教導主任讓沈元洲和凌南說清楚，究竟是怎么回事。

    沈元洲先磕磕巴巴地說了,語言混亂、避重就輕,雖然教導主任能從他的話里拼湊出事情的大概，但還是聽得十分惱火。

    接下來凌南說這件事情的時候，教導主任則是完全不同的感覺了,小姑娘口齒伶俐、不疾不徐地從頭說起，“元旦放假的前一天,放學的時候,有個同班女生過來告訴我,學校小樹林里發(fā)現了一窩剛出生的小貓——”

    然后講了她和同桌陳亭亭一起走到小樹林前時，看到的是什么情景,她又是怎樣在表白開始前，不小心叫錯了沈元洲的名字,導致表白中斷,沈元洲和其他同學負氣離開,她和陳亭亭兩個人熄滅蠟燭、清理垃圾……

    或許是凌南作為一個寫的作者，太會講故事,教導主任聽得津津有味的,聽到叫錯名字的時候,還忍不住笑了。

    “哈哈哈哈你說人家女生都不知道你叫什么，你還表白個什么勁兒！”教導主任對著沈元洲笑道。沈元洲整張臉都黑了。

    6班和7班的兩名班主任，對凌南印象都很好，在凌南敘述完之后，也幫著她說了兩句好話。于是教導主任的怒火，就全都轉移到沈元洲一個人身上了。

    “你看看你干的這叫什么事兒！你胡鬧這么一出，連累人家小姑娘，連累我們學校！啊，如今網上都在罵我們學校怎么怎么樣，這聲譽根本沒辦法挽回！”

    教導主任顯然將這件事情看得十分嚴重，讓沈元洲立刻打電話叫家長來，還說要給他記過。凌南看到沈元洲的臉都白了。雖說沈元洲平?？偸且桓逼ζΦ呐涯鏄幼樱降资莻€不大的男生，一聽說記過會放在檔案里，跟隨自己一生，頓時就害怕了。

    凌南猶豫了一瞬，還是開口說道，“我覺得，我們學校的聲譽未必不能挽回……”

    一時間，三位老師、一名學生，四個人的目光都齊刷刷地射向凌南。在這樣的目光下，凌南沒有絲毫遲疑，條理清晰地說著自己的看法，“既然網上大家看到我們學校學生表白的照片，因此認定我們學校沒有教育出好學生，不是一所好高中。那么我們也可以讓大家看到其他的照片，證明我們學校教育出的學生，其實十分優(yōu)秀——”

    教導主任眉頭一皺，“沒用的，能放什么照片？學生認真晨讀、整齊出操，還是專心考試、努力值日？現在無論放什么照片出來，之前的表白照片，早就給我們學校定了性了！再放其他的照片也沒用?！?br/>
    “何況之前的表白照片，那么多人看到了，是因為上了那個什么……微博熱門。即使回頭發(fā)一堆學生們積極向上的照片，這樣的照片有誰愛看？肯定上不了熱門啊，能有幾個人看見？一點用處都沒有。”

    教導主任之前覺得凌南說話清晰又冷靜，沒準真能提出什么好主意，如今聽了凌南的話，也徹底失望了。

    凌南笑道，“不是放那些照片，那些照片確實沒人關注。但要是還放表白時的照片呢？”

    “如果大家發(fā)現，自己看到的表白照片，其實只是很片面的一部分呢？”

    “完整的故事根本不是他們看到的那樣，而是有個出乎意料的結尾，他們沒看到的后半個故事，剛剛好是能體現我們學校的學生很優(yōu)秀的故事……”

    .

    凌南不知道高中里的老師和主任，可以接受到哪種程度的危機公關。她有些擔心自己編造出完美的公關故事后，老師和主任反倒覺得她擅長撒謊，對她有不好的印象。

    凌南先小心翼翼地探了一下口風，“其實實話實說，已經可以為我們學校挽回一半的聲譽了，雖然有表白事件，但是最后我和陳亭亭小心地熄滅了蠟燭，收拾干凈了垃圾，這都是很正面的行為了……”

    不過出乎凌南意料的是，教導主任的底線很低，他完全不在乎挽回學校聲譽的時候，說點假話、編點故事。凌南說出的可以挽回學校一半聲譽的辦法，已經很讓他驚喜了。

    他聽出凌南話里的未盡之意，使勁鼓勵凌南將更好的方法說出來，“你盡管大膽說，要是說的好呢，就是為學校做了大貢獻，要是說的不好也沒關系，我們老師絕對不會怪你?！?br/>
    聽到凌南將第二個辦法說完后，教導主任拍案叫絕，“好好好！就按照你說的辦，這微博就由你來發(fā)！”

    .

    “驚天反轉！之前被狂噴的中學表白事件，最后的結局竟然是這樣的！”

    凌南起的標題直白到粗暴了，不過好在如今還沒有朋友圈，也沒有那些標題聳人聽聞的各種謠言，大家對這樣文體的題目并不反感。

    剛過去的表白事件，畢竟也是上過熱門的，人們心中都還有印象。而且如今微博上有意思的內容真的不多，看到這個題目的人，一般都點進去看了，心理納悶能有什么樣的反轉結局，表白嘛，要么在一起了，要么沒在一起，還能有什么其他結局？

    然而微博上的文字，就只有這么一行標題，剩下的就只有九張圖片。

    點開微博下面的照片，還是和上次微博里一樣的背景，光禿禿小樹林前的枯黃草坪。照片里的人也和上次的一樣，都是或穿校服或不穿校服的學生，還有些人發(fā)型夸張。

    然而大家的動作和位置，怎么和上次照片里的完全不一樣了？

    第一張照片就夠觸目驚心，不遠處的操場上，有個學生倒在地上，圍觀表白看熱鬧的一群人，看到了這個倒地的學生，正在跑著往那邊趕去。

    第二張照片則是人們都趕到那名學生旁邊，圍成了一個圈，但距離那名學生都有一段距離，沒有擠在他的面前。只有兩名學生上前，顯然是開始檢查和急救了。旁邊還有一名學生正舉著手機，面色焦急地打電話。

    第三張照片，醫(yī)務室的醫(yī)生已經趕來了，正將暈倒的男生抬上擔架，兩名男生正在幫忙，一人托腿一人托腰。

    第四張照片，則是之前在看表白的熱鬧的學生，各自散開，急匆匆地跑向不同的地方。

    第五張照片，只剩下了一名女生，正蹲在地上挨個吹滅蠟燭。

    第六張照片，被表白的女生回來了，拎著一大桶水，還有一個大大的塑料袋，舉起水桶正要潑水。

    第七張照片，是草坪上的水漬，還有一大片被水澆滅的蠟燭。

    第八張照片，則是收拾的干干凈凈的草坪，除了還有一點點潮濕的痕跡，完全看不出來這里曾發(fā)生過一場表白大戲了。

    第九張圖，則不再是照片了，而是一個寫了長長文字的截圖。人們看到這里，早就被八張照片勾起了好奇心，自然點開逐字逐句地看了下去。

    “之前的表白事件，看到我的高中被罵的這么慘，忍不住上來說一句公道話，其實那天的表白，根本沒有進行完，而是被意外事件打斷了。而我的同學們在應對意外事件時的表現，我認為可以打100分，能教育出一批這樣優(yōu)秀的學生的高中，我認為也可以打100分。

    意外事件是什么呢？是在表白剛剛開始的時候，前面不遠處，有一個男生突然暈倒了。當時原本在圍觀表白的同學發(fā)現后，立刻跑去他身邊檢查急救，包括正在表白的男主角，也立刻停止了表白，跑去關心自己的同學。同時在第一時間叫來了校醫(yī)院的醫(yī)生。最后的結果那個男生只是低血糖，算是有驚無險，但我認為我的同學們在這件事上的表現，堪稱完美。

    校醫(yī)院的醫(yī)生帶著暈倒的男生去校醫(yī)院后，同學們立刻分成幾組，有的跟去校醫(yī)院看有沒有需要幫忙的地方，有的去尋找暈倒男生的班主任通知她……最難得的是，被表白的女主角和同桌，沒有忘掉地上正在燃燒著，有引起火災危險地蠟燭，將蠟燭全部澆滅，又將草坪清理的十分干凈后才離開……

    將事情的后續(xù)講出來，是因為我不認為我的高中像大家罵的那樣糟糕，更不認為我的同學們都是大家口中的垃圾，通過這件事情，我很為我的同學和高中自豪……”

    看完了微博的人，紛紛轉發(fā)評論，“真算得上是驚天反轉了！萬萬沒想到是這結局！十五中棒棒的！十五中的學生們棒棒的！”

    “我是一名醫(yī)生，從照片里雖然看不到全過程，但是覺得學生們做的已經很好了，首先沒有緊緊地將暈倒的人圍住，讓他能有新鮮空氣，而且我從照片里看，第一時間檢查了呼吸和脈搏，還檢查了跌倒的時候有沒有撞傷頭部。然后抬高了男生的雙腳，使腳高于頭部，加速其腦部血液循環(huán)……幾名學生同時配合著在做這些事，還有人立刻打電話通知醫(yī)生。很完美的急救，我面對這種情況，能做的也就是這些了。顯然學校是用心教過學生，如何進行急救的。這些知識以后沒準就能挽救人的性命，十五中和它的學生，真的很棒很棒?！?br/>
    “別的不說，我感覺那兩個女生很細心啊，在這樣兵荒馬亂的時刻，還能想起蠟燭危險，真是機智冷靜。”

    “啊對不起，我之前罵了這些同學，我向他們道歉。人不可貌相，原來大家都這么棒??！但還是想吐槽一句，有些人的發(fā)型真的很丑……”

    “對啊看待問題不要這么片面，不就是有男生喜歡女生，表白了么。中學時期有喜歡的人，不代表學習不努力，更不代表不是好學生啊，從這個后續(xù)來看，大家都是很棒的學生嘛。不論成績如何，善良、機智、遇事不亂、有勇有謀更有愛，絕對都是好孩子啊。我這個不會急救的成年人看了都汗顏，看來我也應該去學學怎么急救了。”

    凌南的這條微博一發(fā)，很快就上了熱門。凌南將微博點開給教導主任看，教導主任看到這些評論，滿臉都是笑意。

    凌南說道，“現在已經是熱門微博的第八名了，發(fā)微博的時間還不長，估計等今天晚上可以上升到前三名。這么一來，微博上的用戶多半都能看到了。不論如何，絕對比上一條排在熱門第二十多條的微博，看到的人要多很多倍。”

    教導主任好好地夸獎了凌南一番，“大功臣，你絕對是學校的大功臣……”

    凌南笑著謙虛了兩句，問道，“您查出來，第一條微博，還有再之前在十五中貼吧里的帖子，是哪個學生發(fā)的了嗎？”166閱讀網