?作為國(guó)內(nèi)最頂尖的大學(xué)之一，京城大學(xué)擁有百年歷史，底蘊(yùn)深厚，校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生的素質(zhì)也是一等一的，像靳唐和孫琦這樣出現(xiàn)打架事件簡(jiǎn)直就是一大奇葩，然而此刻，這兩個(gè)奇葩正在教室里當(dāng)著全系同學(xué)的面作檢討。
孫琦拿著一份今天早上跟班剛交給他的檢查趾高氣揚(yáng)的走上講臺(tái)，他的頭仰得高高的，態(tài)度十分傲慢，目空一切，將下方所有同學(xué)巡視一遍，完全看不出該有的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度。
“各位老師、同學(xué)上午好。”讀完開(kāi)頭，他停頓一下，往靳唐的方向輕蔑的瞥了一眼。
“9月1號(hào)中午，大三開(kāi)學(xué)的第一天，我和靳唐因?yàn)橐谎圆缓显诮淌依锎蛄似饋?lái)，我往他頭上砸了板磚，他也打了我好幾拳……事后我感到非常后悔。這件事給學(xué)校造成了惡略影響，讓京城大學(xué)的校名蒙羞，讓父母為我擔(dān)心，讓老師為此痛心。我深刻的檢討了自己，以后一定不再……”
他突然停下來(lái)，小聲咕噥“小丁寫(xiě)的什么破字，還給我連筆”。
他干脆略過(guò)那一句，從后面開(kāi)始：“我以后一定重新做人，不再和同學(xué)打架，要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校為老師為父母爭(zhēng)光……”
真是幼稚死了，這不會(huì)是讓小學(xué)生代筆的吧？孫琦在心里把跟班小丁罵了個(gè)半死，臺(tái)下坐在第一排角落的小丁對(duì)上他的目光不防打了個(gè)冷顫。
“我的檢查作完了。”說(shuō)完身子微微向前傾了一下，把檢查交給老師，大步走下講臺(tái)。
杜老師幾不可見(jiàn)地皺了皺眉，卻也沒(méi)什么表示，轉(zhuǎn)頭讓靳唐繼續(xù)。
靳唐上臺(tái)，沒(méi)有像孫琦一樣照著稿子念，他自己寫(xiě)的內(nèi)容早就爛熟于心。他首先按照祭祀祝禱的慣例，對(duì)天地祖宗表示感謝，又因?yàn)樽陨砀形颍磉_(dá)了一下對(duì)“歲月如梭，時(shí)光飛逝”的感慨。
靳唐聲音清冽，大段繁復(fù)艱澀的文言從他嘴里念出來(lái)竟變得十分悅耳，再加上他出眾的外表，整個(gè)人看起來(lái)如詩(shī)如畫(huà)。
臺(tái)下的同學(xué)一開(kāi)始面面相覷，不明白他要說(shuō)什么，對(duì)于作檢查這件事，孫琦那樣的才算正常，雖然態(tài)度傲慢了點(diǎn)，寫(xiě)的幼稚了點(diǎn)，總是一個(gè)過(guò)場(chǎng)。
不過(guò)一眾老師同學(xué)很快被他吸引了，雖然他的話并不十分聽(tīng)得懂，但是畫(huà)面養(yǎng)眼，即使那些平日里不關(guān)注這些的學(xué)霸也忍不住多看了他兩眼。
“然，有孫姓之子，名曰琦者，恃強(qiáng)凌弱，不思悔改……”
這段話翻譯過(guò)來(lái)就是“孫琦那小子都把我打進(jìn)醫(yī)院了還有人包庇，我因?yàn)闆](méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)就活該被人欺負(fù)嗎？堂堂京城大學(xué)縱容這種不正之風(fēng)是會(huì)毀掉學(xué)校清譽(yù)的！”
最后又反省了一下“我主動(dòng)打架的確是我不對(duì)，這一點(diǎn)我會(huì)反省，但是別的，哼！”
好在靳唐知道靳家勢(shì)弱，不管是京城大學(xué)還是孫琦的靠山一個(gè)都得罪不起，用詞含蓄了些，不過(guò)他這也足以讓老師和同學(xué)目瞪口呆，久久回不過(guò)神來(lái)。
教室的后門(mén)，一個(gè)男人在這里不知站了多久，黑色的眼眸深不見(jiàn)底，大概是被靳唐的言行所震驚，竟沒(méi)有人察覺(jué)到他。
一個(gè)秘書(shū)模樣的人走過(guò)來(lái)低聲道：“顧總，我們?cè)撟吡恕！?br/>
男人收回目光，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
杜老師站在原地驚訝得嘴都合不上了，平日里面對(duì)學(xué)生滔滔不絕的她竟無(wú)言以對(duì)，半天才憋出來(lái)一句話。
“……靳唐同學(xué)很有文采?！?br/>
“老師過(guò)譽(yù)了?！苯齐p手把檢查遞給她，面對(duì)同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，這是他剛學(xué)到的現(xiàn)代禮儀。
杜老師正想說(shuō)他一聲“謙虛”，看到手里的檢查，倒吸一口氣，抬起頭震撼地目送他回到座位上。
前世，大周最年輕的國(guó)師寫(xiě)的一手好字，朝中不少大臣皆以得到他贈(zèng)的字為榮，有民間傳說(shuō)，國(guó)師大人一字千金。
今日京城大學(xué)歷史系最熱門(mén)的話題就是“最牛檢查”，繼上次原教授的課之后，靳唐再度成為班里的話題中心。
作為京城大學(xué)的學(xué)生，他們不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人，這次卻為靳唐的學(xué)識(shí)和氣度徹底折服，寫(xiě)個(gè)檢查能寫(xiě)到這個(gè)份上，還真沒(méi)幾個(gè)人辦得到。就算有人懷疑他是不是找人代筆，也很快打消這個(gè)想法，畢竟是寫(xiě)檢查又不是做演講，在這種事上出風(fēng)頭沒(méi)什么好處。
教英語(yǔ)的芮教授走到教室門(mén)口就見(jiàn)學(xué)生交頭接耳，一片嘈雜，她仔細(xì)辨認(rèn)了一下，確實(shí)沒(méi)走錯(cuò)班級(jí)。
“上課了，怎么還在說(shuō)話？”
教室里立刻安靜下來(lái)，芮教授外表溫柔可親，說(shuō)話幽默，講課頗有風(fēng)趣，雖然一星期只有一節(jié)課，學(xué)生也都特別喜歡她。
“怎么回事？”
班長(zhǎng)站起來(lái)，環(huán)顧了一下四周，收斂神色：“我們系里今天開(kāi)會(huì)?！?br/>
“開(kāi)會(huì)？什么內(nèi)容值得你們這么討論？”芮副教授好奇地問(wèn)。
“我們班有個(gè)同學(xué)今天的發(fā)言稿寫(xiě)得特別棒，用文言文一氣呵成，大家都很喜歡，多討論了幾分鐘，很抱歉耽誤了教授上課?！?br/>
班長(zhǎng)說(shuō)話做事滴水不漏，既不想在老師面前牽扯到靳唐打架的事，也不愿意說(shuō)謊騙老師，索性換了個(gè)說(shuō)法。
底下的同學(xué)沒(méi)誰(shuí)沒(méi)腦子地站出來(lái)指正他，唯有孫琦小小“切”了一聲。
芮教授對(duì)文言文沒(méi)什么興趣，不再多問(wèn)，拿出課本開(kāi)始上課。
辦公室里，杜老師把靳唐的檢查放進(jìn)最下面一層抽屜，靳唐文采斐然，雖是件好事，但這份檢查并不普通，字里行間還隱隱有指責(zé)學(xué)校的意思，和學(xué)校希望他知錯(cuò)就改的原意相差甚遠(yuǎn)，但愿今天的事別鬧大才好。
從這天開(kāi)始，靳唐在班里的人緣更好了，不止有很多顏控占座位的時(shí)候往他身邊湊，甚至連以班長(zhǎng)為首的很多活躍的同學(xué)都對(duì)他寫(xiě)出那份驚天地泣鬼神的檢查很感興趣。
孫琦曾讓跟班小丁把靳唐失憶的事在班里散播出去，他厭惡靳唐，恨不得在班里再也見(jiàn)不到他，甚至如果有可能他都想讓靳唐滾出京城。讓他失望的是班里同學(xué)大多都是學(xué)霸，像他這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的到底是少數(shù)，沒(méi)幾個(gè)人有閑心去關(guān)注靳唐的事，如果靳唐有問(wèn)題，他們遠(yuǎn)著點(diǎn)就是。
而當(dāng)他們和靳唐交流后發(fā)現(xiàn)他其實(shí)博學(xué)多才，不止文采好，很多傳統(tǒng)文化也都有所涉獵，經(jīng)常能提出新穎的觀點(diǎn)后，就更喜歡和他交流了。
“所以傳言你失憶的事是真的？”曾說(shuō)他像“曇花瓷”的女生叫周霏，她壓抑著自己的興奮湊過(guò)去問(wèn)道，雖然這橋段流傳了這么多年都爛了，但在現(xiàn)實(shí)中還是第一次遇到。
“我只是傷到了頭。”靳唐不愿意多談這件事，他本意是在這個(gè)世界低調(diào)的活著，誰(shuí)知只是在班里回答了一次問(wèn)題，作了個(gè)檢討就惹出這么多麻煩。
好在這個(gè)世界的學(xué)生要單純得多，比如班里喜歡湊到他跟前嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生，和在老師面前維護(hù)他的班長(zhǎng)，他們沒(méi)有惡意，沒(méi)有汲汲營(yíng)營(yíng)為了前途不擇手段地詆毀別人，反而善良，有擔(dān)當(dāng)。
周霏以為自己說(shuō)到了他的傷心處，也是，精神病人都不愿意承認(rèn)自己有病，喝醉酒的人也說(shuō)自己沒(méi)醉，靳唐同學(xué)肯定因?yàn)槭ビ洃浱貏e難過(guò)，她還是閉嘴吧。
“男主角傷到頭，自稱(chēng)失憶，其實(shí)內(nèi)里卻是一顆來(lái)自異世的魂魄，他改變了原本的生活軌跡，運(yùn)用自己前世的技能在這個(gè)世界混得風(fēng)生水起，然后遇到另一個(gè)男……女主角，不，也許是一群女人，從此王子和公主們過(guò)上了幸福的生活?！?br/>
“桃花開(kāi)”的女生許研一口氣說(shuō)完，拿起茶杯喝了口水，兩眼放光的盯著靳唐。
靳唐瞳孔一縮，垂在兩側(cè)的雙手緊緊握住，身體不自覺(jué)僵硬，他試探的看了許研一眼，對(duì)方毫無(wú)所覺(jué)，依然嬉皮笑臉。
“少看幾本。”周霏涼涼的說(shuō)。
許研笑瞇瞇的，她已經(jīng)決定下本的男主角就以靳唐同學(xué)為原型了，長(zhǎng)的帥有氣質(zhì)有文采家世也不錯(cuò)，居然是她的同學(xué)，這么好的資源不用可惜了。
她雖然腦洞大了點(diǎn)，還不至于真去懷疑自己的同學(xué)是不是個(gè)穿越者，就算多看了幾本，有過(guò)這種想法，那也是一時(shí)心血來(lái)潮。
“我剛才在開(kāi)玩笑嘛?！?br/>
靳唐仔細(xì)看了她的表情，確定她的確是在開(kāi)玩笑。
杜老師最終還是沒(méi)能保住靳唐那份檢查，原教授在知道情況后第一時(shí)間跑去杜老師辦公室把檢查拿走了。
“原教授，您小心點(diǎn)，別讓人看到了。”她隱晦的提醒了一句，好在原教授是學(xué)術(shù)大牛，癡迷于研究歷史，為人正派，連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不敢輕易得罪他，靳唐能得到他的青眼也是有好處的。
靳唐還不知道他寫(xiě)的檢查落到了原教授手里，他這幾天正忙著補(bǔ)習(xí)功課，楊助理給他請(qǐng)了個(gè)同是京城大學(xué)高材生的補(bǔ)習(xí)老師，不過(guò)這位老師成績(jī)優(yōu)異，年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，很有補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然價(jià)格也不便宜。
補(bǔ)習(xí)老師并不知道靳唐失憶的事，乍一看見(jiàn)靳唐還以為自己進(jìn)錯(cuò)了門(mén)，畢竟楊助理提的要求是從最基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始教起，可是等靳唐提出幾個(gè)別具一格的問(wèn)題后她就認(rèn)命了。
“為什么這些奇形怪狀的字叫做阿拉伯?dāng)?shù)字？”
“漢字和拼音有什么關(guān)系？”
等他翻了幾本帶圖畫(huà)的課本之后就漲紅著臉質(zhì)問(wèn)補(bǔ)習(xí)老師：“為何給我看如此幼稚的書(shū)本？”這老師把他當(dāng)傻子嗎？別以為他沒(méi)瞧見(jiàn)她得知他失憶后臉上的同情。
補(bǔ)習(xí)老師無(wú)奈之下只好放棄語(yǔ)文，專(zhuān)心教授他數(shù)學(xué)和英語(yǔ)——這兩科的知識(shí)他總是不懂的。這個(gè)補(bǔ)習(xí)老師頗有經(jīng)驗(yàn)，再加上靳唐天資聰穎，不是真正的失憶，學(xué)習(xí)起來(lái)事半功倍。
靳唐學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)，需要大量的閱讀和良好的記憶力，再加上他看書(shū)過(guò)目不忘，因此在本專(zhuān)業(yè)學(xué)科很快就跟上了學(xué)校的進(jìn)度。至于那些復(fù)雜的理科，國(guó)師大人表示值得研究一番，就讓補(bǔ)習(xí)老師繼續(xù)講課。