關(guān)于術(shù)法的施法要訣與材料等等大多是以口耳相傳的方式傳承下來的，如今有了藏書室伯德還準(zhǔn)備將這些知識以書籍的方式給記錄下來，好傳承，尤其是伯德等人在教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)很多東西都可以當(dāng)作注意事項(xiàng)給記錄下來。

    關(guān)于需要的書籍，剛好伯德手中便有上這么一本，而且還是從死去的前任院長，他的老師身上找到的。他從未見過這本書籍，也不知這是老師去世的原因所在，還是在之前便就有了。不過更讓他苦惱的是，這本書是只有一半的，而恰恰只有這一半的書籍是伯德等人完全看不明白的。如今剛好就趁著這個(gè)機(jī)會，伯德將這本深綠色書皮金漆雕花的書籍帶到了藏書室。

    將所有書籍一一擺好后，伯德手中便就只剩下這本書?！笆欠翊_認(rèn)修復(fù)該書”看來這藏書室的修復(fù)效果并不是通用的，還是得要自己去確認(rèn)才能夠得到修復(fù)，伯德心中暗暗道?！笆恰敝灰姴貢抑懈】粘霈F(xiàn)了一個(gè)書臺，剛好夠伯德將這本放在上面，伯德將綠皮書放在上面，顯示到“修復(fù)時(shí)間：7個(gè)自然年”。

    這時(shí)間也要的有點(diǎn)久了，伯德忙問道“難道就不能加快修復(fù)時(shí)間嗎？”“提升藏書室”這一次系統(tǒng)沒有拒絕伯德的提問，直接給了回復(fù)。伯德一愣，這藏書室還能提升，不過他突然想起之前那冥想室大小的問題，看來還真有提升的方法，再次詢問系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)便提示“權(quán)限不夠，不能回答?！辈乱姞?，只能作罷，看來下次抽獎(jiǎng)的時(shí)候自己得小心注意，看是否有提升這些建筑效果的東西存在。

    隨之便就將那綠色書皮金漆雕花的書放在了漂浮的書臺上，那書臺得到伯德確認(rèn)的信息后便一合攏消失掉了。“這是去哪了？”“修復(fù)書籍尚未完成，不能取出”伯德突然有些傻眼，這是什么鬼，自己在之前可沒聽說過這個(gè)說法，忙呼叫系統(tǒng)，系統(tǒng)見狀便也裝作沒聽見，暫時(shí)消失掉，不回答伯德的任何提問。

    今天下午剛好趕著是伯德的課，伯德將心中的怒氣全部壓下后，便就急忙前往教室。今天的課便是是切割術(shù)的釋放要訣與方法，而教學(xué)的對象便是目前那二十四匹人馬中的八匹已經(jīng)是初等巫師學(xué)徒的人馬。見人馬們來的差不多后，伯德便道“切割術(shù)算得上是空間術(shù)法中的一種，因?yàn)槠湓幃惖奶匦猿３１挥脕碜鳛槲讕煹闹匾敵鲂g(shù)法之一，這個(gè)術(shù)法的釋放與之前所說的一些術(shù)法釋放是沒有太多差別的，也就是咒術(shù)加上手勢。當(dāng)然在第一次釋放時(shí)，你們借助空間微粒作為輔助”伯德說著便掏出小瓶裝著沙子一樣的物品擺在了人馬面前。

    “這里面裝的便是空間微粒，與我們平常所見到的砂石一般，但是其不同的是它產(chǎn)自于空間裂縫附近而且往往是呈巨大石塊的樣子出現(xiàn)的，我手里的只是一小點(diǎn)，如果以后你們有機(jī)會遇見空間裂縫那就可以見到這些特殊的砂石?！?br/>
    “學(xué)院所掌握的釋放咒語有第二紀(jì)元的埃薩芬人語種、波卡拉語種以及奧爾德尼語種三種釋放咒語，關(guān)于輔助手勢大致也只有四種。你們可以選擇你們熟悉或者是你們擅長的語種與手勢進(jìn)行聯(lián)系?！?br/>
    “現(xiàn)在我將依次將這些語種與手勢展示一遍”

    ※※※

    整個(gè)課程以及課后輔助弄完，已經(jīng)是傍晚了。

    這匹人馬的學(xué)習(xí)效率以及天賦算得上是中上等的，在今天的教學(xué)中每個(gè)人都成功釋放出一次術(shù)法，這就意味著接下來只需要大量的聯(lián)系與熟悉便就可以了，并不再需要額外的輔導(dǎo)。

    伯德想起米婭的話，學(xué)院的資源的確有些不夠了。當(dāng)學(xué)院只有伯德等三人時(shí)，由于前任院長便就已經(jīng)準(zhǔn)備的有大量的施法材料等等，足夠伯德三人花上好長一段時(shí)間，不過這二十幾匹人馬的加入，尤其又是剛剛接觸術(shù)法，其就更需要消耗大量的材料來輔助學(xué)習(xí)，這就使得材料消耗的特別快，伯德得加快步伐，得去巫師之城一趟了。

    另外還有一點(diǎn)伯德注意到，學(xué)院的開支問題，目前學(xué)院內(nèi)的所有人都是學(xué)院無條件供養(yǎng)著，但是學(xué)院旗下并沒有什么持久的礦產(chǎn)資源或特殊資源可以為學(xué)院帶來特殊效益。伯德在考慮是否學(xué)院要再次進(jìn)行一些改革，對學(xué)員采用收費(fèi)制度或者是發(fā)布任務(wù)什么的。不過在決定這個(gè)之前，他得先去別的巫師學(xué)院一趟是考察一下，這也是需要去一趟巫師之城的。

    看來是非去不可，而且是得立馬安排。

    伯德心中暗自打算等過個(gè)十天半個(gè)月，學(xué)院逐漸穩(wěn)定下來之后，便就正式前往巫師之城了，因?yàn)榘凑罩皬娜笋R部落獲知的森林女神格拉蒂絲若預(yù)言一說中，要是自己再不早點(diǎn)出去，萬一暴風(fēng)雪降臨，那么他就只得再等一年出去了，那到時(shí)候自己的新生引進(jìn)，術(shù)法材料等等都將成為一個(gè)問題。

    走著走著，伯德便走到了冥想室，最近一系列的遭遇讓伯德原本穩(wěn)固的晉級渠道有點(diǎn)慢慢松動的感覺，尤其是在被那森林祭祀團(tuán)團(tuán)長菲麗絲那似狗似象的坐騎吐了口水之后。伯德想了想當(dāng)時(shí)就只覺得那口水有治愈傷口效果，到?jīng)]怎么注意到對實(shí)力還有所提升，不過現(xiàn)在也晚了，當(dāng)初覺得這東西太多惡心，也就沒怎么保存這些東西。

    不過那似狗似象的坐騎貌似很厲害，伯德還從未見過這樣的坐騎，看來有機(jī)會得去查一查這個(gè)坐騎叫什么，如果有可能的話自己弄一個(gè)過來，那以后?？窟@怪物的口水，自己就能當(dāng)作學(xué)院的資源對外出售了。

    伯德之前給學(xué)院老師們專門留下的冥想室是整個(gè)冥想室中環(huán)境最好的，靠著叢林，經(jīng)常能聽到鳥鳴的聲音。伯德剛好準(zhǔn)備查看里面是否有人時(shí)，便有人推門而出。

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