解剖實訓(xùn)課。
陳恭早早的就來到了實訓(xùn)教室內(nèi)。
只是，他并沒有和大家一樣，聚在一起湊熱鬧，而是靜靜地觀摩這些骨頭和標(biāo)本。
在解剖學(xué)知識到達(dá)lv2之后，陳恭的人體解剖也達(dá)到了職業(yè)級的水平。
這個變化十分顯著，首當(dāng)其沖的就是眼界和思維。
陳恭看待模型的時候，已經(jīng)不再是單純的觀察組織，而是已經(jīng)開始思考：如果這個器官發(fā)生了疾病，該如何手術(shù)治療？這些血管和結(jié)構(gòu)的功能性有哪些？
系統(tǒng)化的知識，幫助他不斷梳理各種看到的解剖結(jié)構(gòu)。
而且，突破的技能，讓他清晰的意識到了一點：
“解剖學(xué)是人類外科的基石。”
這句話絕不是無稽之談！
若是沒有解剖學(xué)的深入發(fā)展，對于每一個組織、每一根血管、每一處肌肉筋膜、甚至只是一根神經(jīng)作用和功能的詳細(xì)分析，任何手術(shù)都將會是空中樓閣一樣的存在！
想要外科手術(shù)順利而又完美的完成，必須要有解剖學(xué)理論上的支持。
因為任何一個外科手術(shù)的發(fā)展，都是源自于解剖學(xué)的理論支持和基礎(chǔ)。
而即便是目前，很多外科手術(shù)的都在遇到一個個的瓶頸和桎梏。
肝膽外科禁區(qū)、神經(jīng)外科的海溝、顱腦的禁區(qū)……等等……
這些禁區(qū)就如同一個個神秘的區(qū)域一樣，等待著解剖學(xué)的發(fā)展和探索，然后才能一步步的攻克！
甚至即便是最為普通的膽囊手術(shù)，稍加不慎，都會帶來嚴(yán)重的后遺癥。
這幾年，十分火爆的腔鏡手術(shù)，更是需要解剖學(xué)的精準(zhǔn)定位。
幾乎可以確定的認(rèn)為，解剖學(xué)是外科手術(shù)的前提和上游，甚至是源頭理論。
解剖學(xué)的發(fā)展，可以極大程度上推動外科手術(shù)的發(fā)展。
說句不好聽的話，學(xué)術(shù)圈子里有一條鄙視鏈。
搞局解的，瞧不上搞系統(tǒng)解剖的，搞系解的，瞧不上搞外科的。
至于外科領(lǐng)域的鄙視鏈，更是細(xì)致到了極致，“掏糞工人”依然占據(jù)低端，但是卻堅持不服氣地提出了腦腸軸的想法，對站在外科鄙視鏈頂端的神經(jīng)外科醫(yī)生表示質(zhì)疑，從此形成了一個鄙視鏈閉環(huán)。
在國際醫(yī)療圈子里，解剖學(xué)教授，基本上都是外科大拿，但是……國內(nèi)卻明顯的分開了。
這條路子，似乎走歪了。
重術(shù)輕道是國內(nèi)外科領(lǐng)域的一個弊端。
外科主任不屑搞解剖，認(rèn)為拉低了檔次。
但是，在國際很多學(xué)術(shù)圈子里，把搞外科的稱之為干粗活的匠師。
既有稱贊，又有貶低。
文人相輕的優(yōu)良傳統(tǒng)，是不分國界的，發(fā)揮得淋漓盡致。
而這個時候，陳恭拿著一條“三十二節(jié)鞭”，也就是一條完整的脊柱觀察椎體模型。
一旁的眾人卻在小聲討論。
“你們看，這個骷髏的股骨不在了！”
“秦老師不是說拿去比對了嗎？”
“哦，也是……對了，你們覺得，陳恭說的對嗎？”
“陳恭？太狂了吧，哪有學(xué)生這么頂撞老師的，再說了，人家秦老師可是骨科大拿！”
“還能咋，逞能唄？顯著他了……
這個人啊，能力越大，脾氣越小，也就人家秦教授不和他一般見識，看過幾本書，就關(guān)公門前耍大刀，自不量力?！?br/>
“的確，陳恭是有點能力，但是……這個社會，情商比智商重要?！?br/>
“人家秦主任是什么水平？海龜博士，附屬醫(yī)院骨科主任，省內(nèi)脊柱外科帶頭人?！?br/>
“目前在山河醫(yī)科大建立的兩個成果性研究取得了國內(nèi)多個獎項，還建立了兩個實驗中心。
一個是關(guān)節(jié)腔內(nèi)組織模型和計算機斷層分析中心。
一個是國家級脊柱椎弓根三維形態(tài)計量研究中心。
秦主任直接推動了山河醫(yī)科大第一附屬醫(yī)院骨科的發(fā)展?！?br/>
……
陳恭聽著這些話，并不在意。
甚至多少有些心動，剛才他這一番觀察，已經(jīng)讓解剖學(xué)的進(jìn)度條逐漸增加。
越是精密的解剖學(xué)模型，這個進(jìn)度條上升的越快。
若是可以增加更多的動手機會，或許……這一步會更快。
而秦學(xué)海的幾個實驗中心，亦或是實驗組，對于他的吸引力都很大。
不過，陳恭能聽得慣，卻不代表他的舍友能接受得了。
一旁的壽偉翔原本也學(xué)著陳恭在觀察標(biāo)本，聽見那幾人的話以后，頓時嗤笑一聲：
“人家陳恭最起碼能發(fā)現(xiàn)一些不同，你們就知道在背后嚼舌根，跟個娘們一樣?！?br/>
陶勝男一聽這話，頓時不服氣了，盯著壽偉翔瞪大眼睛說道：
“你罵誰呢？”
“娘們咋了？”
“別他娘的詆毀我們。”
陶勝男雖然上次有些尷尬，但是這個人特別正義，一就是一，二就是二。
聽見那些人嚼舌根也是毫不猶豫的嘲諷一番。
那幾人聞聲，頓時不做聲了。
這種大型解剖實訓(xùn)課并非一個班單獨上，山河醫(yī)科大臨床學(xué)院一屆學(xué)生將近400人，八個班級。
一次上課兩個班一起。
陳恭他們是11級4班，剛才說陳恭的是隔壁3班的。
壽偉翔頓時笑著說道：“班長威武霸氣！”
“哈哈哈?！?br/>
陶勝男懶得理睬壽偉翔，繼續(xù)和身邊的人聊了起來。
沒多久，伴隨著一陣開門聲響起，秦學(xué)海大步走了進(jìn)來。
他手里拿著三根股骨，面色嚴(yán)肅的看著在場的眾人。
“好了，大家安靜一下！”
“首先呢，我說一下上一節(jié)課沒有得到結(jié)論的問題。”
“那就是股骨到底是誰的問題。”
“這幾天我去找了咱們學(xué)校法醫(yī)學(xué)院的洪教授?！?br/>
此話一出，頓時教室里安靜了下來，大家紛紛抬頭望向秦學(xué)海，帶著幾分期待和好奇。
陳恭卻沒有在意，因為他都獲得系統(tǒng)獎勵了，怎么可能會錯呢？
秦學(xué)?？匆婈惞ь^都沒有抬起來，也是無奈一笑，這小子……真的是絕了！
“事實證明，我那天說的，的確是錯的！”
“陳恭選擇的鑒別手法，的確是已經(jīng)領(lǐng)先于我，正如他所說那樣，已經(jīng)有了新的檢測方法了，這就給我們科研人員提了個醒，要不斷的更新我們的知識?！?br/>
“在這里，我給陳恭同學(xué)道個歉?！?br/>
“感謝你幫助我們的骷髏老師找到了自己的身體！”
此話一出，頓時現(xiàn)場安靜了下來。
大家齊刷刷的看向陳恭，眼神里滿是驚訝。
他真的是對的？
秦主任竟然錯了？！
秦學(xué)海招呼陳恭和他一起把骷髏的股骨給更換了。
不過，這個時候，他忽然問了句：
“有興趣加入我的實驗室嗎？”
“我會認(rèn)真培養(yǎng)你，讓你參加明年的解剖知識和技能大賽！”
陳恭聞聲，好奇一問：“解剖知識和技能大賽？”
“為什么今年不可以？”
秦學(xué)海頓時笑了：“今年，我怕來不及，還有三個月時間?！?br/>
陳恭沉默，兩人把股骨合力裝好。
其實這個骷髏就是用鐵絲拴起來的，沒有太過于精密的操作。
只是，結(jié)束的時候，陳恭好奇的問了句：
“三個月為什么來不及？”
秦學(xué)海一愣，不禁搖頭：“因為解剖學(xué)的東西太多了?！?br/>
“考核除了基礎(chǔ)知識之外，還需要有不少技能。”
“回頭跟你細(xì)說！”
“要是你三個月能學(xué)會，還真的就見鬼了！”
說話間，秦學(xué)海上了講臺，而陳恭站在骷髏面前，正要起身離開。
忽然一陣清脆的聲音響了起來。
“啪！”
眾人尋聲望去，包括秦學(xué)海也連忙看了過來，頓時被眼前的一幕給震撼到了。
只見陳恭站在那里，那骷髏竟然對著陳恭倒在地上，而整個人則是呈現(xiàn)出一副跪拜的姿態(tài)。
而他正對的，恰巧就是陳恭！
這一幕，直接把全場所有人，包括秦學(xué)海和陳恭在內(nèi)，都看呆了。
這……
這他媽是活的？？？
一時間，本來就有些陰森的實驗室內(nèi)，更多了幾分寒意-！
秦學(xué)海瞪大眼睛：見鬼了！
……
（這個事情我也是聽我們一個老師講的，類似的劇情，就有個骨頭給裝錯了，被一個年輕老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果……在對方找到原本的骨頭給換上之后，那骷髏竟然跪倒在地了！
說來也是巧合的很！
雖然最后的原因，給出的結(jié)論是因為上方椎體的不穩(wěn)定和鐵絲斷掉造成的，但誰知道呢。
醫(yī)學(xué)院的解剖室比不上醫(yī)院的手術(shù)室，但是……總歸是有些故事的，以后陸續(xù)講講哈。
這個故事，大家就當(dāng)看個開心吧。）