“老師想讓我去參加物理競賽?！崩桕柕皖^看著石墨地上的紋路。
“挺好的，反正你還有自己的優(yōu)勢。”周聰傳達(dá)出一個(gè)只有你懂我懂的眼神。
“可是我不想去?！?br/>
“這可是個(gè)機(jī)會，說不定你可以上個(gè)好大學(xué)啊?！?br/>
“上大學(xué)，找工作，然后養(yǎng)活自己嗎？”黎陽迷茫起來。
“至少你可以找個(gè)好點(diǎn)的工作，生活好點(diǎn)啊?！?br/>
“我沒有那么宏大的志向，得到了超能力都還是這慫樣，你多好，沒有特殊能力數(shù)學(xué)都那么好?！?br/>
“這不是一回事，至少不要讓人看不起啊。”周聰鼓勵(lì)道。
“沒用的，無論多努力總是有那么一些人是我無法觸及的?！崩缋錾降哪切┤?，到現(xiàn)在他都不清楚來龍去脈。
“可是，你看大家都很努力啊，不是都沒有放棄嗎？”
“對啊，大家都沒有放棄，所以我一個(gè)人放棄也沒有什么的。”黎陽經(jīng)過教室門口，沒有打算直接進(jìn)入，而是徑直往樓梯走去。
“...。”周聰扶著黎陽走出了教學(xué)樓。
從教學(xué)樓出來后就往學(xué)校后山的小土坡走去，那個(gè)可以縱觀全校的地方。
土坡上坐著兩個(gè)逃課慣犯，他們一起觀望著遠(yuǎn)方教學(xué)樓里的上千名學(xué)子。沒有言語，沒有神情，就像雕塑一樣呆坐在那里。黎陽總是有意無意地往火箭班那里看，尋找著什么，而周聰呢，一直盯著本班教室，眼神不是黎陽那種迷茫，而是有氣無力的感覺。
上午幾節(jié)課都沒有他們兩個(gè)的身影，老師詢問了班里的同學(xué)，是否知道關(guān)于周聰?shù)男雄?，同學(xué)們的回答是和黎陽去玩了，于是老師很生氣，表示周聰這么有潛力的人怎么一天到晚和黎陽混在一起，一點(diǎn)都不學(xué)好。其實(shí)也不能怪老師偏心，雖然都是不學(xué)習(xí)，黎陽的成績連大學(xué)都考不上，但周聰卻憑借驚人的天賦，用數(shù)理化的優(yōu)勢來填補(bǔ)英語和生物的劣勢，硬是把成績強(qiáng)行留在二本線之上。所有的老師都很看重周聰，然而很不巧的是和周聰關(guān)系最好的是黎陽。
快下課了，黎陽想起還要帶葉木槿找校醫(yī)看腳傷，但是自己卻先殘一半，于是不得不叫上周聰一同陪伴。就這樣一個(gè)健全的賤人帶著一個(gè)殘疾人找另外一個(gè)瘸子看一個(gè)八卦的醫(yī)生。
葉木槿的傷口已經(jīng)結(jié)痂了，雖然膝蓋處還有些紅腫，但是已經(jīng)不影響她平時(shí)的活動(dòng)。黎陽的腿部反而更難恢復(fù)，雖然表面上沒有傷口，但是沖擊力傷到了骨頭，一時(shí)半會是不能落地了。兩人的腳被包扎好后就去食堂了。
這次午餐鄭阿姨依然盛情邀請他們吃免費(fèi)“剩飯”，黎陽周聰二人深得中華名族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，所以心安理得地接受了邀請。吃飯時(shí)他們談到關(guān)于黎陽物理競賽的情況。
“你怎么不去參加物理競賽呢？”葉木槿好奇的問。
“沒什么意思。”
“你去吧，挺好玩的，我也會去的。”
“你也要去？”周聰和黎陽一同詢問。
“恩，怎么了？”葉木槿咽下嘴里的青菜。
“沒，沒事。”
“你去吧，學(xué)校支付去考試的錢，能夠免費(fèi)去香港哦?！比~木槿向往地說著。
“去考試，又不是玩?！辈贿^黎陽還有有點(diǎn)好奇香港的網(wǎng)吧是什么樣的。
“考完老師應(yīng)該會帶我們在那里玩玩的?！?br/>
“前提是我要把下午，王老師給我的測驗(yàn)通過?！?br/>
“加油，我相信你。”葉木槿單手握拳做出加油的手勢。
“我也相信你。”周聰偷偷把黎陽碗里的肉夾走。
“恩?！崩桕柲抗獯魷?，不知道在思考什么。
幾分鐘后3個(gè)空餐盤留在這里。
“都吃好了，走吧?！敝苈斝臐M意足地說。
“不行的，我還要洗碗，你們先走吧?！比~木槿有點(diǎn)臉紅。
“來，我來幫你?！崩桕栂胫凑厝ヒ矝]事干，與其在宿舍被生活老師管著，還不如留在這里比較自在。
“你..”周聰一陣無語，不過還是跟在黎陽身后。
走進(jìn)清洗間，眼前的一幕讓黎陽和周聰目瞪口呆。堆積成山的餐盤，筷子等盛裝工具放在一個(gè)個(gè)手推車?yán)锩?，每個(gè)餐盤里都裝著油漬。它們安靜地躺在手推車?yán)铮却紟熃o他們搓背。
“喂，葉木槿，這些都要洗？”周聰已經(jīng)開始打退堂鼓了。
“對啊，不多，中午上課之前可以洗完的，不過你們就沒有午休了?！比~木槿已經(jīng)把圍裙掛在脖子上了。
“你每天都是這么多？”黎陽也遲遲不能平靜。
“恩，周末少點(diǎn)?！比~木槿把兩個(gè)圍裙遞給他們。
“你是超人嗎？不午休，洗那么多盤子，成績還那么好！”黎陽感嘆著。
葉木槿不以為然，指了指周聰說：“他如果認(rèn)真學(xué)的話成績絕對比我好，你也是?！?br/>
“別吹我了，我是什么貨我自己還不知道?！崩桕枖倲偸帧Ｖ苈攨s在一旁沾沾自喜。
黎陽走到一個(gè)儲水池前，把餐具扔進(jìn)去部分，開始清洗。儲水池分為三個(gè)，由第一個(gè)人進(jìn)行第一遍粗清理，然后交給第二個(gè)人再次洗凈，最后第三個(gè)人負(fù)責(zé)在最后一個(gè)儲水池把洗滌靈處理掉。最后清理干凈的餐具集中放置在高溫消毒箱里面消毒，以便下次的使用。
周聰和黎陽充分表現(xiàn)出了紳士風(fēng)度，把最臟的第一和第二個(gè)環(huán)節(jié)包攬下來，最后的清理工作留給葉木槿。于是三個(gè)笑嘻嘻的人和食堂的大媽們工作了起來。
“你們兩個(gè)怎么跑這來洗碗?！币粋€(gè)阿姨好奇問道。
“體驗(yàn)生活嘛?！敝苈斅氏然卮?。
“你們就該吃吃苦才知道掙錢不容易，現(xiàn)在的小孩都是溫室里的花朵。”那個(gè)阿姨開始教育他們兩個(gè)。
“葉木槿不是溫室里的花朵吧?！敝苈斂戳丝慈~木槿。
“葉木槿很努力的，經(jīng)常在這一邊洗盤子一邊背英語?！?br/>
大半個(gè)中午都在和食堂大媽聊他們年輕時(shí)的艱苦生活，告訴他們現(xiàn)在的生活水平有了怎樣的提高，又該如何感恩等等。如果不是手上一直在洗盤子，黎陽和周聰都已經(jīng)睡著了。
腰酸背痛的三人從食堂清洗間出來，渾身都是一股洗滌靈的味道。三人一起伸了個(gè)懶腰，把身體舒展了一下，每人的關(guān)節(jié)都咔咔作響。
“謝謝你們，今天提前完成，距離上課還有一會，現(xiàn)在回宿舍也干不了什么，去教室學(xué)習(xí)吧?！比~木槿提出建議。
“學(xué)習(xí)就算了，還不如洗碗呢?！闭f完，周聰打了個(gè)哈欠。
“有個(gè)地方你肯定沒有去過，去嗎？”黎陽看著葉木槿。
“哪？”
“我經(jīng)常待的地方，我?guī)闳タ纯??！?br/>
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