0八、風(fēng)云（四）
整個(gè)公司被挖人的，其實(shí)不止銷售，只不過(guò)銷售的災(zāi)情最嚴(yán)重罷了。
所以人事部也受到了總經(jīng)理的施壓，不得不以前所未有的效率運(yùn)作了起來(lái)。
這樣到了周四，第一批銷售就進(jìn)來(lái)了。
張總監(jiān)親自參與了面試，新上的三個(gè)大組經(jīng)理也全到了?？祻?qiáng)搶走了新進(jìn)人員里唯一一名真正的美女；作為補(bǔ)償，其他人康強(qiáng)讓王穎與胡忠杰先選。
至于其他缺人手的大組經(jīng)理，畢竟缺口一點(diǎn)，或者在余下的里面挑合意的，或者不滿意，那就等下一周了。
王穎選人的方法很簡(jiǎn)單，先看過(guò)精神面貌，坐立舉止，而后只有兩個(gè)問(wèn)題：“能接受出差、加班嗎？以前強(qiáng)度最高的工作，是情況？”
時(shí)間緊迫，沒(méi)條件去挑別的了。何況忠誠(chéng)度這個(gè)東西，就算是同一個(gè)人，也因時(shí)、因事而異的。
周四這天招完人，已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了。十一個(gè)新人，兩個(gè)是做過(guò)同類銷售的，三個(gè)做過(guò)別的產(chǎn)品銷售，余下六個(gè)以前沒(méi)有這一行的經(jīng)驗(yàn)。
這里面六個(gè)能喝酒，三個(gè)當(dāng)過(guò)兵，其中一個(gè)是兩者兼具。
齊經(jīng)理就追著王穎喊：“九個(gè)條件達(dá)標(biāo)，算五包啊”
王穎一口答應(yīng)了，把人帶回銷售部，讓整個(gè)大組去會(huì)議室開(kāi)會(huì)，拿了四百塊錢派宋豪去跑腿：“我不懂煙，怕買了假的。宋豪你常在抽的，幫我買五包中華吧？無(wú)錯(cuò)說(shuō)不少字多謝啦”
宋豪平時(shí)可不愛(ài)干跑腿的活兒，但一級(jí)經(jīng)理的位置還沒(méi)到手，今天他倒覺(jué)得跑個(gè)腿也不錯(cuò)了，反正閑著也是閑著于是接了錢下樓去了。
王穎則召開(kāi)大組會(huì)議。簡(jiǎn)短歡迎新同事之后，王穎二話不說(shuō)，干脆利落分配事務(wù)：“暫時(shí)第三第四組先不組建，新來(lái)的全并入第一、第二組，一組六個(gè)，二組五個(gè)。兩位組長(zhǎng)辛苦一點(diǎn)，負(fù)責(zé)帶人?！币?yàn)楦呒?jí)銷售們要忙著拼業(yè)務(wù)、爭(zhēng)奪第三第四組的組經(jīng)理職位，相對(duì)而言更忙；而其他人自己的業(yè)務(wù)都不行，雖然能教基本流程，但沒(méi)有榜樣價(jià)值，對(duì)新人產(chǎn)生不了上進(jìn)刺激?！懊魈齑蠹沂煜ひ幌鹿?；這周周末，也就是后天、大后天，新人進(jìn)行禮儀突擊訓(xùn)練，我來(lái)上課。公司的確沒(méi)有加班費(fèi)，但我包午餐。老銷售要來(lái)的，也熱烈歡迎，同樣待遇。好了，散會(huì)”
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四月二十號(hào)，周六。
農(nóng)歷谷雨。
最近局勢(shì)越來(lái)越緊張，型恐怖事件頻發(fā)，朱大的交響樂(lè)團(tuán)取消了原定的出國(guó)交流匯演，周六不再排演。
不過(guò)田帥周六早上還是要練琴——去霍老師家里練，由保鏢悄悄地送過(guò)去。
這天早上田帥到時(shí)，霍老師興致正好，在書房里踩著踏板彈鋼琴，是即興的，一邊還和聲唱歌。不過(guò)沒(méi)歌詞，全是“啦啦啦啦啦”。
田帥遠(yuǎn)不是頭一次碰到這種情況了，可還是微訝，因?yàn)檫@么早出現(xiàn)這種情況的并不多。
余老師給田帥開(kāi)的門，沖田帥聳聳肩，又好笑又無(wú)奈：“早上起來(lái)看著天氣好，去樓下轉(zhuǎn)了一圈，買了倆包子回來(lái)，吃飽喝足就突然發(fā)大興了，就變成這樣兒了?！?br/>
琴聲與歌聲一頓，霍老師嗔道：“外頭那個(gè)誰(shuí)，你說(shuō)我呢”而后又繼續(xù)彈唱了，毫無(wú)滯澀。
就仿佛林間的風(fēng)，一陣接著一陣，中間那點(diǎn)停歇，再自然不過(guò)。
田帥樂(lè)了，孫友良憋笑，李偉扭頭看客廳的吊燈。
余老師就很有些不好意思，“呵呵”笑著示意田帥他們進(jìn)去，自己拎著個(gè)竹蔑提籃——不是他老式，是為了環(huán)保——出門買菜去了。
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孫友良與李偉熟門熟路在客廳沙發(fā)里坐了，安安靜靜，存在感極低。
田帥去了書房。
霍老師見(jiàn)了田帥，停了唱歌沒(méi)停鋼琴，下巴一揚(yáng)，示意田帥一塊兒來(lái)。
田帥緊了弓弦，拎出琴，輕輕試過(guò)音，因?yàn)槊刻煸谟?，也沒(méi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸，并不需要校音，于是候了個(gè)段落結(jié)束的機(jī)會(huì)，跟上了。
一開(kāi)始還不錯(cuò)，后來(lái)霍老師越彈越高興，華彩連連，田帥興致沒(méi)起來(lái)，也沒(méi)暖手，就覺(jué)得吃力，悄悄給停了。
霍老師也跟著停了，看田帥。
田帥不禁窘愧：“對(duì)不起?！?br/>
“這有。上次就拉得不錯(cuò)啊。今天沒(méi)心情？”霍老師并沒(méi)責(zé)備田帥，招招手示意田帥坐到她身邊，“怎么了？”
田帥擱下了琴與弦，挨著霍老師坐了下來(lái)，想了半天，好多不能說(shuō)，只剩下一句話：“最近消息挺多的?！?br/>
“擔(dān)心王穎？”
“唔。還有就是，如果局勢(shì)緊張，甚至軍管了，法學(xué)這個(gè)專業(yè)，還有用呢？”
霍老師輕輕一點(diǎn)頭，想了想，安慰田帥：“怎么會(huì)沒(méi)用，可以去當(dāng)糾察兵啊。就是管軍人的軍人。”
田帥哭笑不得。
霍老師看看田帥，有些不好意思：“不行嗎？我也搞不清楚這些。你沒(méi)近視，身體也健康，不能當(dāng)兵嗎？”無(wú)錯(cuò)說(shuō)不跳字。
田帥莞爾，道：“以前的病歷，總是有影響的。當(dāng)然，一定要進(jìn)，進(jìn)得去，不過(guò)也就混口飯吃了?？晌也幌矚g當(dāng)兵；而且，她也不會(huì)高興我去吃皇糧的?！?br/>
“她不會(huì)同意你去？”
“不是。但她的資產(chǎn)都不在國(guó)內(nèi)。何況，進(jìn)了軍隊(duì)，人就得——怎么說(shuō)呢，‘格式化’了?！?br/>
霍老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你想過(guò)拉提琴嗎？”無(wú)錯(cuò)說(shuō)不跳字。
田帥沒(méi)立刻回答，只是看向霍老師。
霍老師微微無(wú)奈，認(rèn)真道：“你可以的。完全可以?！?br/>
田帥不好意思笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“業(yè)余十級(jí)，考過(guò)的人很多；但考完過(guò)了一兩年，還能把練習(xí)曲拉得很好的，就少了；這里頭表現(xiàn)力好的，更少。所以你可以的。而且，我的意思，不是說(shuō)你一定要有多出名，就是去當(dāng)一個(gè)專業(yè)的演奏家，有不好呢？進(jìn)呢，可以做商業(yè)表演；退呢，當(dāng)個(gè)中學(xué)音樂(lè)老師，或者自己帶學(xué)生，這總沒(méi)問(wèn)題吧？無(wú)錯(cuò)說(shuō)不少字再不濟(jì)，也可以去當(dāng)個(gè)文藝兵?！被衾蠋煒?lè)觀道，“何況，政法學(xué)院的課程，我知道的——每天安排出兩個(gè)時(shí)，還是沒(méi)問(wèn)題的，所以你也不用馬上就放棄法學(xué)，就是少玩一點(diǎn)?？赡悻F(xiàn)在不是不能出門嗎？本來(lái)就沒(méi)得玩呀。再說(shuō)了，以后的事，誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢”
田帥開(kāi)始鄭重考慮這條路，到底還有一些猶豫：“我考了十級(jí)就沒(méi)怎么下功夫練了，只是每天拉一點(diǎn)?！?br/>
“又不是明天就去考了?！被衾蠋熀眯Γ澳阊?，你要對(duì)自己有信心。你的聽(tīng)辨不錯(cuò)，節(jié)奏也好；樂(lè)理嘛，復(fù)習(xí)一下，不好也難。而且啊，你以為專業(yè)學(xué)生能練多少時(shí)間？有效練習(xí)，每天最長(zhǎng)也只有兩個(gè)時(shí)這樣；再多的話，超過(guò)一星期，就會(huì)適得其反。對(duì)技巧或許有點(diǎn)好處，但對(duì)表現(xiàn)力其實(shí)反而有害。因?yàn)槿说谋拘栽谀莾簲[著，會(huì)厭倦。不信你試試，別說(shuō)一星期一個(gè)月，就一天里面，全神貫注練足兩個(gè)時(shí)，再叫你拉著玩，你也不會(huì)想要玩的了?！?br/>
田帥就聽(tīng)進(jìn)去了：“也是。”
“每天在家練嗎？”無(wú)錯(cuò)說(shuō)不跳字。
“練。一節(jié)課這樣。最起碼溫習(xí)指法，多了就沒(méi)上限了?！?br/>
“這不就好了嗎來(lái)，自己選一首?！?br/>
田帥起身重新拎起了琴，下巴一夾，思索了一瞬，瞅霍老師：“選??？難一點(diǎn)的？”
“嗐”霍老師不滿，皺了皺鼻子，“別管難度，最想拉的?！?br/>
田帥沉吟了一瞬，架弓開(kāi)奏。
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一曲結(jié)束。
“自己改編的？”
“嗯?！?br/>
“我不知道這首歌，可能聽(tīng)過(guò)也可能沒(méi)有。不過(guò)——”霍老師看著田帥的眼睛，認(rèn)真道，“她一定會(huì)回來(lái)的?！?br/>
“這都聽(tīng)得出來(lái)啊?！碧飵浉袊@卻不驚訝，赧然樂(lè)了，“是《iiu》，一支流行歌曲，英文的。其實(shí)我就是想拉最后那句‘′shaudiiiiu’”
霍老師無(wú)聲綻開(kāi)了眉眼，連連點(diǎn)頭，末了望著田帥的眼睛鼓勵(lì)他：“sdi”頓了頓，不大確定道，“還是sid？”
田帥親身體會(huì)到了余老師的煩惱兼樂(lè)趣：“兩個(gè)都合用，但意思不一樣。老師你想說(shuō)的是‘我也相信你’，還是‘我也相信她’？”
“當(dāng)然是前面一個(gè)了。差這么多嗎？”無(wú)錯(cuò)說(shuō)不跳字。霍老師狡黠笑了，“那好吧，我不想說(shuō)第一個(gè)了——我兩個(gè)都想說(shuō)”
田帥：“……”
“到底哪個(gè)是哪個(gè)?。俊?br/>
“……”
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田帥對(duì)霍老師束手無(wú)策的時(shí)候，王穎正在料理她的屬下們。
新進(jìn)的十一個(gè)都到了；路培培與陳雨兩個(gè)姑娘也趕過(guò)來(lái)了，就是陳雨瞧著并不怎么想來(lái)。
這些是王穎預(yù)期的。
老趙與張?chǎng)螞](méi)來(lái)：老趙要消化一些客戶，因?yàn)榕c跳槽的同事競(jìng)爭(zhēng)，保住那些客戶難度不，陪了心當(dāng)了孫子搞不好還要打價(jià)格戰(zhàn)；而張?chǎng)螛I(yè)務(wù)本來(lái)就不怎么樣，短期內(nèi)沒(méi)有上升空間，于是沒(méi)有動(dòng)力。
這兩個(gè)王穎也不奇怪。
馮玲卻是來(lái)了。
王穎對(duì)此感到有些意外：“玲玲，你的著裝言談都很專業(yè)啊，在我們公司那么多銷售里面數(shù)得著的，我是沒(méi)辦法，你用得著這么辛苦嗎？”無(wú)錯(cuò)說(shuō)不跳字。