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總結(jié)來說，現(xiàn)在在學(xué)校這段時(shí)間，就是猥瑣發(fā)育，不能浪。
回到家后，顏廷許第一件事就是把自己關(guān)到書房。
手機(jī)上出現(xiàn)的符箓一共有九張，其中能用朱砂紙松煙墨畫的攻擊類、逃跑類以及防御的符箓一共有四張。
分別是土遁符、冰盾符、石化符、霧隱符四種，顏廷許看到土遁符的時(shí)候，最先想到的就是，既然有土遁符，是不是也有木遁符，水遁符，火遁符，金遁符。
不知道將來自己修為提升之后，自己是不是能得到這五行遁符的所有畫法。
知道的越多，顏廷許就越發(fā)現(xiàn)自己懂的還太少太少。
也更加堅(jiān)定了自己猥瑣發(fā)育的宗旨。
東西已經(jīng)備齊，對(duì)于這四種符箓的畫法，顏廷許第一個(gè)選擇的就是石化符。
也是唯一一個(gè)，具有攻擊效果的符箓。
如果她真的遇到了別的異能者，這個(gè)石化符，就可能成為自己轉(zhuǎn)敗為勝的關(guān)鍵，當(dāng)然，其它的符箓效果也同樣神奇，只是，現(xiàn)在要顏廷許來選的話，她不會(huì)選別的那三種有助于逃避的符箓。
在她想來，最好的防御，就是攻擊。
今天在上課的時(shí)候，顏廷許一直走神，就是在腦海中臨摹著石化符的畫法。
她試著隨便拿了只毛筆，在紙上勾勒著石化符。
不過兩次，便已經(jīng)能將其順利的畫出來。
不管是大小，還是筆畫，都與手機(jī)上的一模一樣。
可是顏廷許知道，這只是最基礎(chǔ)的。
畫符最重要的，是如何將身體之中的靈力，穩(wěn)定的封印到符文中去。
顏廷許坐在書桌之前，一動(dòng)不動(dòng)，將功法默念了幾遍，以祛除雜念。
然后將買來的羊毫筆潤開，沾上磨好的松煙墨，在已經(jīng)準(zhǔn)備好的朱砂紙上，一氣呵成的畫出石化符。
同時(shí)，丹田中的靈力，順著筆墨，被傾注到了符文之上。
可惜，顏廷許開始就用力過猛，靈力太多，導(dǎo)致符文承受不住，不過剛一開始，這張符，便不出意外的廢掉了。
這早在她的意料之中，她畢竟是新手，不可能一次就成功。
不過，這一次的失敗，卻只是開始，顏廷許直到到了修煉的時(shí)間，用了一晚上的時(shí)間，也沒能將這石化符成功的畫出來。
不是靈力輸出太多，符文直接爆掉，就是靈力用的太少，最后符文靈力流通不暢，成了廢符。
雖然有些沮喪，但是，卻也不能將修煉拋在腦后。
這才是她的根本。
等到第二天一早，顏廷許在晨曦中睜開雙眼，心思澄凈，昨晚的煩躁盡去。
福至靈心之下，她再次的拿起了符筆，執(zhí)筆書符，萬緣放下，一塵不起。
從此念頭不動(dòng)處，下一點(diǎn)，混沌開基。
由此而一筆揮成，無思無慮，符上流光閃耀，竟然是成了。
顏廷許喜出望外。
借著剛剛畫符而成的靈感，平心靜氣，又畫一符。
這兩張符，便讓她靈力盡數(shù)耗盡，體內(nèi)一片空虛之感。
幸好恢復(fù)靈氣不像日常修煉那樣，需要運(yùn)轉(zhuǎn)大周天。
顏廷許見還有點(diǎn)時(shí)間，趕緊引靈氣入體，恢復(fù)了精神。
便匆匆上學(xué)去了。
這也給她提了個(gè)醒。
雖然上學(xué)的時(shí)候，不能運(yùn)轉(zhuǎn)大周天，但是她可以利用早上的時(shí)間畫符啊。
修煉一晚，精神飽滿，心思澄凈，靈力充盈，簡直是最佳的畫符時(shí)間了。
靈力耗盡之后，可以在學(xué)校慢慢的恢復(fù)，能夠充分的利用所有的時(shí)間。
等到在學(xué)?；謴?fù)好了，回到家里，就可以再接著練習(xí)，簡直完美。
至于畫好的符箓，顏廷許也沒亂放。
這符箓之中的靈氣，要是不好好保存，就會(huì)如異能藥劑一樣，慢慢耗光。
為了保存異能藥劑的效用，行動(dòng)處特別研制了裝藥劑的小盒子。
有隔絕靈氣的作用。
顏廷許帶回來的那支異能藥劑已經(jīng)被她喝了，剩下的盒子卻還在她這里，既然沒人提，自然是歸她自己了。
所以，她便把這自己好不容易畫成的兩張符箓，放了進(jìn)去，然后塞進(jìn)了書包里。
倒不是怕放在家里被人發(fā)現(xiàn)，而是她想找機(jī)會(huì)試驗(yàn)一把這石化符的作用。
可惜，這個(gè)早上又是匆匆忙忙的，她根本沒有找到機(jī)會(huì)試驗(yàn)。
不過，她剛一到班級(jí)里，就發(fā)現(xiàn)他的同桌，有點(diǎn)詭異，沒再像之前一樣，不錯(cuò)眼的盯著沐子看，反而頻頻偷看她。
以顏廷許敏銳的直覺猜測(cè)，對(duì)方絕對(duì)作了什么虧心事。
在班主任叫了她和余澄出去的時(shí)候，她不禁猜測(cè)，難不成是這胖子告發(fā)她和余澄上課走神，還不務(wù)正業(yè)交流業(yè)務(wù)的事了？
想到這種可能，顏廷許不禁瞪了趙軒一眼，嫌他多管閑事。
自己上課走神，又沒礙你什么事，你至于嗎？
不過，老郭找她們倆的原因，卻不像她猜測(cè)的那樣。
“趙軒和李子沐說找到我，說他倆想坐同桌，叫你們來是想問問你們倆的意見?！?br/>
看來，還是對(duì)他們兩個(gè)的學(xué)習(xí)態(tài)度有意見，不想和他們同流合污。
顏廷許倒是沒什么意見，余澄的意見只有一個(gè)，他不想動(dòng)，誰愛換誰換。
有性格的男孩子，既好搞，也難搞。
老郭只能再問顏廷許，把她和李子沐換一下，讓她坐最后一排行不行。
顏廷許充分的表現(xiàn)了自己作為好學(xué)生的乖巧，痛快的答應(yīng)了下來。
在班級(jí)里等待結(jié)果的趙軒二人非常忐忑。
實(shí)在是余澄那個(gè)人實(shí)在是太冷傲了，看誰都像看傻子似的，一看就不好說話。
也不知道他們要求換位置，會(huì)不會(huì)惹惱他。
不過，事情卻出乎意料的順利。
老郭回來之后，直接叫了顏廷許和李子沐換了座位，根本沒有任何波瀾。
而余澄，依然是一如往常的出神。
顏廷許換座位之后，到?jīng)]有什么不適，反而有種如魚得水的感覺。
還能跟著余澄現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，實(shí)在是不可多得的機(jī)會(huì)。
兩人整天的神游物外，都是一副生人勿進(jìn)，閑人勿擾的奇葩存在。
在這個(gè)上個(gè)廁所都恨不得手拉手一起去的班級(jí)里，這兩人就好像身處另一個(gè)世界。
誰都不搭理。
沐子幾次想要伸出她的“友誼之手”，給顏廷許送來最后一縷溫暖，那梨花帶雨的樣子，就好像她要去拯救失足少女。