面，根據(jù)書架上的提示，很快就將書找了出來。
一下午的時(shí)間，米洛都在閱讀這修者基礎(chǔ)篇，讓米洛了解到修者的各個(gè)等級的區(qū)別。
修者學(xué)徒只是一個(gè)嘗試著運(yùn)用精神力的階段，一到九級，代表著可以運(yùn)用精神力的多少。
這一階段是最能顯示一個(gè)人天賦的階段，普通人可能需要一年，甚至兩年來熟悉如何運(yùn)用精神力，通過時(shí)間的積累來提高精神力的使用率。
但天賦優(yōu)秀的人用的時(shí)間會大大減少，據(jù)傳歷史上最快通過學(xué)徒階段的記錄是七天
到此，米洛才明白為何之前那叫唐糖的姑娘激活精神力不到一星期就可以擊敗三級學(xué)徒。
一旦可以熟練的運(yùn)用全部的精神力，就代表著晉級為修者。
修者開始學(xué)習(xí)職業(yè)功法，提升精神力的同時(shí)，也提升精神力的職業(yè)特性。
大師級，對精神力運(yùn)用純熟，同時(shí)還可激發(fā)一些例如精神力外放等能力
閱讀完基礎(chǔ)介紹，米洛心想，看來明天要學(xué)習(xí)一下基礎(chǔ)魔法和戰(zhàn)技，來提高精神力的運(yùn)用率，早點(diǎn)晉級成修者
看了看天色，米洛收拾好東西，在學(xué)院食堂吃過了晚飯，才回到家里。
同樣的，沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，米洛就進(jìn)入了傳承空間。
“堅(jiān)持，已經(jīng)十八個(gè)動作了，我一定要堅(jiān)持住”米洛喘著粗氣給自己打氣
隨著第十八個(gè)動作的完成，米洛再也不住，直接躺在了虛空中，呼哧，呼哧，大口的呼吸。
“恭喜你，完成第一步光偶動作，準(zhǔn)備下一步”大白的聲音在米洛耳邊響起。
完成了米洛驚喜，原來一共有十八個(gè)動作。
米洛掙扎著起，滿眼期待的等待著傳承空間的下一步變化給力 ”xinwu” 微信公眾號，看更多好看的！