木直午覺后，來到了精剪理發(fā)店。

    他推開門，一種特有的理發(fā)水香味撲面而來。

    “帥哥，對發(fā)型不滿意”？托尼阿生給顧客剪頭發(fā)的手，并沒有停下來。

    “黃色不好看，幫我染回黑色”，木直徑直坐在了鏡子前。

    鏡子中，木直的黃頭發(fā)，襯著他的膚色更白，更干凈。五官更加柔和，英俊。

    “木直，你的頭發(fā)……”班主任覃老師，看著自己的頭發(fā)，欲言又止。

    “怎么啦”！木直的語氣很重，并不友好。

    “沒什么，”一陣略長的停頓，“帥”。聲音卻并無贊許之意，反而有種迫于無奈的回答。

    黃色，學校似乎也并不歡迎。

    “帥哥，你這才染一天，又要染回來，對頭發(fā)的損傷很大呀”，托尼老師的頭發(fā)更黃，高聳著，被刻意琢成了雞冠之意。

    “有沒有折中的方法”？木直望著鏡中阿生白皙的手指，輕拂在自己的黃頭發(fā)上。

    “有，染成黑茶色，近乎黑色，似于茶色”，阿生的五官中鼻子很大，尤為突出?；卮鹉局焙笱凵窈芸隙?。

    “好吧，就煩請師傅加工成黑茶色吧”，木直的腦海中大致對黑茶色，有了認識，并接受了。

    木直在阿生的熟悉的忙碌中，有了昏睡之意。

    “帥哥，這種黑茶色很適合你，增添了冷俊的意味”，阿生的熱吹風在做最后的定型。

    “自然，洋氣，在燈光的照射中，約顯茶色。更有一種低調的奢華之美”，木直看著鏡中的自己，不由笑了。青春之氣蕩漾開來。

    林海媚放生神龜后，內心喜悅。

    她隨便哼起了一首輕快的熱歌，“夏天夏天悄悄過去，留下小秘密。壓心底壓心底不能告訴你……”。

    她的內心更充滿了感恩。木爺爺的仁慈，神龜的不舍，自己推手生命的再延續(xù)。

    林海媚到學校時，教室里空無一人。地上的紙團隨處可見，這并不是不愛干凈，而是演算到瓶頸后，對原先思維方式的一種否定的丟棄。

    “趁現在沒人，我得趕快把地掃了”，林海媚想到就干。她掃完之后，移桌，排列整齊，力求橫豎成行。

    教室中彌漫著揚塵的潮濕之氣。

    林海媚就著水龍頭洗了臉，洗干凈了雙手。她知道，肯定有灰塵落臉。后背也微涼微涼的，應該是汗?jié)窳艘隆?br/>
    窗外的老樹上，鳥兒在婉轉的輕唱。

    陳舊的窗臺上，黃昏的余輝笑臉盈盈。

    林海媚坐在窗邊，起身打開了窗子，涼風陣陣，習習而來。

    “爽”！林海媚又開始了她的演算推敲之旅。

    “微風輕拂她的秀發(fā)，在后頸溫柔地跳舞”，木直站在窗邊，不敢進去。他怕打擾了她的專注。

    同時上揚的嘴角和眉梢，泄露了他心中的秘密，而讓他自己的神情更加迷人。

    “干什么呢，小子”，后背一股推桑之力，讓木直的上身前傾，趔趄前移一步。

    “賈德華，你小子溫柔點行不行？嚇我一跳”，木直知道身后是誰，他順勢將臉轉向了內操場，雙臂扶靠在欄桿上。

    “來這么早，還不進去。咦？昨天覃老師也找你談話了？”賈德華摸了一下木直剛染回的頭發(fā)。

    “不是嘛，所以馬上去染了回來”，木直隱藏了自己的真實想法。

    “我也是”，賈德華簡短的回答后，也靠在欄桿上，“今天覃老師只是蜻蜓點水提了一下，但為了她，我才染了回來”。

    賈德華早就看見了教室里的林海媚，“木直這小子來這么早，又不進去，難道也喜歡她？”

    賈德華轉頭看了木直的側臉，并無半點蛛絲馬跡，他正專注地看著操場上運球的同學。

    “也許是我想多了吧，他應該喜歡美久那種類型的。青春，張揚，魅力四射”，賈德華望著操場，心思早就游離于操場之外。

    “這小子也去把頭發(fā)染回來了，為什么呢？”木直心中有種危機感。因為賈德華除了有點兔唇之外，外形條件確實略勝自己。女孩，大多喜歡比較高大的男生。

    “她應該是個學霸型，那就讓自己也變成學霸吧”，木直想到這里，轉頭對發(fā)呆的賈德華說，“我們進去吧，我還有作業(yè)沒完成呢”！

    說完，木直轉身走向教室前門。他的眼睛，并沒再看向她。因為他知道，過多的關注，會泄露心中的秘密。

    賈德華的眼睛，卻一直看著林海媚。畢竟，思慕了幾年的人，突然出現在眼前。他毅然決然地轉班跟過來了。

    兩個人進來盡管都很小心，怕打擾了她。賈德華找了最后排，靠角落的位置坐了下來。但兩人拖凳子的“吱吱”聲音還是驚擾了她。

    她只是抬頭看了看他倆，禮貌性的點了一下頭。又低頭運算去了。

    “哦？來這么早”，美久的平底休閑鞋走路沒一點聲音，林海媚聞聲轉頭，夸張的大紅唇不見了，只抹了淡淡的唇膏，讓本就嬌艷的嘴唇又多了一份瑩瑩的欲滴感。

    “嗯”，林海媚并無過多的言語，又投入到了演算之中。

    “書呆子”，美久暗自嘀咕了一句。

    她的眼睛從開始進教室門時，就注意木直了，但他低著頭。

    “他的發(fā)型好帥呀！蘑菇形狀，頭發(fā)濃厚柔軟，在燈光的照射下，泛著茶色的光芒。前額的心形劉海，溫柔地縮卷著”，美久坐著，回憶著進門望見木直時的驚艷。

    她側過頭，木直的側臉更加立體，輪廓如雕塑般?！八麑ＷW習的神態(tài)，好迷人哦”，在美久的心中，又有一股暖流升起，紅了臉龐。

    “我是一匹來自北方的狼，……”，人未到歌聲先聞，“哐啷”一聲悶響，教室門被撞到了水泥墻上。

    “哇”！幾個同學同時發(fā)出了不同含義的“哇”聲。

    “帥哥，有型”！胖妹更是贊補一句。

    一米八的個頭，頭發(fā)蓬松有型，碎發(fā)自然地搭在前額，好像還有電吹風的溫暖。

    深藍色的直筒牛仔褲配上淺藍色的牛仔襯衣，腳上一雙純白色回力運動鞋，一個翩翩佳公子飄然而至。

    眼睛很大，但過于直白，里面好像沒裝什么內容。

    帥哥將修長的手臂環(huán)抱在胸前，仰著頭，坐在賈德華身邊，一副任人品頭論足的架勢。

    “H??！名字”，賈德華右手肘抵在桌子上，撐著頭側問。

    “長江，凱旋。江凱”，江凱甚至頭都沒側一下，手臂依然抱胸。

    “有個性！喜歡！”賈德華伸出右手，左手拍在了江凱的右肩上。

    “彼此！彼此！”江愷伸出了右手，兩人用肩靠了一下。

    將軍進場，嘍兵啞聲。

    “同學們，我是你們的數學老師，顏國禮”，洪亮威嚴的聲音，從他厚實的嘴唇中發(fā)出。風霜的國字臉，花白的頭發(fā)顯示他的博學多才。

    “老師好”！聲音不是很整齊，但意思一致。

    “我的講課不會很死板，希望大家能愉快接受”，顏老師的雙眼中，透出一股不容置疑的自信。

    話音剛落，同學們交頭接耳開始了。

    “哇！這下我的數學有救了”。

    “嗯，肯定能改掉我上數學課打瞌睡的毛病”。

    “我的數學探討之路，終于有人引領了”。

    “好！安靜！你們的數學題，不管課內課外的，有不懂的，都寫在本子上，我在課堂上集中講解”，顏老師的腰桿挺得很直，微胖的肚子反而給人一種踏實的感覺。

    “顏老師，我挺你！”賈德華站了起來，帶頭鼓掌。他還是那么喜歡嘩眾取龐。

    同桌的江凱，用眼睛斜視了他一下，不屑之情展露無異。

    “行！行！請坐下，我一定做你們的好老師”，顏老師自己也笑了，似乎風霜也掉落了不少。

    一節(jié)數學課很快過去了，顏老師旁針博引，深入淺出，妙趣橫生。大家都跟著顏老師的步驟學得津津有味，也抓住了同學們渴望知識的心。

    江凱坐在教室后面，眼睛掃視著前面的每一個女同學。沒有一個入他眼的，“不是馬尾就是短發(fā)，就沒有一個解風情的發(fā)型嗎”？

    江凱側了側身子，大胖子前面有個女生的頭發(fā)好看，“酒紅色的大波浪，軟軟地披在她的雙肩上，只須輕輕一彈，就是一串美妙的音符”。

    “不知她的面容如何？是一笑百媚生呢，還是貌若無鹽”，江凱的想像已經跑野了。

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