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御風(fēng)從睡夢(mèng)中被一陣陣嘈雜聲弄醒，似乎是很多人七嘴八舌的講話，其中夾雜著聲聲呼喚，聽(tīng)不真切。
他坐起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，不是做夢(mèng)，確實(shí)有人說(shuō)話。
"大俠你醒了沒(méi)？"
"嗯，樓下嘰嘰喳喳的不知道怎么了。"
"你去食堂問(wèn)問(wèn)，順便買(mǎi)早飯，嘿嘿。"夢(mèng)琳正和由美一起洗漱，小雪還沒(méi)有醒。
"什么時(shí)候的事？"
"不知道，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。"
"太嚇人了！"
同學(xué)們議論紛紛，從樓道到樓下都有人在討論著。
“一大早就鬧鬧哄哄的，出事了嗎？”御風(fēng)在來(lái)來(lái)往往的人群中見(jiàn)到了北宮玉衡。
“你還不知道嗎？人……人沒(méi)了?！?br/>
御風(fēng)心理頓時(shí)一沉，人沒(méi)了的意思就是人死了，“誰(shuí)？誰(shuí)沒(méi)了？”
“大一復(fù)生的一百八十五個(gè)同學(xué)，都沒(méi)了！”看玉衡的樣子，不像是開(kāi)玩笑，但要真是一百多人都沒(méi)了寢室樓里還不早就哭成一片？
“你說(shuō)的沒(méi)了是指……怎么沒(méi)了？”
“就是不見(jiàn)了啊，昨晚還好好的，今天一早他們就不見(jiàn)蹤影，一個(gè)不落，全消失了?！?br/>
“??？消失？”
……
“最新消息，今天全學(xué)院停課，搜尋那些失蹤的同學(xué)，廣播喇叭好像壞了，是口頭通知的?！?br/>
"香織已經(jīng)通知過(guò)一遍了。"夢(mèng)琳道，"大家抓緊時(shí)間吃飯，這事兒邪乎得很。"
"沒(méi)錯(cuò)，是夠邪乎的。"御風(fēng)將他收集的信息概述一遍，"一百八十多人半夜從寢室離開(kāi)，沒(méi)有人聽(tīng)到聲音，沒(méi)有人見(jiàn)到身影，一直到天亮才發(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了，他們是怎么出的寢室？怎么下的樓？"
"我有點(diǎn)害怕。"夢(mèng)琳咕咚咚喝下幾大口熱粥。
"從陽(yáng)臺(tái)……飄出去的？"由美說(shuō)出了一種可能。
"別說(shuō)，我怕。"
"我也怕。"小雪和夢(mèng)琳雖有強(qiáng)大的通神力卻依然怕鬼。
"吃飯，吃飯。"
……
校場(chǎng)高臺(tái)之上，公西子閔分配著各年級(jí)甲乙丙各類班級(jí)所需承擔(dān)的任務(wù)，傅陽(yáng)學(xué)院校司上千教職員從清晨開(kāi)始搜尋了校外方圓五里內(nèi)每一處，連個(gè)腳印都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不論是大路還是山林，沒(méi)有任何近期人類活動(dòng)的痕跡。
因此得出結(jié)論，如果他們不是"飛"出去的，只可能在校園某處，由于傅陽(yáng)學(xué)院占地面積極大，且有大量教學(xué)樓、寢室樓空置，徹底搜索每一間房屋則需要全員出動(dòng)。
"我宣布，傅陽(yáng)學(xué)院進(jìn)入最高防衛(wèi)狀態(tài)！"公西老大說(shuō)話鏗鏘有力。
最高防衛(wèi)狀態(tài)，是傅陽(yáng)學(xué)院用以防衛(wèi)的緊急狀態(tài)，用現(xiàn)代詞說(shuō)叫做"應(yīng)急響應(yīng)"，建校以來(lái)只實(shí)行過(guò)一次。
最高防衛(wèi)狀態(tài)是在可能發(fā)生敵人偷襲、暗殺或者防止重要犯人逃跑時(shí)啟用，此時(shí)學(xué)院全體成員必須各就各位，隨時(shí)觀察、匯報(bào)學(xué)院每一個(gè)角落的情況。無(wú)論哪一個(gè)角落發(fā)生任何變故，其他人都能夠第一時(shí)間得知并做出反應(yīng)，這是在沒(méi)有監(jiān)控?cái)z像頭，沒(méi)有現(xiàn)代通訊設(shè)備的情況下最完備的方案。
大一年級(jí)甲類班級(jí)分到的任務(wù)是搜尋學(xué)院圖書(shū)館，甲四班負(fù)責(zé)圖書(shū)館四層――傅陽(yáng)檔案館。
學(xué)院檔案館，入學(xué)將進(jìn)一年卻從未來(lái)過(guò)的地方，誰(shuí)沒(méi)事會(huì)去查看學(xué)院的檔案呢？推開(kāi)四層的大門(mén)，一股陰冷的氣息撲面而來(lái)，靠窗一側(cè)的窗簾紛紛半掩著，只透出一縷一縷的微弱陽(yáng)光，明明是大白天，檔案館卻弄得有些幽暗。
“這兒怎么黑燈瞎火的？這種光線下能看得清楚字嗎？”
“學(xué)校檔案平日里本來(lái)就沒(méi)有人查閱，也不允許外借，陽(yáng)光太強(qiáng)烈的話會(huì)破壞紙質(zhì)書(shū)籍資料，因此需要暗一些?！庇擅谰拖嚓P(guān)情況仔細(xì)詢問(wèn)了管理檔案館的老師。
“也是，兩年前我有本書(shū)長(zhǎng)期放在陽(yáng)光下，結(jié)果字兒都曬沒(méi)了，那還是印刷上去的，估計(jì)墨水寫(xiě)上去的更不禁曬?！?br/>
“才不會(huì)，華夏傳統(tǒng)的炭墨保存上千年一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，之所以要避光是因?yàn)榧?、絹受不了光照?！眽?mèng)琳每個(gè)書(shū)架都仔細(xì)的觀察，好像一百多人能躲在里面似的，“你們看，這好像是學(xué)院最早的檔案?！彼焓謱⒁粋€(gè)書(shū)函取下，放在自己的包包里。
“哎……你怎么還拿檔案館的東西??？”
“噓，我們回去好好研究一下學(xué)院的初期歷史，興許會(huì)有意外的收獲的發(fā)現(xiàn)?！眽?mèng)琳做個(gè)鬼臉。
"上官雪，回復(fù)。"是端木瑩的聲音。
"在，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有異常。"
"列御風(fēng)，回復(fù)。"其實(shí)端木瑩距離他們只有幾步遠(yuǎn)。
這是防衛(wèi)狀態(tài)中必須的程序，隔幾分鐘每個(gè)人需要匯報(bào)一次情況，觀察同伴情況，看似繁瑣而無(wú)用，其實(shí)很有必要，如果有人被術(shù)法控制或被迷惑心智，這種笨辦法是最為有效。
一排排書(shū)架上，各種書(shū)函陳列其上，建校以來(lái)每一年的學(xué)生情況，大事記都在其中，書(shū)函已經(jīng)落上一層塵土，不知已經(jīng)有多久無(wú)人打掃。
“回去交差吧，這里能藏人我把書(shū)架吃了。”御風(fēng)覺(jué)得索然無(wú)味，他感覺(jué)這陰暗的氛圍讓人很不自在，便拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，檔案室頓時(shí)感覺(jué)敞亮了不少。
“等等！”端木瑩忽然叫道，“你們剛才誰(shuí)動(dòng)過(guò)上面的書(shū)函，有誰(shuí)碰過(guò)嗎？”
"我……我在最后一排，打開(kāi)了幾個(gè)看看。"夢(mèng)琳被端木瑩的氣勢(shì)鎮(zhèn)住，以為自己做錯(cuò)了什么。
“你們仔細(xì)看書(shū)函，”端木指著最近的一排，脖子后面不禁冒冷氣，“每個(gè)書(shū)函上都有手印?！?br/>
果然，那層灰塵上印出了大大小小的手印，有些指紋甚至很清晰。
望著那些密密麻麻的手印，所有人不禁倒吸一口涼氣，那些失蹤的同學(xué)來(lái)過(guò)這里，翻開(kāi)了所有檔案函，他們一定是在找什么。
"徹底檢查書(shū)函，找老師來(lái)，看看少了什么。"問(wèn)題嚴(yán)重了，學(xué)生莫名其妙半夜出門(mén)把校檔案館翻了個(gè)遍，不用說(shuō)，他們受到了控制……
御風(fēng)打開(kāi)一個(gè)書(shū)函，里面只有聊聊幾頁(yè)紙片，是某屆學(xué)生的成績(jī)單，偌大一個(gè)書(shū)函就裝了這么幾頁(yè)紙？于是他打開(kāi)了第二個(gè)第三個(gè)……都沒(méi)有什么東西，有些里面甚至是空的。
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