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歐洲亞洲av 老實(shí)說(shuō)炒蛋不是一道很難做的

    老實(shí)說(shuō),炒蛋不是一道很難做的菜。

    也許要做的好,有點(diǎn)難度,但做到湊合,大多數(shù)學(xué)生還是能行的。

    畢竟作為小巫師,他們的掌控力比普通的學(xué)生要高出一些,否則也不能學(xué)會(huì)那些復(fù)雜的魔法了。

    大多數(shù)的學(xué)長(zhǎng)們也比較給新生們面子,基本上都吃完了以后看看盤子底部的名字,找到新生,上去給個(gè)表?yè)P(yáng)和擁抱。

    如果名字是女生的話,他們就會(huì)表?yè)P(yáng)的更大聲了,當(dāng)然,擁抱的時(shí)間也更長(zhǎng)了一點(diǎn)。

    第三天的烹飪課上,新生們繼續(xù)在練習(xí)著炒蛋。

    而這一天中午,炒蛋依舊出現(xiàn)在了老生們的面前。

    “鐺鐺鐺!”橘貓奧瑞杰教授例行敲打著杯子。

    “今天的烹飪課作業(yè),是隨機(jī)分發(fā)的,所以,你們吃到的,并不是自己學(xué)院新生的作業(yè)?!?br/>
    “老規(guī)矩,覺(jué)得好吃的,就給對(duì)方一個(gè)表?yè)P(yáng)或者擁抱,覺(jué)得難吃的,就上去揍一頓?!?br/>
    老生們:“……”

    餐廳里在安靜了十幾分鐘以后,又喧鬧起來(lái)。

    大概是因?yàn)椴皇亲约簩W(xué)院的學(xué)弟的關(guān)系,老生們對(duì)于今天的作業(yè)評(píng)價(jià)苛刻了許多。

    得到擁抱的新生并不多。

    在格蘭芬多,得到擁抱的只有赫敏和羅恩。

    羅恩手足無(wú)措地看著自己面前的黑色長(zhǎng)發(fā)學(xué)姐,來(lái)自拉文克勞的亞裔學(xué)生秋-張。

    對(duì)方大方地給了羅恩一個(gè)擁抱,還表?yè)P(yáng)他說(shuō)他的炒蛋充分展現(xiàn)了東方菜的特色。

    一直到對(duì)方離開(kāi)了以后,羅恩還傻乎乎地坐在位子上咧著嘴傻笑。

    “嘿!傻弟弟,被美女擁抱的滋味如何?”

    雙胞胎一左一右地坐在他兩邊,勾著自己弟弟的肩膀,低聲地打趣著。

    而在斯萊德林,馬爾福出乎意料地得到了一個(gè)來(lái)自赫奇帕奇學(xué)長(zhǎng)的擁抱。

    “老實(shí)說(shuō),你的炒蛋比起我媽媽做的好吃多了!不但味道地道,里面還沒(méi)有亂七八糟的東西!”

    塞德里克·迪戈里一本正經(jīng)地對(duì)馬爾福說(shuō)。

    “咳咳咳……”馬爾福的臉漲的通紅,這種來(lái)自其他學(xué)院的表?yè)P(yáng)讓他感覺(jué)有點(diǎn)熱血沸騰。

    “還好了,畢竟我們家偶爾也會(huì)吃點(diǎn)東方菜的!”他微微抬起下巴,驕傲中略帶謙虛地說(shuō)。

    塞德里克的父親也是魔法部的成員之一,馬爾福覺(jué)得自己的表現(xiàn)也不能給父親丟臉。

    這一天,得到擁抱的學(xué)生們雖然沒(méi)有得到學(xué)院分,但個(gè)人獲得了不少老生的注意。

    這一點(diǎn),哈利深有體會(huì)。

    當(dāng)下午他和羅恩走在走廊上,尋找上課的教室時(shí),遇見(jiàn)的其他學(xué)生不光會(huì)竊竊私語(yǔ):“看,那就是哈利!哈利-波特!”

    他還聽(tīng)見(jiàn)了有學(xué)生略帶羨慕地說(shuō):“看,那就是羅恩,就是那個(gè)被秋-張擁抱了的幸運(yùn)小子!”

    到周四的時(shí)候,新生們?cè)谂腼冋n上更加熱情了。

    他們仔細(xì)地?cái)嚢柚耙海瑫r(shí)熟練地念著咒語(yǔ)扭著腰肢。

    而對(duì)灶臺(tái)上的火候也掌控的更加自如了。

    連撒鹽的時(shí)候,也小心翼翼,就怕手一抖撒多了,搞砸了自己的作業(yè)。

    他們?cè)谧约鹤龊玫娜P炒蛋之間比較,糾結(jié),企圖留下最好的一盤,當(dāng)成作業(yè)交上去。

    而這天的午餐,不管新生,還是老生,面前都沒(méi)有出現(xiàn)一盤炒蛋。

    “鐺鐺鐺!”橘貓奧瑞杰再一次敲響了杯子。

    “經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)和練習(xí),一年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)熟練地掌握了一道菜。”

    “今天,是最后的比賽時(shí)刻!”

    隨著白光一閃,在學(xué)生長(zhǎng)桌前的空地上,突然出現(xiàn)了一張新的長(zhǎng)桌,上面整齊地?cái)[放著二十幾個(gè)餐盤,餐盤上都是炒蛋。

    “今天的比賽,由學(xué)校的老師們對(duì)所有的作品進(jìn)行評(píng)判,通過(guò)色、香、味三個(gè)方面,選出自己最喜歡的一盤炒蛋!”

    教師們面前也出現(xiàn)了一個(gè)新的空白餐盤,以及干凈的勺子。

    在橘貓的邀請(qǐng)下,鄧布利多笑瞇瞇地帶頭端著餐盤走下了餐桌。

    “校長(zhǎng)……這么搞……”

    麥格教授跟在鄧布利多身后,不安地低語(yǔ)。她覺(jué)得這個(gè)新來(lái)的教授實(shí)在太會(huì)搞事了。

    “沒(méi)事的,麥格教授,我知道的……”鄧布利多笑瞇瞇地說(shuō)。

    麥格稍稍放下了點(diǎn)心,鄧布利多這樣講,說(shuō)明事情是在他掌控中的。對(duì)鄧布利多的信任讓她沒(méi)有繼續(xù)反對(duì)。

    教授們也好奇地走下他們的餐桌,開(kāi)始一個(gè)個(gè)品嘗起長(zhǎng)桌上的作品來(lái)。

    當(dāng)然,橘貓奧瑞杰也告訴他們,他們不需要每個(gè)作品都品嘗一下,可以先淘汰一些外表上看著就不太好吃或者不好看的作品,然后品嘗幾份看上去順眼的,從中選出自己覺(jué)得最好吃的一份就行了。

    對(duì)于教授們最后看中的作品,橘貓會(huì)給那盤炒蛋釋放一個(gè)閃光咒。

    這種咒語(yǔ)平時(shí)是用于讓自己的魔杖發(fā)光,以便找到魔杖,或者用于黑暗中照明。

    大概是奧瑞杰教授對(duì)這個(gè)咒語(yǔ)做了改進(jìn),他對(duì)著盤子釋放了閃光咒以后,那個(gè)盤子就會(huì)閃閃發(fā)光。

    如果釋放第二下,盤子上的光芒就會(huì)沖天而起。

    盤子被釋放的閃光咒越多,盤子上的光柱就越亮越高。

    因?yàn)樗械谋P子上都沒(méi)有學(xué)生的姓名,所以即便有些教授想包庇自己學(xué)院的學(xué)生也做不到,他們只能秉公做出自己的選擇。

    “哇!”

    隨著一個(gè)個(gè)的閃光咒釋放出來(lái),下面的學(xué)生們沸騰了。

    他們?cè)谧簧弦沧蛔×?,紛紛站起?lái),墊著腳尖,探著頭,看長(zhǎng)桌上的結(jié)果。

    雙胞胎甚至都站到了椅子上,想看的更清楚一點(diǎn)。

    哈利-波特看了看自己身邊已經(jīng)坐不住的羅恩,他漲紅了臉,緊捏著拳頭,又想看前方長(zhǎng)桌上的結(jié)果,又不敢看的樣子,忍不住略帶酸意地說(shuō):

    “我覺(jué)得勝出的肯定是赫敏,她的烹飪技巧比你強(qiáng)多了!”

    因?yàn)榕腼冋n上大家都能做三道作品,但最后只需要留下一道,所以余下的兩道大多數(shù)都是學(xué)生們互相之間分享了。

    所以,哈利和羅恩自然知道赫敏炒蛋的水平。

    羅恩還沒(méi)有說(shuō)什么,站在他們倆前方的赫敏轉(zhuǎn)過(guò)頭眨了眨眼睛,微笑著說(shuō):“這可不一定哦~”