清晨景致頗好,學(xué)校內(nèi)學(xué)生來來往往,嬉笑聲不絕于耳。
教室窗邊,少年側(cè)頭,手撐面,明眸皓齒,望著窗外的景致。
實(shí)際上,是在與墨對(duì)話。
'墨,現(xiàn)在能否進(jìn)入空間?'
風(fēng)漓抬頭望了望時(shí)鐘,今日他來的很早,現(xiàn)在還未到早課時(shí)間。
[能,但是只能進(jìn)入半小時(shí),因?yàn)樽蛉罩魅诉M(jìn)入時(shí)間過長(zhǎng)。]
風(fēng)漓沉思了片刻,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
閉上眼睛,再次睜開眼時(shí),已來到了空間內(nèi)。
徑直走到信息類場(chǎng)前,手一拂,面前便出現(xiàn)一臺(tái)高科技電腦。
風(fēng)漓坐了上去,回想起昨日學(xué)習(xí)的知識(shí)。
他一只手操作鼠標(biāo),另一只手快速在鍵盤上揮舞著。
風(fēng)漓根據(jù)墨的搜索提示,很快就找到了校園的教導(dǎo)處網(wǎng)站。
風(fēng)漓挑眉,點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)址后,手中動(dòng)作不停。
將昨日(1)班兩名男生欺凌趙凡的視頻上傳,輸入一片亂碼后,果斷地按了一下回車鍵。
風(fēng)漓勾唇,現(xiàn)學(xué)的東西,倒是很快就派上用場(chǎng)了。
風(fēng)漓出了學(xué)習(xí)空間,坐在位置上,手中執(zhí)課本,靜待著。
此時(shí),校園教導(dǎo)處內(nèi),每個(gè)老師的電腦上,都出現(xiàn)了一段令人訝異的視頻。
視頻中,兩名男生在廁所內(nèi),不斷地虐待著另一名矮小肥胖的男生,明眼人都知道,這是校園欺凌!
視頻在趙凡被踹出去后便截止了,大家都不知道:其實(shí)風(fēng)漓也在其中。
視頻播完后,一句話極為醒目的呈現(xiàn)入了電腦上:
高一(1)班的王澤,方鵬兩人,于9月20日下午5:30在廁所對(duì)高一(5)班的趙凡進(jìn)行錢財(cái)勒索,不成,進(jìn)行欺凌,愿上報(bào)批評(píng)。
——匿名
老師們都愣住了,視頻播放完后,竟然返回不出去。
雖然不知發(fā)送這視頻與對(duì)話的人是誰,但他們都知道:這一定是一位信息掌握極好的人!
思考一番后,這種事情對(duì)校園的風(fēng)氣造成了不好的影響,絕對(duì)要全校通報(bào)批評(píng)!
教導(dǎo)處王主任嚴(yán)肅地走至廣播前,撥通廣播后,對(duì)話筒大聲道:
“請(qǐng)全體學(xué)生在班主任的組織下快速在操場(chǎng)上集合!”
王主任拿著話筒,慢慢走出了教導(dǎo)處,走到了操場(chǎng)上。
風(fēng)漓翻書的手一頓,眸中紫光閃過,輕笑一聲。
來了!
“這都快早課了,為什么要集合啊!以前可沒有這種狀況!”
學(xué)生們都一臉疑惑,卻還是快速站好隊(duì),下樓梯,走到操場(chǎng)上。
學(xué)生們?nèi)空竞煤?,王主任手中拿著話筒,沉聲道?br/>
“請(qǐng)教導(dǎo)處工作人員在此播放兩段視頻!”
學(xué)生們一陣嘩然,將目光轉(zhuǎn)到了學(xué)校的大屏幕上。
第一段視頻:風(fēng)希等人將風(fēng)漓堵在小巷子里的視頻。
上次對(duì)幾人只是言語通報(bào)批評(píng),并未播放視頻,所以學(xué)生們不知事情的嚴(yán)重性。
王主任拿著手中的話筒,憤怒道:“這是9月18日下午6:30發(fā)生的欺凌事件!”
“上次我通報(bào)過一次,可是一點(diǎn)作用都沒有!一些人還是繼續(xù)做亂!”
很快,鏡頭一轉(zhuǎn),又是一段視頻呈現(xiàn)在屏幕上。
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