此為防盜章 床邊感覺有些力度, 辛瑤摘下耳機(jī)側(cè)過頭去，就看到楊瑩站在旁邊。
此時(shí)已經(jīng)不早了, 宿舍也熄了燈，她嚇了她一跳。
“怎么了？”小聲的問她。
“你這周末全天都要補(bǔ)課嗎？”
“下午五點(diǎn)以后補(bǔ)?！毙连巶?cè)著撐起身子說。
“要不要去逛逛街買點(diǎn)東西？”
“周六嗎？”
“嗯, 我們早點(diǎn)走早點(diǎn)回來唄?！?br/>
“好的呢?！?br/>
楊瑩見談妥，比了個(gè)ok的手勢, 就輕手輕腳的爬上自己的床。
周一上完課她看時(shí)間還早，從教學(xué)樓出來就慢慢朝著學(xué)習(xí)部走過去, 結(jié)課之后需要做個(gè)登記，她也想去看看學(xué)生會有沒有新的家教學(xué)生。
十月份開始天氣就轉(zhuǎn)冷了, 尤其是早晨, 第一節(jié)課下了之后還早，她這樣一路走到學(xué)生會, 進(jìn)了學(xué)習(xí)部才發(fā)現(xiàn), 這屋里面比外面還要陰冷一些。
周一早上大部分人都有課, 學(xué)習(xí)部顯得很冷清, 只有副部長一個(gè)人坐在電腦前面登記著什么。
“有事嗎？”聽見聲響, 他從電腦后探出頭來問。
“我之前在學(xué)習(xí)部接了一個(gè)勤工儉學(xué)的家教，補(bǔ)課完成了, 過來做一下結(jié)課等級?！?br/>
“好的，你是英語系的吧？大三的？”他在鍵盤上面打了什么問道。
“辛瑤, 大三英語系的。”
“找到了, 你接了兩個(gè)家教, 一個(gè)是高一學(xué)生余洋, 還有一個(gè)是高三學(xué)生白媛對嗎？”
“嗯，余洋開始到學(xué)校上課了，所以補(bǔ)課暫時(shí)停了。”
副部長又問了一些基本問題，從第一次上課的時(shí)間，課時(shí)，還有是否費(fèi)用結(jié)清都問了一邊，她這邊全部都回答了之后，那邊就直接打印出來，做成一個(gè)冊子，放到了另外一邊的柜子里。
“現(xiàn)在學(xué)生會還有勤工儉學(xué)的任務(wù)嗎？”她也沒急著走，看著人忙完了，才又問道。
“都在外面的榜單上了，周五應(yīng)該會送來一些，有的話我給你打電話吧，你要是著急的話可以自己上網(wǎng)站看看，就是可能沒有我們這里資料全?！备辈块L說道。
“好的，謝謝。”
從學(xué)習(xí)部出來，辛瑤就直接奔著電教室去了，果然有些網(wǎng)站上面也有一些登記信息，只不過有的要求很高，要求是高中老師，或者是有各種各樣的證，只能說是大海撈針，找起來還是不太容易。
因?yàn)橹疤焯旖o余洋上課，這一下子少了個(gè)學(xué)生，還真有些空落落的，辛瑤沒事的時(shí)候就在電教室看看網(wǎng)頁，周五的時(shí)候她打了個(gè)電話去學(xué)習(xí)部，那邊還沒送過來，她也就早早上傳了白媛的教案，直接睡下了。
她覺短，早上起來叫醒楊瑩，兩人收拾收拾就朝著市里去了。
s大距離市中心還是有些遠(yuǎn)，坐地鐵過去也要快一個(gè)小時(shí)，平時(shí)辛瑤很少逛街，一路上她都跟著楊瑩，不過確實(shí)天氣開始冷了，她也需要添置一些冬衣。
她們出發(fā)的比較早，現(xiàn)在還沒有到熱鬧的時(shí)候，比較冷清，買東西起來也快得很。
楊瑩的目標(biāo)倒是很明確，她主要是想買點(diǎn)小東西，所以兩個(gè)逛的基本上都是精品屋。
昨天從余洋那收了錢，辛瑤也沒打算就這樣收著，逛街的時(shí)候剛好看到一條粉色的圍巾，楊瑩非說那個(gè)顏色適合她，讓她試試。
最后辛瑤買了兩條圍巾，一條深紫色的，還有一條淺粉色的，剛好她和白燕一人一個(gè)。
快到三點(diǎn)鐘兩個(gè)人才趕回學(xué)校，楊瑩大包小包的提了一堆，進(jìn)了宿舍門還從辛瑤手里接過來一個(gè)袋子，連連感謝，癱坐在椅子上面就說：“真的是太久不出去了，感覺好多東西都要買，今天還好咱倆一起去了，辛瑤你眼光特別到位，今天謝謝啦?！?br/>
她笑著搖搖頭，突然覺得這樣偶爾出去也挺好的，自從開始家教之后倒是也有些壓力，比學(xué)習(xí)上的壓力要大，在系統(tǒng)爸爸的影響下，教書育人變成了很嚴(yán)肅很重要的事情，不過卻也讓她覺得很充實(shí)。
把圍巾疊好收起來，準(zhǔn)備洗把臉就去上課，結(jié)果還沒出門，就接到了學(xué)習(xí)部那邊的電話，說是收到了一些新的家教任務(wù)。
她應(yīng)下來，說明早就過去，這邊則帶著教案趕緊去了白媛家里。
“歐尼你終于來了，趕緊幫我看看昨天的作業(yè)?！?br/>
一開門，辛瑤還沒有來得及說話，就被白媛拽著進(jìn)了臥室。
最近的每一次補(bǔ)課都是這樣的打開方式，辛瑤實(shí)在是有些難以適應(yīng)啊。
“我又仔細(xì)的看了一遍所有的綜藝，我覺得，這一次我的翻譯肯定特別棒！你快看。”
白媛把作業(yè)老老實(shí)實(shí)的交到她的手上，仔細(xì)一看，果然這次的作業(yè)比上次還要厚了很多。
上一次白媛的作業(yè)回去她也仔細(xì)的全部都看了一遍。
怎么說呢？
聊勝于無吧。
所以本身辛瑤也沒有帶著很大的期待去看這次作業(yè)，只是沒想到的是，確實(shí)進(jìn)步了不少。
從第一個(gè)句子開始，就在進(jìn)步。
這個(gè)世界上果然沒有學(xué)不會的東西，只有不追星的學(xué)生啊。
立馬坐下來，她直接從第一個(gè)句子和白媛講起來。
英語本就是一個(gè)積累的過程，死讀書有死讀書的方式，活泛也有活泛的方式，再解析過三個(gè)句子之后，辛瑤說道：“你知道你最大的問題在哪里嗎？”
“哪里？”
“積累，很多單詞的含義你不知道，比如這句話，其實(shí)只是一個(gè)單詞，就決定了整個(gè)句子的含義?！?br/>
“我的英語太差了，不然我媽也不會給我定個(gè)四十分的標(biāo)準(zhǔn)啊，唉，我哪兒背過什么單詞啊。”
“慢慢來，你可以先把這些句子都背下來，然后記住每一個(gè)句子的翻譯，和單詞對上號，就會好很多。”
因?yàn)楹团枷裼嘘P(guān)系，白媛自然是愿意得很，連連點(diǎn)頭，特別認(rèn)真地上完了接下來的課。
自從發(fā)現(xiàn)這位補(bǔ)課老師能夠了解她對愛豆的心之后，白媛對辛瑤的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的大改變。
從第一天來的愛理不理的態(tài)度直接轉(zhuǎn)變成了補(bǔ)完課還要拉著她聊天。
“你還是要把重心放在學(xué)習(xí)上才好，每天看綜藝的時(shí)間也不要太多了?！闭伊藗€(gè)空擋，辛瑤說道。
那邊白媛倒是沒有直接接話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
從她來給白媛上課開始，就從沒見過白媛的家長，每一次來的時(shí)候家里都沒有人，從白母打電話也不難看出，平時(shí)是真的忙，所以白媛平時(shí)其實(shí)沒有人監(jiān)督，導(dǎo)致她對學(xué)習(xí)的積極性很差。
“你要是有空的話，可以看看一個(gè)電影，雖然沒有你的小哥哥，不過里面倒是有一個(gè)明星很像你的小哥哥，但是記得，不要耽誤學(xué)習(xí)，你可以用做英語作業(yè)的時(shí)間去看，這周就不要刷綜藝了，這就是我留給你的作業(yè)，然后寫一份觀后感，盡量用英語，不會的地方用中文代替?！?br/>
辛瑤說著，把電影的名字寫在紙上遞了過去，她寫的是全英文的名字，現(xiàn)在在白媛看來，比中文的誘惑力還要大一些。
“里面有人很像我歐巴？”
“嗯，有一個(gè)，你自己去看一下，看看能不能找出來?！?br/>
“好，那我看?！彼⒖厅c(diǎn)頭。
從白媛家里出來，辛瑤松了一口氣，這第一波安利沒有想到會賣的這么順利，系統(tǒng)這邊的提升音緊跟著就到了。
【恭喜宿主解鎖自學(xué)成才第二階段，成功完成第一個(gè)自學(xué)成才支線任務(wù)——特別的教案，教學(xué)教案目前完成度：45%。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：教師成長值+4（一星教案雙倍獎(jiǎng)勵(lì)），教請宿主繼續(xù)努力。】
跟著到的還有白媛的課時(shí)評價(jià)和主線任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。
比起來余洋的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，白媛的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)全部都豐厚不少，不止是從學(xué)生難度上面，辛瑤還發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)留了一手，這是之前她沒有看到的部分。
那就是，學(xué)生的價(jià)格越高，獎(jiǎng)勵(lì)就會越多。
這一點(diǎn)是最近辛瑤才發(fā)現(xiàn)的，余洋一直沒有出發(fā)支線任務(wù)，倒不是在他本身，而是在最后的整體全部課時(shí)評價(jià)的地方，辛瑤回翻第一階段記錄才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小小的提示。
那個(gè)提示特別義正言辭的寫著——
【001號學(xué)生余洋共計(jì)課時(shí)21節(jié)課，課時(shí)費(fèi)合計(jì)：630元。單課時(shí)費(fèi)用過低，付出回報(bào)不成正比，拒絕觸發(fā)支線任務(wù)?！?br/>
辛瑤：……
給的錢太少了看不上？
拒絕觸發(fā)支線任務(wù)？
系統(tǒng)你又不需要維護(hù)費(fèi)用！
【宿主的投訴已登記，24小時(shí)以內(nèi)會給宿主投訴回復(fù)，請耐心等待?！?br/>
系統(tǒng)爸爸我錯(cuò)了，我以后再也不開著系統(tǒng)說心里話了！tut
一星教案是下午拿到的獎(jiǎng)勵(lì)，辛瑤還沒有來得及查看，把背包里面的教案裝備上，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)新獎(jiǎng)勵(lì)的好處很多。
不但有雙倍獎(jiǎng)勵(lì)，教案還會有指引方向，來引導(dǎo)教師教導(dǎo)學(xué)生。
不過教案有限，單本教案只能綁定單個(gè)學(xué)生，任務(wù)鏈也只針對于這個(gè)學(xué)生，目前位置她只有白媛一個(gè)學(xué)生，立馬就上傳了她新的教學(xué)檔案。
床邊感覺有些力度，辛瑤摘下耳機(jī)側(cè)過頭去，就看到楊瑩站在旁邊。
此時(shí)已經(jīng)不早了，宿舍也熄了燈，她嚇了她一跳。
“怎么了？”小聲的問她。
“你這周末全天都要補(bǔ)課嗎？”
“下午五點(diǎn)以后補(bǔ)。”辛瑤側(cè)著撐起身子說。
“要不要去逛逛街買點(diǎn)東西？”
“周六嗎？”
“嗯，我們早點(diǎn)走早點(diǎn)回來唄?！?br/>
“好的呢?！?br/>
楊瑩見談妥，比了個(gè)ok的手勢，就輕手輕腳的爬上自己的床。
周一上完課她看時(shí)間還早，從教學(xué)樓出來就慢慢朝著學(xué)習(xí)部走過去，結(jié)課之后需要做個(gè)登記，她也想去看看學(xué)生會有沒有新的家教學(xué)生。
十月份開始天氣就轉(zhuǎn)冷了，尤其是早晨，第一節(jié)課下了之后還早，她這樣一路走到學(xué)生會，進(jìn)了學(xué)習(xí)部才發(fā)現(xiàn)，這屋里面比外面還要陰冷一些。
周一早上大部分人都有課，學(xué)習(xí)部顯得很冷清，只有副部長一個(gè)人坐在電腦前面登記著什么。
“有事嗎？”聽見聲響，他從電腦后探出頭來問。
“我之前在學(xué)習(xí)部接了一個(gè)勤工儉學(xué)的家教，補(bǔ)課完成了，過來做一下結(jié)課等級。”
“好的，你是英語系的吧？大三的？”他在鍵盤上面打了什么問道。
“辛瑤，大三英語系的。”
“找到了，你接了兩個(gè)家教，一個(gè)是高一學(xué)生余洋，還有一個(gè)是高三學(xué)生白媛對嗎？”
“嗯，余洋開始到學(xué)校上課了，所以補(bǔ)課暫時(shí)停了?！?br/>
副部長又問了一些基本問題，從第一次上課的時(shí)間，課時(shí)，還有是否費(fèi)用結(jié)清都問了一邊，她這邊全部都回答了之后，那邊就直接打印出來，做成一個(gè)冊子，放到了另外一邊的柜子里。
“現(xiàn)在學(xué)生會還有勤工儉學(xué)的任務(wù)嗎？”她也沒急著走，看著人忙完了，才又問道。
“都在外面的榜單上了，周五應(yīng)該會送來一些，有的話我給你打電話吧，你要是著急的話可以自己上網(wǎng)站看看，就是可能沒有我們這里資料全?！备辈块L說道。
“好的，謝謝?！?br/>
從學(xué)習(xí)部出來，辛瑤就直接奔著電教室去了，果然有些網(wǎng)站上面也有一些登記信息，只不過有的要求很高，要求是高中老師，或者是有各種各樣的證，只能說是大海撈針，找起來還是不太容易。
因?yàn)橹疤焯旖o余洋上課，這一下子少了個(gè)學(xué)生，還真有些空落落的，辛瑤沒事的時(shí)候就在電教室看看網(wǎng)頁，周五的時(shí)候她打了個(gè)電話去學(xué)習(xí)部，那邊還沒送過來，她也就早早上傳了白媛的教案，直接睡下了。
她覺短，早上起來叫醒楊瑩，兩人收拾收拾就朝著市里去了。
s大距離市中心還是有些遠(yuǎn)，坐地鐵過去也要快一個(gè)小時(shí)，平時(shí)辛瑤很少逛街，一路上她都跟著楊瑩，不過確實(shí)天氣開始冷了，她也需要添置一些冬衣。
她們出發(fā)的比較早，現(xiàn)在還沒有到熱鬧的時(shí)候，比較冷清，買東西起來也快得很。
楊瑩的目標(biāo)倒是很明確，她主要是想買點(diǎn)小東西，所以兩個(gè)逛的基本上都是精品屋。
昨天從余洋那收了錢，辛瑤也沒打算就這樣收著，逛街的時(shí)候剛好看到一條粉色的圍巾，楊瑩非說那個(gè)顏色適合她，讓她試試。
最后辛瑤買了兩條圍巾，一條深紫色的，還有一條淺粉色的，剛好她和白燕一人一個(gè)。
快到三點(diǎn)鐘兩個(gè)人才趕回學(xué)校，楊瑩大包小包的提了一堆，進(jìn)了宿舍門還從辛瑤手里接過來一個(gè)袋子，連連感謝，癱坐在椅子上面就說：“真的是太久不出去了，感覺好多東西都要買，今天還好咱倆一起去了，辛瑤你眼光特別到位，今天謝謝啦。”
她笑著搖搖頭，突然覺得這樣偶爾出去也挺好的，自從開始家教之后倒是也有些壓力，比學(xué)習(xí)上的壓力要大，在系統(tǒng)爸爸的影響下，教書育人變成了很嚴(yán)肅很重要的事情，不過卻也讓她覺得很充實(shí)。
把圍巾疊好收起來，準(zhǔn)備洗把臉就去上課，結(jié)果還沒出門，就接到了學(xué)習(xí)部那邊的電話，說是收到了一些新的家教任務(wù)。
她應(yīng)下來，說明早就過去，這邊則帶著教案趕緊去了白媛家里。
“歐尼你終于來了，趕緊幫我看看昨天的作業(yè)?！?br/>
一開門，辛瑤還沒有來得及說話，就被白媛拽著進(jìn)了臥室。
最近的每一次補(bǔ)課都是這樣的打開方式，辛瑤實(shí)在是有些難以適應(yīng)啊。
“我又仔細(xì)的看了一遍所有的綜藝，我覺得，這一次我的翻譯肯定特別棒！你快看?！?br/>
白媛把作業(yè)老老實(shí)實(shí)的交到她的手上，仔細(xì)一看，果然這次的作業(yè)比上次還要厚了很多。
上一次白媛的作業(yè)回去她也仔細(xì)的全部都看了一遍。
怎么說呢？
聊勝于無吧。
所以本身辛瑤也沒有帶著很大的期待去看這次作業(yè)，只是沒想到的是，確實(shí)進(jìn)步了不少。
從第一個(gè)句子開始，就在進(jìn)步。
這個(gè)世界上果然沒有學(xué)不會的東西，只有不追星的學(xué)生啊。
立馬坐下來，她直接從第一個(gè)句子和白媛講起來。
英語本就是一個(gè)積累的過程，死讀書有死讀書的方式，活泛也有活泛的方式，再解析過三個(gè)句子之后，辛瑤說道：“你知道你最大的問題在哪里嗎？”
“哪里？”
“積累，很多單詞的含義你不知道，比如這句話，其實(shí)只是一個(gè)單詞，就決定了整個(gè)句子的含義?！?br/>
“我的英語太差了，不然我媽也不會給我定個(gè)四十分的標(biāo)準(zhǔn)啊，唉，我哪兒背過什么單詞啊。”
“慢慢來，你可以先把這些句子都背下來，然后記住每一個(gè)句子的翻譯，和單詞對上號，就會好很多。”
因?yàn)楹团枷裼嘘P(guān)系，白媛自然是愿意得很，連連點(diǎn)頭，特別認(rèn)真地上完了接下來的課。
自從發(fā)現(xiàn)這位補(bǔ)課老師能夠了解她對愛豆的心之后，白媛對辛瑤的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的大改變。
從第一天來的愛理不理的態(tài)度直接轉(zhuǎn)變成了補(bǔ)完課還要拉著她聊天。
“你還是要把重心放在學(xué)習(xí)上才好，每天看綜藝的時(shí)間也不要太多了?！闭伊藗€(gè)空擋，辛瑤說道。
那邊白媛倒是沒有直接接話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
從她來給白媛上課開始，就從沒見過白媛的家長，每一次來的時(shí)候家里都沒有人，從白母打電話也不難看出，平時(shí)是真的忙，所以白媛平時(shí)其實(shí)沒有人監(jiān)督，導(dǎo)致她對學(xué)習(xí)的積極性很差。
“你要是有空的話，可以看看一個(gè)電影，雖然沒有你的小哥哥，不過里面倒是有一個(gè)明星很像你的小哥哥，但是記得，不要耽誤學(xué)習(xí)，你可以用做英語作業(yè)的時(shí)間去看，這周就不要刷綜藝了，這就是我留給你的作業(yè)，然后寫一份觀后感，盡量用英語，不會的地方用中文代替?！?br/>
辛瑤說著，把電影的名字寫在紙上遞了過去，她寫的是全英文的名字，現(xiàn)在在白媛看來，比中文的誘惑力還要大一些。
“里面有人很像我歐巴？”
“嗯，有一個(gè)，你自己去看一下，看看能不能找出來?！?br/>
“好，那我看?！彼⒖厅c(diǎn)頭。
從白媛家里出來，辛瑤松了一口氣，這第一波安利沒有想到會賣的這么順利，系統(tǒng)這邊的提升音緊跟著就到了。
【恭喜宿主解鎖自學(xué)成才第二階段，成功完成第一個(gè)自學(xué)成才支線任務(wù)——特別的教案，教學(xué)教案目前完成度：45%。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：教師成長值+4（一星教案雙倍獎(jiǎng)勵(lì)），教請宿主繼續(xù)努力?！?br/>
跟著到的還有白媛的課時(shí)評價(jià)和主線任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。
比起來余洋的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，白媛的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)全部都豐厚不少，不止是從學(xué)生難度上面，辛瑤還發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)留了一手，這是之前她沒有看到的部分。
那就是，學(xué)生的價(jià)格越高，獎(jiǎng)勵(lì)就會越多。
這一點(diǎn)是最近辛瑤才發(fā)現(xiàn)的，余洋一直沒有出發(fā)支線任務(wù)，倒不是在他本身，而是在最后的整體全部課時(shí)評價(jià)的地方，辛瑤回翻第一階段記錄才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小小的提示。
那個(gè)提示特別義正言辭的寫著——
【001號學(xué)生余洋共計(jì)課時(shí)21節(jié)課，課時(shí)費(fèi)合計(jì)：630元。單課時(shí)費(fèi)用過低，付出回報(bào)不成正比，拒絕觸發(fā)支線任務(wù)。】
辛瑤：……
給的錢太少了看不上？
拒絕觸發(fā)支線任務(wù)？
系統(tǒng)你又不需要維護(hù)費(fèi)用！
【宿主的投訴已登記，24小時(shí)以內(nèi)會給宿主投訴回復(fù)，請耐心等待?！?br/>
系統(tǒng)爸爸我錯(cuò)了，我以后再也不開著系統(tǒng)說心里話了！tut
“你們上到第幾課了？”辛瑤也從包里掏出來她準(zhǔn)備的教材，直接進(jìn)入主題。
“好像是這里?！彼故呛芘浜系姆朔詈笸Ａ粼诹酥虚g的某一頁上。
那一頁上面寫了不少英文字母，她仔細(xì)看了一眼，那龍飛鳳舞下寫的是“cheney”，是一個(gè)男性英文名。
“cheney?！毙连庉p輕念出來。
“好聽吧？”白媛聽到她念出來，立馬看向她。
“嗯?！?br/>
“這是我愛豆的英文名，我也覺得特別好聽，你看這個(gè)組合搭配，又好記，又好念?！彼凉M意的看著自己滿書的作品說道。
追星的女孩子啊……
“英文本就有很多組合搭配很有意思，就比如這個(gè)名字，換一個(gè)字母，就有很多種念法，你知道他為什么選擇這個(gè)英文名嗎？”
看時(shí)間還來得及，辛瑤干脆特意問了一句，打開了關(guān)于英語的話匣子。
白媛立馬就娓娓道來，不過對于追星一點(diǎn)都不感冒的辛瑤也聽不太明白，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，找了個(gè)合適的機(jī)會，把話題拐到學(xué)習(xí)上面。
雖然白媛在追星上的造詣很深，但是在學(xué)霸面前還是很難把話題在轉(zhuǎn)換回去，補(bǔ)課開始了，辛瑤三句話不離書本，用了足足半個(gè)小時(shí)，總算是徹底的了解了白媛在英語上的進(jìn)度。
白紙一張。
能夠完美的避開正確答案，只有一個(gè)原因，那就是——她看不懂題目，橡皮擦上就寫著abcd，老天爺就不想讓她對。
這要比辛瑤想象中的還要嚴(yán)重一些。
“老師，你聽我跟你說，我歐巴……”
白媛依然致力于把話題拐回去。
“你現(xiàn)在這個(gè)進(jìn)度，要抓緊補(bǔ)課，高考還有一年，提升個(gè)七八十分是可以肯定的，在往上也能加，我們先從第一課看起吧，你們老師的進(jìn)度還是挺快的。”
對于她的安利，辛瑤基本上是充耳不聞，說話也帶上了幾分嚴(yán)厲的味道。
“你別急啊，我媽說了，我英語能考四十分就行了。”
她只想抬頭看天，蒼天饒過誰，四十分高考真的不行?。。?！
這節(jié)課是她補(bǔ)習(xí)的最痛苦的一節(jié)課了，白媛最大的問題不是科目太差，而是根本沒有積極性，基本上所有心思全部都在她的愛豆上面。
要說溝通起來也并非困難，白媛還是很開朗的，不會，聽不懂，她說的很直接，辛瑤費(fèi)了一節(jié)課的勁兒，多少還是給她講進(jìn)去了一些內(nèi)容。
只是效率太低。
課后辛瑤問起家長，才知道她父母平時(shí)非常忙，幾乎不在家，上學(xué)期英語考得太差了，她媽看到試卷，才想起來請個(gè)家教，辛瑤這才心下了然。
只可惜了她的評估。
這節(jié)課最后系統(tǒng)給出的評價(jià)是四十五分，不過并沒有判定她任務(wù)失敗，也沒有再給她什么稀奇古怪的稱號，畢竟大多數(shù)的分?jǐn)?shù)都扣在了學(xué)生的專注力上，只讓她再接再厲，下節(jié)課爭取達(dá)到及格線。
晚上躺在床上，辛瑤在系統(tǒng)里面對比了兩個(gè)學(xué)生檔案，白媛和余洋的情況完全不同，但是本質(zhì)在學(xué)習(xí)上面都是一樣的，他們?nèi)鄙僖环輰Ｗ⒘?，余洋是因?yàn)椴桓信d趣，白媛則是因?yàn)樽⒁饬υ趧e的地方。
根據(jù)兩個(gè)不同的學(xué)生，也能看出系統(tǒng)在不同程度的學(xué)生上面給出的評測標(biāo)準(zhǔn)是不同的，比如白媛這邊吸收盡管很少，但是依然能拿到四十五分，余洋本身基礎(chǔ)好，標(biāo)準(zhǔn)則也變高了一些。
背包里面還躺著兩張專注卡，馬上余洋就要進(jìn)行二次評測了，白媛也剛開始補(bǔ)課，這個(gè)buff加成要怎么分，她還需要計(jì)劃一下。
隔天等了一天，到了下午辛瑤也沒有接到白媛家長打來的電話，打開任務(wù)列表，倒是有兩個(gè)待完成的任務(wù)，一個(gè)是余洋在今天要接受系統(tǒng)發(fā)放的成績測試，還有一個(gè)就是白媛下節(jié)課的評分必須要超過六十分。
這邊白媛的課必須要上下去，否則主線任務(wù)鏈就會斷開，她下午還是硬著頭皮打了個(gè)電話給白媛的家長，對方很久才接起來，看樣子已經(jīng)存了她的號碼，一張口就問：“辛老師，有什么事情嗎？”
“您好，想問一下昨天試課的情況不知道白媛是否滿意，下周還是按時(shí)過去嗎？”
“哦，直接過去就行了，錢一個(gè)月給你一次吧，我這邊比較忙，您直接給她上課就行了，回頭我直接把錢給她，月底您找她要就行了。”
白母語速極快，聽到辛瑤這邊應(yīng)了一下之后，就客氣的和她說了拜拜，還真的是忙的一點(diǎn)時(shí)間都沒有。
掛斷后辛瑤直接打電話到了學(xué)習(xí)部，直接在電話里面登記了這次回訪，下午收拾收拾東西，卡著時(shí)間提前到了余洋家。
卷子是系統(tǒng)臨出門前才給辛瑤發(fā)下來的，系統(tǒng)可以直接選擇打印，她在公交上車粗略的看了一下這份試卷。
怎么說呢，一本正經(jīng)的系統(tǒng)爸爸在試卷上面只給了辛瑤一個(gè)感觸。
太……壞了。
后面余洋吸收的一直還不錯(cuò)，所以她的進(jìn)度也快了不少，第一個(gè)單元已經(jīng)上過了一大半，內(nèi)容并不少。
系統(tǒng)把這三碗豆腐，豆腐三碗，換著花樣，換著語境，反反復(fù)復(fù)的出了一遍題，這一次是一百二十分的試卷。
仔細(xì)一看吧，選擇題長得都很像，再看吧，語境也都差不多。
那正確答案到底是哪個(gè)呢？
哪個(gè)都有可能。
不愧是系統(tǒng)爸爸，段位就是高，簡直就是住在頂端的王者級別。
這試卷在她眼中并不難，尤其是已經(jīng)給余洋教過一遍，正確答案仔細(xì)看一遍也能選的出來，不過對于學(xué)生來說，還是過于苛刻了。
經(jīng)過一個(gè)星期的休息，余洋的恢復(fù)看起來好多了，給她開門的速度都快了許多，只是沒想到把她迎進(jìn)去就是一場新的災(zāi)難。
課中辛瑤又丟了一張專注卡給余洋，把上傳教案的部分上完，這才拿出來試卷，鋪在于洋的桌子上。
“這是一份課后試卷，你今天晚上抽空做出來，我明天過來檢查?！?br/>
“又要……做卷子嗎？”
“嗯，這里面還有我最近給你留的一些課后作業(yè)，好好做?！?br/>
最后她只丟下了這一句話和絕望的余洋，就收拾了東西，臨走前也不忘記和余母說了一聲，又留卷子了。
現(xiàn)在晚上躺在床上都覺得斗志滿滿，回顧這一周來，確實(shí)忙了一些，但是也覺得很充實(shí)，所有付出都是有回報(bào)的。
等到看到第二次余洋交上來的卷子，真的是徹底松了一口氣。
昨天那張專注卡果然沒有白用，完形填空提高了不少，雖然作文還是寫的亂七八糟，但是至少能夠和題目相符了，最后寫下來一個(gè)大大的四分之后，余洋這份試卷的最終分?jǐn)?shù)，還是提高了將近二十五分的。
比起來上次的淡定看書，余洋這次緊張?jiān)S多，她批改的時(shí)候就在旁邊一直看著，等到全部弄好之后，才梗著脖子看過來，見到打分才算是安了心。
“還是需要再努力的，有些地方根本不應(yīng)該丟分，你先自己看一下，把粗心大意的部分和不懂的部分分別劃下來?！毙连庍f過去，看還有十分鐘才到上課時(shí)間，干脆把試卷遞了過去。