她幾次回頭，始終沒勇氣去問容嗣到底發(fā)生了什么事。如果是彭子歌在這里就好了，那樣的話，問起來就輕松很多。
雖然最近她都跟他們三人一起吃飯一起扎堆，但是他們三人那種無形的默契，卻不是她能夠插入的。就比如今天的事情，他們三人中間彌漫的那種微妙的氣氛，她雖然能感覺到，卻自知自己并不在那個“范圍”里面。
明明不是什么很好的氣氛啊，她拿筆尖戳戳白色的紙張，可是為什么自己卻這么失落，失落并不在那個“圈子”里面。即使是壓抑的緊張的。
彭子歌后來一整個晚自習都沒有回來，連容嗣都不知道什么時候消失了。
學習好又長得好看的男生，真的有那么多特權么？
蘇梓郁悶的心情一直持續(xù)到回寢室。
寢室里只有李二勤床位下的籠罩著一層朦朧的橘色燈光。她的位置上并沒有人。蘇梓疑惑得往里面走了幾步，聽到陽臺傳來一陣清涼的歌聲。
她循聲看過去，見李二勤一個人坐在陽臺的欄桿上，皎白的月光自頭頂灑下，勾勒出一個纖瘦的背影。
蘇梓想起前陣子跟幾個男生一起大掃除的時候，聽到他們提起過李二勤，言語之間都對李二勤有著莫名的好奇。
李二勤是怎樣的女生？是那種話不多，接觸起來總覺得隔了層什么，明明不是人群中最亮眼的，卻總能第一時間吸引你的注意力。大概是一種奇怪的氣質，他們這樣說。
想接近，卻不敢。
蘇梓突然多少有些明白了男生們的感受，她清了清嗓子：“二勤?！?br/>
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李二勤止住歌聲，回頭。
“怎么沒來晚自習？不舒服嗎？”
“沒有?！崩疃趶年柵_上跳下來：“有些心情不好?！?br/>
“心情不好？”蘇梓伸手打開寢室的燈：“發(fā)生什么事了？“
李二勤回到自己座位上坐下，打開一晚上沒動的作業(yè)：“沒什么啊，已經好了?！钡皖^閱讀了下題目，又煩躁的揉揉頭發(fā)：“完了啊，感覺要熬夜了?！?br/>
蘇梓忍不住笑：“誰讓你任性不來晚自習。說起來，你有跟老師請假嗎？”
“嗯。”李二勤翻開書本，參照著上面的內容，開始寫。
“怎么說的？”
李二勤側頭想了想：“說實話啊。”
“心情不好？”蘇梓不可置信得問。
“對啊。”
心情不好，所以晚上想要在寢室自我調節(jié)。
她當時是這么告訴老師的。老師的表情跟蘇梓的類似，一臉莫名其妙。
“老師居然同意了？”
“花了點時間才同意的。”李二勤回答，沒有停下趕作業(yè)的的腳步。
蘇梓若有所思得走到李二勤身后站了會兒，說：“誒，二勤。今晚容嗣跟彭子歌吵架了?！?br/>
李二勤立刻驚訝得抬頭：“怎么了？”
蘇梓聳肩：“不知道。彭子歌踹翻椅子就走了。我也沒敢問容嗣?！?br/>
“哦?！?br/>
蘇梓看著李二勤又把注意力放到作業(yè)本上，似乎沒有要繼續(xù)關心的樣子，忍不住問：“你不擔心嗎？”
李二勤沒有說話。
蘇梓不知為何突然想起晚上彭子歌的那句大吼：“那還算朋友嗎？”
“要不，你發(fā)短信問問彭子歌？或者容嗣？”她繼續(xù)說。
李二勤頓著筆，半天沒有動。
“蘇梓。”她看向她：“我想先趕完作業(yè)。”
蘇梓對于她淡漠的態(tài)度感到驚訝：“二勤，你是不是打算疏遠他們了？“
李二勤沒料到她會這么問，但也不打算撒謊，放下筆站起來：“是的?！?br/>
“為什么？”
“因為有些煩?！?br/>
又是一個意料之外的答案。
“蘇梓。”李二勤重新坐下：“麻煩讓我先完成作業(yè)?！?br/>
總是隔了層什么的關系。
淡漠的，疏離的。
蘇梓覺得心里堵了團棉花，很難受，卻不知道沖誰發(fā)泄，一轉身回到自己床位。
室友三三倆倆得回來，蘇梓撐起笑臉跟她們打過招呼，洗漱完畢上床躺下了。
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