“先生說笑了,若無事,我與公佑又怎敢冒昧打擾先生呢?!?br/>
簡雍見諸葛尋態(tài)度頗為嚴肅,心中一凜,連忙請罪。
孫乾面對諸葛尋,同樣感覺壓力山大。
這倒不是諸葛尋的體型多么有壓迫力。
而是諸葛尋身上的氣場實在是太大了。
氣場這個東西,無形無色,但他就是真實存在的。
試想一下,如果對方總是正確,而且能通過事件來證明他的正確性,你在反對他的時候,心中是否會有所顧慮。
孫乾和簡雍二人此時此刻面對的壓力,大概就是如此。
畢竟在劉備軍中,諸葛先生的名頭實在是太大了,而且?guī)缀鯊膩頉]有出過任何錯誤。
在這等情況下,對諸葛先生提出質(zhì)疑,需要的勇氣可不是一丁半點。
“不可如此?為何不可呢?”
諸葛尋笑著問道。
同時對孫乾和簡雍二人也是蠻佩服的。
被打臉了這么多次,現(xiàn)在位居荊州府劉備政務(wù)上的左膀右臂,以他們對劉備的了解,不可能不知道他在劉備心目中的地位。
即便如此,兩人卻仍舊奔赴而來勸阻,只能說他們的確是沒有私心,是真的在為荊州的未來考慮了。
當(dāng)然,想是這么想。
讓步也是不可能讓步的。
“先生難道不知道,糧草是荊州安穩(wěn)所系,開荒地的工作,萬萬不可停下啊。”
孫乾焦急說道。
“我也沒有說過要停掉開荒地的工作啊。”
諸葛尋答道。
“可是先生推行的這個什么……學(xué)習(xí)任務(wù),若是無法完成任務(wù),就要停止所在小隊的工作,這和停掉開荒地的工作有什么區(qū)別呢?”
孫乾攤手說道:“先生是讀過書的人,又怎能不知道讀書識字何其難也,這些百姓恐怕半輩子也沒見過幾個大字,讓他們來讀書,這不是趕鴨子上架嘛!”
“說的就是啊?!?br/>
孫乾說完,作為同行之人的簡雍自然而然要幫腔。
接過話后,簡雍對諸葛尋恭聲行禮,低聲勸道:“先生想教化百姓之心,我與公佑深能體會,只是希望先生不可操之過急,凡事當(dāng)徐徐圖之,若是真要教化百姓,還需在城中尋找精通儒學(xué)之人,再擇天資聰穎之少年,如此方可成事啊。”
“儒學(xué)……我沒說過我要教他們?nèi)鍖W(xué)?!?br/>
諸葛尋聽完孫乾和簡雍的建議后,面帶微笑,然后一口回絕了他們。
儒學(xué)是什么東西?
學(xué)那玩意能填飽肚子嗎?
諸葛尋嗤之以鼻,不屑一顧!
他想教會這些百姓讀書識字的真正目的,一方面是想讓提高這些百姓的自身素質(zhì),讓他們能夠適應(yīng)比種地更加復(fù)雜的工作挑戰(zhàn)。
這一點,他是開誠布公說過的。
但是還有另外一點,諸葛尋未曾提到過。
那就是打破當(dāng)前世家大族對于知識解釋權(quán)的壟斷!
如果讓他們學(xué)儒學(xué),最多就是培養(yǎng)出百十來個儒生。
對于天下,又有何益處?
對于后勤處,對于諸葛尋而言,又有何益處?
“不學(xué)儒學(xué),那能學(xué)什么啊?!?br/>
諸葛尋這一番話,倒是讓孫乾愣住了,一時間不知道該如何作答了。
“如今天下紛爭,民生艱難,儒生在哪里呢?”
諸葛尋反問道:“曹操兵鋒直指天下,屠城掠地的時候,儒生又在哪里呢?”
“既然學(xué)儒無用,那為什么還要學(xué)呢?”
諸葛尋再次問道。
“嘶……先生怎能說出如此大逆不道之言!”
孫乾滿臉震驚,看著諸葛尋,眼神中充滿了不可思議。
“兩位軍師,你們?nèi)粲信d趣,就留下來旁觀,看看我是如何教授學(xué)生的,若是沒興趣呢,還請打道回府,我最近會很忙,恐怕沒時間再和二位磨嘴皮子了?!?br/>
諸葛尋面帶微笑的說完這番話后,也不管二人是什么反應(yīng)了,直接轉(zhuǎn)身離開了。
孫乾和簡雍對視了一眼后,正準備跟上,后勤處負責(zé)保護諸葛尋的成員馬上上前攔住了二人,面無表情的說道:“先生有言在先,請二位止步!”
“我與憲和負責(zé)荊州城內(nèi)一應(yīng)政務(wù),后勤處難道不在荊州府管轄范圍之內(nèi)嗎?”
孫乾忍住怒氣反問道。
“孫大人,執(zhí)行先生命令,是主公的吩咐,若大人對此有所異議的話,還請去向主公陳說?!?br/>
攔住他們的那人,依舊是面無表情,絲毫沒有被孫乾嚇到的意思。
“公佑,算了,先回去吧。”
簡雍見場面有些緊張,拉了拉孫乾,示意他息事寧人。
“怎能如此!怎能如此??!”
回去的路上,孫乾怒氣沖沖:“不行,此事我一定要去稟告主公!讓主公阻止諸葛先生!”
“哎……恐怕是沒用的?!?br/>
簡雍嘆了口氣,搖了搖頭說道:“之前我們又不是沒找過主公,哪次主公不是站在先生那一邊呢?!?br/>
“這一次不一樣啊,這次事關(guān)糧食問題,主公一定不會大意的!”
“之前不也是事關(guān)荊州生死存亡,但主公又何曾動搖過?”
簡雍依舊搖頭,沉吟片刻后,說道:“公佑若是真的有心插手此事的話,與其找主公,倒不如換個目標?!?br/>
“換個目標?”
孫乾抬了抬眉毛,追問道:“憲和的意思是?”
“荊州學(xué)儒之人!”
簡雍壓低聲音說道:“先生剛才那番話,你我皆聽入耳中,依我對先生的了解,他此言必不是作偽,儒學(xué)在先生眼里,或許真的不值一提!”
“在荊州讓百姓學(xué)習(xí)讀書識字,但不學(xué)儒,那些儒生的確也有理由反對??!”
孫乾想了一會兒后,眼睛頓時亮了起來,拍手道:“憲和這一招是妙計啊。”
“不過還需注意分寸,先生終究是身具主公信任,且又有大功之人,如果鬧得太僵,對你我都沒什么好處?!?br/>
簡雍提醒道。
“憲和你放心,我知道分寸,其實我也不關(guān)心先生是否看得上儒學(xué),只要他能退一步,不干涉百姓在開荒地的工作情況,不動糧草,其他的我都能容忍!”
孫乾滿面真誠的說道:“若不是為了荊州,我又怎會和先生過不去呢!”
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