唐綿灰溜溜地下了車(chē)，沖進(jìn)a大校園，趕緊掃了個(gè)共享單車(chē)騎向教學(xué)樓。
可惜的是，剛到教學(xué)樓的那一刻，她便聽(tīng)到了下課鈴。
來(lái)不及考慮那么多了，唐綿趕緊跑上樓，到了教室門(mén)前發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)走。
南宋還在教室里等著她，見(jiàn)她已經(jīng)進(jìn)了教室，懸著的心這才放了下來(lái)：“你今天怎么沒(méi)來(lái)？”
唐綿敷衍又尷尬地笑笑，直接越過(guò)南宋，面對(duì)講臺(tái)上生氣的老師。
近代史老師厲聲問(wèn)：“你是覺(jué)得我沒(méi)脾氣嗎？”
唐綿下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，又立刻把頭搖得跟撥浪鼓似的。
老師是個(gè)慈眉善目的小老頭，平常都和顏悅色的，這次唐綿也沒(méi)明白他為什么發(fā)了這么大的火。
不過(guò)她是個(gè)好姑娘，好姑娘就是認(rèn)得清自己的錯(cuò)誤，能屈能伸：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該覺(jué)得上課不點(diǎn)名而逃課的，老師我回來(lái)的路上真的充分地明白我干了什么糊涂事，我可以寫(xiě)三千字檢討……”
老師：“這是寫(xiě)檢討的問(wèn)題嗎？”
唐綿咬咬牙：“那老師把我平時(shí)分扣光也沒(méi)關(guān)系的?！?br/>
老師：“你覺(jué)得這是平時(shí)分的問(wèn)題嗎？？”
唐綿更不解了，小聲叨咕：“那發(fā)這么大火干嘛……”
老師：“……”
……
最后老師拉著她教育了很久才走。
唐綿聽(tīng)得耳朵都快起繭子了，不過(guò)面對(duì)老師，她嗯嗯啊啊地應(yīng)過(guò)去，這才垂頭喪氣地坐到南宋的身邊。
南宋覺(jué)得有些好笑，她以為是什么大事呢：“就這樣解決了？”
“那不然怎樣。”唐綿沒(méi)好氣地噎她，“話說(shuō)，今天老師怎么點(diǎn)名了？”
南宋咬了咬ApplePencil的筆端，思考了一下，不過(guò)出口的時(shí)候也感覺(jué)不太可信：“一時(shí)興起？”
“不信?！?br/>
“別說(shuō)你了，我也不信。對(duì)了，你那個(gè)通知什么時(shí)候下來(lái)？”
“應(yīng)該快了?！?br/>
“快了也好，省得看到那些人心煩?！蹦纤问帐昂昧藭?shū)包，手肘碰了碰唐綿，“走吧，去吃飯。”
南宋說(shuō)的通知是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)。
唐綿興致不高地起身陪著她一起去了食堂，吃飯的時(shí)候也有點(diǎn)食不知味。
她在數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的日子過(guò)得不怎么愉快，也就自己因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期專(zhuān)業(yè)課全部滿分通過(guò)、績(jī)點(diǎn)第一，而在人群中小小地火了一把。其他的，大多數(shù)是宿舍矛盾。
但其實(shí)宿舍里沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的矛盾，只是有人單純地看她不對(duì)眼。
她是習(xí)慣了，可一想到大學(xué)四年要在這樣不舒服的宿舍環(huán)境里過(guò)著，唐綿就惡心得緊。加上她已經(jīng)想好了自己以后要去做什么，干脆就申請(qǐng)了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，只是不知道為什么，這批下來(lái)的時(shí)間也太慢了。
她上學(xué)期末申請(qǐng)的，這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，還沒(méi)有批下來(lái)。而班里其他轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，開(kāi)學(xué)就已經(jīng)去轉(zhuǎn)好的專(zhuān)業(yè)那邊報(bào)到了。
唐綿怎么想也想不明白，自己成績(jī)還是全專(zhuān)業(yè)第一，這都不能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)嗎？
“想什么呢啊你，飯都涼了。”南宋已經(jīng)吃完自己的飯了，見(jiàn)唐綿心不在焉地用筷子挑著米飯，有些好笑，伸出自己的筷子去敲她的，“所以你今天去干嘛了？”
唐綿反應(yīng)過(guò)來(lái)，眨了眨眼睛，唇角一彎：“我說(shuō)我去見(jiàn)我男神了你信嗎？”
“Even嗎？那個(gè)打職業(yè)的大帥哥。怎么可能啊，職業(yè)選手每天不是打游戲就是打游戲……”
唐綿意味深長(zhǎng)地“哦”了一聲，“不信是吧，不信好啊，沒(méi)事的，我不會(huì)告訴你我還加了他的微信的?！?br/>
南宋懵了一瞬：“他沒(méi)事干嘛給你微信？……你真去見(jiàn)你男神了？”
唐綿：“……”
兩個(gè)人邊去倒盤(pán)子邊聊起Even，南宋還是沒(méi)有搞清楚情況，出食堂的時(shí)候人也是一整個(gè)被這個(gè)驚天大消息震驚住的狀態(tài)。
緩了緩，南宋瞪著眼睛不可置信道：“所以你今天真的去醫(yī)院探望你男神了，還被我給你發(fā)的消息截胡了？”
唐綿：“嗯，是啊?！?br/>
“所以你……親哥是KG的那個(gè)帥比隊(duì)長(zhǎng)Night？”
“對(duì)啊……不對(duì)，他哪里帥了？”
南宋的嘴角都在抽搐：“唐綿，我對(duì)你掏心掏肺，這點(diǎn)事都不愿意告訴我是吧，你是不是沒(méi)把我當(dāng)朋友??？？”
“……”
“你怎么不說(shuō)你哥哥是Night?。?？？”
唐綿死鴨子嘴硬：“我沒(méi)他這個(gè)哥哥！”
“可我真的很喜歡你哥這一款誒！”南宋委屈地扁扁嘴，眨巴眨巴眼睛，似是想要把眼淚都擠出來(lái)：“你就說(shuō)一句話吧，給不給我聯(lián)系方式，別逼我求你！”
唐綿“被逼無(wú)奈”地妥協(xié)，轉(zhuǎn)手就把自己親哥的vx推了過(guò)去。
剛回到基地停好車(chē)的唐驍：“？”
阿綿綿：“給你推個(gè)人美心善的我朋友，可以培養(yǎng)培養(yǎng)感情，加油?！?br/>
Night：“我怎么看著像色|批呢？”
然后附贈(zèng)了一條截屏圖片過(guò)去。
唐綿抬起頭看了一眼已經(jīng)露出癡漢笑的南宋，點(diǎn)開(kāi)了截屏。
南宋發(fā)的好友申請(qǐng)是：【帥哥，看看腹??？】
關(guān)鍵這上邊還顯示是她推過(guò)去的好友名片加來(lái)的。
唐綿一臉黑線，扣了個(gè)省略號(hào)回復(fù)過(guò)去。
從來(lái)沒(méi)有這么丟臉過(guò)，除了此刻。
……
吃完飯后，想到今天已經(jīng)沒(méi)課，親哥那邊也說(shuō)已經(jīng)帶著男神回了基地，唐綿掃了個(gè)共享單車(chē)回家，到家后悶頭鉆進(jìn)游戲的世界。
直到晚上她玩《天行》玩得眼睛酸澀，把電腦待機(jī)，看了眼手機(jī)信息，發(fā)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)已經(jīng)通過(guò)了。
隨之而來(lái)的還有幾個(gè)電話，是她專(zhuān)業(yè)課的老師。
唐綿疲累又自嘲地笑笑。
曾經(jīng)她以為自己會(huì)堅(jiān)定不移地選擇數(shù)學(xué)，她所有的老師們也都認(rèn)為她以后將大有才能，而現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)成功了。
去客廳泡了一會(huì)茶把心靜下來(lái)，唐綿這才一個(gè)個(gè)回復(fù)老師們的消息。
其中和她關(guān)系最好的高代老師發(fā)的消息與眾不同。
鄭乃源：“你今天逃課了？還要不要評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)了？”
鄭乃源：“轉(zhuǎn)什么專(zhuān)業(yè)，等你大四直接保研，我當(dāng)你導(dǎo)師不好嗎？”
鄭乃源：“你這丫頭，我真不理解呀，你數(shù)學(xué)天賦這么好，可以繼續(xù)發(fā)展的呀！”
這個(gè)老師也是個(gè)小老頭，看起來(lái)和近代史老師差不多大的樣子。
她聯(lián)想起近代史老師，忽然了然，這逃課的事怕不是近代史老師說(shuō)的吧！
想到老師一把年紀(jì)了打字也不怎么方便，唐綿立刻語(yǔ)音通話過(guò)去。
對(duì)面剛接聽(tīng)，她就聽(tīng)到老師恨鐵不成鋼的話：“唐綿，非得轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不可嗎？”
唐綿默。
“沒(méi)辦法，他們給的太多了?！?