?石佛底洞。

    布蘭特他們帶著名叫彤彤的男孩一起行動(dòng),如今他們剛剛來到石佛所在山洞下方的一個(gè)洞穴。果然如他們所料，石佛下面是空的——而貌似這個(gè)被草葉所掩蓋的洞穴通往石佛下面甚至更深的地方。他們并沒有等到小帕，最終他們覺得不能再等了,必須開始行動(dòng)。

    錢友國先行一步，撿起掉落在洞口被折斷的樹枝,上面的葉子嫩綠無比。

    “看起來有人已經(jīng)先行進(jìn)去了?！?br/>
    布蘭特點(diǎn)點(diǎn)頭，朝洞穴深處走去。

    “等一等，真要進(jìn)去嗎？我們甚至都沒試驗(yàn)過那個(gè)藥到底有沒有用！”

    錢友國在他背后喊道，似乎不敢進(jìn)去。

    莉莉笑了笑,立即跟著進(jìn)去了。秦曉琳望著他們進(jìn)去的背影,又看向錢友國。

    其實(shí)她的心情跟錢友國一樣,她也是正常人,也怕死。但是，有的時(shí)候?yàn)榱嘶钕氯ケ仨毭耙幌码U(xiǎn)。

    “其實(shí)，我想你已經(jīng)知道了，這并不是什么‘尋寶’游戲。看過電視上的那些‘極限逃生’嗎？這是類似那種形式的游戲，只是所有的事件，危險(xiǎn)，還有死亡都是真實(shí)的。參與這個(gè)游戲的知情者都用生命來享受著這個(gè)游戲，雖然我跟他們不一樣，但是……如果沒有那種程度的決心，就不要進(jìn)來了?！?br/>
    秦曉琳說完，也跟著進(jìn)入洞穴之中。

    一進(jìn)去，她發(fā)現(xiàn)最先走進(jìn)去的布蘭特教授竟然還在洞口等著她。他似乎聽到了她的話，笑了笑，伸手拉住她的手。此時(shí)此刻，她竟然覺得就這樣走向危險(xiǎn)，哪怕是走向死亡都完全沒有關(guān)系了……有點(diǎn)蠢是不是？她忘記了周圍，只能感受到指間傳遞過來的溫暖。

    “有岔道?！?br/>
    此時(shí)走在最前的莉莉蹲下，似乎想從黑暗中辨別岔道的方向延伸往哪里。

    “啊，等等我！”

    此時(shí)錢友國已經(jīng)從后面追上來，他手上晃動(dòng)著便攜手電筒。借用他帶來的光線，大家分辨出岔道的方向。兩條碎石堆砌的岔道看起來很相似，如果說區(qū)別的話，就是一條延伸的方向有青苔，另一條沒有。

    秦曉琳皺皺眉，剛想開口，就聽布蘭特教授先說話了。

    “我跟錢友國還有彤彤走右邊這條，你們兩個(gè)走左邊這條?！?br/>
    “咦？讓女孩子獨(dú)自走真的沒問題嗎？”錢友國驚訝。

    “沒關(guān)系，她們不是普通的女孩，能照顧好自己。我們走吧?！?br/>
    雖然不明所以，大家還是按照領(lǐng)隊(duì)的意思兵分兩路。

    莉莉似乎有點(diǎn)猶豫，秦曉琳打開手機(jī)將屏幕調(diào)整成手電模式，走過去抓住莉莉的手，有點(diǎn)強(qiáng)制的拉著莉莉往洞穴深處走去。

    “怎么回事，為什么我們必須走這條？”

    看到秦曉琳神色凝重，莉莉忍不住問。

    “青苔一般都生長在右水的潮濕地帶，如果這里有地下水，按道理應(yīng)該兩邊都有青苔。”

    莉莉不解，她記得另一條路看起來很干凈的樣子。

    “所以，不是地下水造成的。是從洞穴里傳出來的潮濕與水蒸氣——譬如由人類長期居住所產(chǎn)生的二氧化碳以及熱源。這個(gè)岔口的深處應(yīng)該通向有人居住過的地方?！?br/>
    “那么我們的路線才是正確的，另一條是死路？不行，我們得把他們叫過來。”

    莉莉想折返，卻被秦曉琳拉住。

    “干燥，空氣不流通的地方可能是死路，也可能是用來儲(chǔ)存食物或者藥品的倉庫?！?br/>
    莉莉不出聲了。

    他們已經(jīng)知道有某種日軍留下的病毒藏在某個(gè)地方，如果這個(gè)地底有個(gè)倉庫，那么還有什么比這更好的隱藏呢！所以布蘭特教授才讓那個(gè)男孩跟他們一起走，原來是這樣。

    “帶走男孩是為了以防萬一需要解藥，但是那個(gè)姓錢的在我看來么用任何用途?！?br/>
    “錢友國……”

    秦曉琳念了一遍這個(gè)名字，扭頭問莉莉。

    “你知道三維地震儀嗎？”

    “……??？”

    那是什么？

    ****

    “你之前告訴我說，你是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生?！?br/>
    布蘭特教授一面走著，一面對(duì)身后的人說道。

    “?。堪?，是的，我是有這么說?！?br/>
    竟然坦誠的承認(rèn)了。

    但這才是問題的所在。

    “你知道三維地震儀是什么東西?！?br/>
    但是，這個(gè)名詞一般說出來不會(huì)有太多人知道，除非是干這個(gè)行當(dāng)?shù)摹?br/>
    “啊，我以前看電視新聞上講過，用來探測地底的地質(zhì)結(jié)構(gòu)的儀器不是嗎？”錢友國解釋。

    “但是你使用了便攜手電筒。一般沒有準(zhǔn)備的人會(huì)用手頭的照明工具，譬如手機(jī)照明，沒人想到自己會(huì)來到山洞不是嗎？但是你有便攜手電筒——村里雖然有賣手電，卻沒有便攜式的。況且這一路上我們都馬不停蹄，根本沒有時(shí)間去買什么東西?！?br/>
    那么為什么你手里會(huì)有便攜手電？

    這說明你對(duì)于此行的目的地在地下早有準(zhǔn)備，遠(yuǎn)在進(jìn)入這個(gè)村落之前。

    錢友國忍不住笑起來：“什么呀，教授，你在懷疑我嗎？就因?yàn)橐粋€(gè)便攜手電？”

    “作為遇險(xiǎn)的學(xué)生，你太過冷靜了。更何況你的那些學(xué)生朋友們跟你交談時(shí)保持著超過一米的距離。在心理學(xué)上，將一米二到兩米一的距離定位為社交距離?！?br/>
    所謂社交距離，指的是一種較正式關(guān)系。一般在工作環(huán)境和社交聚會(huì)上，人們都保持這種程度的距離。管理者常用寬大的辦公桌，將來訪者放在對(duì)面，與來訪者保持距離，保持談判的主動(dòng)。國家領(lǐng)導(dǎo)人之間的談判，工作招聘時(shí)的面談，要隔張桌子，就是這個(gè)道理。

    因而那些錢友國所謂的‘同學(xué)’跟‘朋友’，應(yīng)該只是工作上的伙伴，或者剛認(rèn)識(shí)不久的關(guān)系。

    “我猜你以前往共同目的地的同業(yè)者，或者比較熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的導(dǎo)游之類的身份接近他們，利用他們作為自己的身份掩護(hù)?！?br/>
    這么說著的走在前面的布蘭特回過頭，看向走在他身后的錢友國。

    錢友國站住了，走在他后面的男孩嚇了一跳，畏畏縮縮退在一邊不敢靠近。

    “你還真是讓人傷腦筋的人，布蘭特教授?！?66閱讀網(wǎng)