又是一個(gè)晴朗的早晨，奧斯中學(xué)大門處學(xué)生們?nèi)祟^涌動(dòng)。
有的咬著面包推著自行車急急忙忙走過、有的和朋友有說有笑并肩走著、還有的手上拿著教科書嘴中念念有詞。
即便只是簡(jiǎn)單地走在這一個(gè)校道之上，也能感覺到這一股專屬于學(xué)校的青春氣息。
人群之中，一身學(xué)生制服的寧樂與林書翰并肩走進(jìn)校門。
白色的襯衫加鵝黃色的絨背心，下半身則是黑色的百褶裙，白襯衫前面是一個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié)，也就是說此時(shí)寧樂身上的裝扮應(yīng)該是初一新生的。
“在一中里，老師是不用穿制服的?！绷謺查_口搭話。
“這個(gè)問題已經(jīng)是你第三次提出了?！?br/>
“可你從來就沒有回答過我?！?br/>
“我有回答過你吧？之前不是說過了么？我可是和奶奶說過，要來一中上課的，可不是過來當(dāng)老師的，既然是來做學(xué)生，自然是要穿制服?！?br/>
“而且，這一套制服也不錯(cuò)啊，挺好看的，不是么？”寧樂扯了扯身上的絨毛背心，再扯了扯黑色的百褶裙。
“其實(shí)我覺得，像你這么大的孩子，應(yīng)該是最喜歡打扮的年紀(jì)吧？不都是喜歡穿漂亮的小裙子之類的么？”
“哦，書翰先生是不理解我們窮人家孩子的生活啊，哪有那么多衣服換，平常不都是穿著制服的嘛?！?br/>
“你窮？”林書翰作勢(shì)動(dòng)作夸張地上下打量對(duì)方。
“家主每個(gè)月都有給你零花錢吧？而且上一回那雷龍可剛給你賬號(hào)打了八千萬?！?br/>
那位雷龍自然是上次獵殺黑炎狼的時(shí)候，“順便”救下來的那一支小隊(duì)隊(duì)長。
那么多黑炎狼都是寧樂出手擊殺的，這些戰(zhàn)利品理應(yīng)是寧樂所有，雖然寧樂沒有提，但那雷龍顯然也不敢獨(dú)占，按照市場(chǎng)價(jià)賣掉之后，直接就給寧樂的賬號(hào)轉(zhuǎn)了那一筆錢。
當(dāng)然，他們這種常年在外的獨(dú)立小隊(duì)都會(huì)有貨源的銷售渠道，貨物出手價(jià)格肯定會(huì)比市場(chǎng)價(jià)高，所以就算他不占寧樂便宜，但也能從中獲利。
“哦？”寧樂扭頭看了一眼對(duì)方。
“書翰先生還有偷看別人銀行賬戶的習(xí)慣?！?br/>
“哈哈，不要在意這些細(xì)節(jié)……”
如往常一樣，兩人一邊拌嘴著走進(jìn)教室。
林書翰則是從教室的后門繞了進(jìn)去，默默地坐在教室的一角。
班上的學(xué)生似乎也早已習(xí)慣他的存在，只是看到他每天都跟在寧樂身后，下意識(shí)地認(rèn)為這只是一個(gè)仆人、保鏢之類的角色。
雖然這個(gè)仆人每天上課也會(huì)拿出一套課本，一本正經(jīng)地聽著樂樂老師講課……
嘛……聽說一些貧民窟里的孩子沒有機(jī)會(huì)讀書，都不識(shí)字，難得有機(jī)會(huì)旁聽捉緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這也是可以理解的，可以理解……
對(duì)于林書翰每天一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生模樣，同學(xué)們都是這么理解的……
可不是嘛，平常都看著他沒事就跟著樂樂老師后面，嘴上嘰里咕嚕地問個(gè)不停，估計(jì)是在問教科書上的難點(diǎn)吧……
都不知道這些普通的課程有什么好學(xué)的，對(duì)于他們這種人來說，在學(xué)校學(xué)習(xí)普通課程簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間好不好……
也不知道樂樂老師怎么想的，每天的正常課程需要完成，還要求每次大中小考試必須及格……
沒錯(cuò)，盡管面上不說，學(xué)生們對(duì)于樂樂老師還是頗有微詞的。
對(duì)于他們來說，早已放棄了考大學(xué)這一條“平民化”的道路，學(xué)習(xí)這些文化課程可都是在浪費(fèi)時(shí)間。
而對(duì)于林書翰的身份，學(xué)生們也是各有猜測(cè)。
不過今天，教室里卻又多了一個(gè)人。
寧樂剛邁步走上講臺(tái)，便立馬發(fā)現(xiàn)了教室最后方多出來的一張桌子。
在那桌子前，是一位看起來已經(jīng)二十出頭的年輕人。
金發(fā)、顯秀氣白皙的臉龐，看著就像是大學(xué)生，又或者是剛剛步入社會(huì)的稚嫩青年，反正坐在一群高中生里面還是有些顯眼的。
雖然看起來不像是高中生，但他的確穿著高一的制服。
這個(gè)年輕人似乎還和其他學(xué)生關(guān)系非常不錯(cuò)，和鄰座的幾位同學(xué)有說有笑的。
沒錯(cuò)，這個(gè)不請(qǐng)自來的年輕人自然就是喬·奧斯。
常年跟隨小隊(duì)在外冒險(xiǎn)，總得接觸形形色色的人，雖說不如一些職場(chǎng)員工老練，但對(duì)于人際交往的處理還是有些基礎(chǔ)的，起碼應(yīng)付這一群半大孩子還是夠的。
才用了十幾分鐘，便從這些學(xué)生的嘴里套出了不少信息。
比如這位神秘的樂樂老師總是喜歡吃零食、莫名其妙地要求他們學(xué)習(xí)文化課程、每周末都要被一個(gè)叫做雷曼的肌肉男狠揍……
諸如此類的問題。
熟練地站上講臺(tái)之下的小板凳，將小半截身體從講臺(tái)上露出，寧樂看向這邊問道。
“嗯？這位同學(xué)，你不是我們班的吧。你走錯(cuò)教室了吧？”
喬聽到寧樂的聲音，連忙恭敬站起，還動(dòng)作優(yōu)雅地向她行了一個(gè)紳士禮。
“哦，樂樂老師你好，我叫做喬，希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)你學(xué)生的機(jī)會(huì)?！?br/>
“一個(gè)月前我剛好離開基地了，所以沒能趕上樂樂老師的考核?！?br/>
“我愿意接受任何考驗(yàn)，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)?！?br/>
喬的一番話畢恭畢敬，沒有任何掩飾、非常真誠。
寧樂定定地看著對(duì)方過了兩秒有余，似乎是在思考著什么。
“可以，機(jī)會(huì)可以給你，但你要把握住。”寧樂開口答應(yīng)得非常干脆，這讓早就做好心理準(zhǔn)備費(fèi)一番口舌的喬心中一陣狂喜。
來之前他也調(diào)查過了，基地里天之縱橫的人不少，一些天賦更好的人反而沒有被選上，誰都無法知道這位樂樂老師是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)挑選學(xué)生的。
雖然剛才十幾分鐘的接觸，大多數(shù)同學(xué)們都說樂樂老師非常好說話，非常好脾氣，但喬的心底里也早就做好了費(fèi)一番功夫的準(zhǔn)備，卻沒想到對(duì)方居然這么干脆地就答應(yīng)了。
“謝謝老師！”喬止不住一臉興奮的笑容。
“不過……”寧樂話鋒一轉(zhuǎn)，又讓他的心提了起來。
“第一點(diǎn)?！睂帢飞斐鲆桓啄鄱绦〉氖种割^晃了晃。
“文化考核，你，必須要考及格?！?br/>
“是，老師！好的，老師！”