羅江的話(huà)，無(wú)疑將張虹湯內(nèi)心的怒火徹底引爆了。
揮舞起的手掌，狠狠的下壓，隨著一聲巨大的爆鳴聲，張虹湯實(shí)木的辦公桌，化為粉末。
無(wú)數(shù)的木屑紛飛之中，張虹湯雙手揚(yáng)起，木屑好像是活了一樣，竟然在半空之中化作一條咆哮的巨龍。
巨龍沒(méi)有一絲停歇，在成形的同時(shí)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從張虹湯的窗子飛了出去，狠狠的砸在了地上。
被巨龍?jiān)抑械耐恋?，一個(gè)幽深的大坑，在默默的訴說(shuō)著張虹湯的憤怒。
“小張，小張?jiān)诓辉?？?br/>
時(shí)至半夜時(shí)分，按理說(shuō)辦公樓是沒(méi)有人的。
但小張，作為張虹湯貼身的秘書(shū)，卻是不得不每天吃住在張虹湯的辦公樓的。
張虹湯重返辦公樓，小張幾乎是第一個(gè)知道的人。
此時(shí)此刻，小張正站在門(mén)外，雙腿有些顫抖。
剛剛在張虹湯房間之中的一幕，他看的最為清楚，因?yàn)榱_江離開(kāi)的時(shí)候，甚至連房門(mén)都沒(méi)有關(guān)。
“在在我在”
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小張唯恐步了小龍的后塵。
“去，把張夢(mèng)宇那個(gè)廢物給我叫來(lái)！”
“好，好，我這就去，馬上就去?！?br/>
幾乎是連滾帶爬的離開(kāi)，不到十分鐘的時(shí)間，住在宿舍的張夢(mèng)宇就被小張帶回了張虹湯的辦公室。
“夢(mèng)宇啊，一直以來(lái)，我對(duì)你，還算不錯(cuò)吧？”張虹湯語(yǔ)重心長(zhǎng)。
這樣講話(huà)的張虹湯，甚至然后小張有一種毛骨悚然的感覺(jué)。
但同樣是聽(tīng)到張虹湯和顏悅色的張夢(mèng)宇，則完全沒(méi)有步入危機(jī)的覺(jué)悟。
“呵呵，張主管，您這是什么話(huà)啊，您對(duì)我，當(dāng)然一直都很好了。如果不是這樣，我也不會(huì)盡心盡力的為您做事兒不是?”
張夢(mèng)宇臉上掛著笑容，顯然他以為張虹湯已經(jīng)將羅江處置了，而自己，則很快就可以光明正大的接管政教處了。
一座城市，什么部門(mén)最為要害？毫無(wú)疑問(wèn)，是這座城市的暴力機(jī)關(guān)。一般來(lái)說(shuō)是軍隊(duì)，除了軍隊(duì)就是武警。
但這些職能部門(mén)，在水藍(lán)星是沒(méi)有的。水藍(lán)星由學(xué)校掌管一切。
那么，問(wèn)題來(lái)了，水藍(lán)星上的學(xué)校，什么部門(mén)權(quán)勢(shì)最大？
答案很明顯，就是政教處。
政教處，對(duì)內(nèi)行駛管理學(xué)生的職權(quán)，對(duì)外則有執(zhí)法的權(quán)利。
一所小學(xué)，雖然管轄的地方很小，甚至在未來(lái)小學(xué)，因?yàn)樯磥?lái)自于各個(gè)地區(qū)，所以嚴(yán)格意義上來(lái)講，未來(lái)小學(xué)甚至連一點(diǎn)兒對(duì)外執(zhí)法的權(quán)利都沒(méi)有。
但這并不妨礙張夢(mèng)宇對(duì)政教處主任的向往。
“哦？是么？那你說(shuō)我對(duì)你這么好，你是不是應(yīng)該好好回報(bào)我呢？”
“張主管，您想要說(shuō)些什么？只要您吩咐，我張夢(mèng)宇赴湯蹈火，在所不辭。”張夢(mèng)宇義正言辭，一副無(wú)所畏懼的樣子。
“哦？呵呵，我要的正是你這句話(huà)！”
張虹湯滿(mǎn)意的笑了：“去查看一下學(xué)生們的真實(shí)情況，然后回來(lái)報(bào)告給我，不要敷衍也不要作假，一就是一，二就是二！”
張虹湯揮揮手，一切都顯得很和諧。
但小張卻知道，張夢(mèng)宇攤上大事了。
一般情況下，張虹湯如果真的對(duì)某人大發(fā)雷霆，那么代表他還會(huì)繼續(xù)忍下去，或者再給那個(gè)人一些機(jī)會(huì)。
而一旦張虹湯對(duì)某人和顏悅色起來(lái)，那情況就大大的不妙了。
因?yàn)樵趶埡鐪劾铮矍暗倪@個(gè)人已經(jīng)是個(gè)死人，對(duì)于死人，張虹湯會(huì)毫不吝嗇的給他最燦爛的笑容。
因?yàn)樵趶埡鐪难劾?，死人是值得尊重的。人在臨死之前，是不應(yīng)該受到侮辱的。
雖然這個(gè)理論很是變態(tài)，但張虹湯覺(jué)得這是正確的，那他就會(huì)堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
而現(xiàn)在，張夢(mèng)宇顯然沒(méi)有搞清楚狀況，而在張虹湯身邊工作已經(jīng)幾年的小張則一陣陣的后背發(fā)涼。
“查看學(xué)生？不是，不是已經(jīng)查看過(guò)了么？”張夢(mèng)宇不解。
“查看過(guò)了啊？沒(méi)關(guān)系，再去仔細(xì)的好好檢查一下，看看學(xué)生們到底是自己主動(dòng)去睡覺(jué)的，還是被動(dòng)的陷入催眠狀態(tài)?！?br/>
“可是這，那個(gè)羅亮，難道不承認(rèn)？我看就不用費(fèi)這個(gè)事兒了吧？我手下人已經(jīng)檢查的很清楚了，沒(méi)理由會(huì)所有學(xué)生一起上床睡覺(jué)的，這里面一定有蹊蹺！”
完全不知道自己已經(jīng)深陷危機(jī)，張夢(mèng)宇一口咬定自己認(rèn)為的結(jié)果，這讓張虹湯對(duì)張夢(mèng)宇的殺機(jī)大熾。
“哦，好，好。那就算了，既然你不愿意，那我就讓別人再跑一趟好了，小張，小張”
“哎，來(lái)了?！?br/>
張虹湯的要求，小張自然我完全服從的。
接到命令之后，小張二話(huà)不說(shuō)，一路小跑的跑到各個(gè)宿舍樓轉(zhuǎn)了一圈。
為了驗(yàn)證張虹湯所說(shuō)的情況，小張親自一間一間的寢室查看。
推開(kāi)某宿舍一樓寢室的門(mén)，小張看見(jiàn)寢室四個(gè)人的的確確是在睡覺(jué)。
推開(kāi)第二間宿舍，情況一模一樣。
小張一連著推開(kāi)了十幾間宿舍的門(mén)，所有的學(xué)生，的確像張夢(mèng)宇所說(shuō)的那樣，處于睡眠狀態(tài)。
但細(xì)心的小張發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
那就是，不論是任何一間寢室，所有的學(xué)生都是睡在床上的。而且?guī)缀跛械乃奚?，都是關(guān)著燈的。
按理說(shuō)，如果真的是被催眠，或者被迫進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，學(xué)生們即便是成功睡著，但也不應(yīng)該大部分都關(guān)燈睡覺(jué)啊。
如果是催眠者有意為之，那為什么又有幾間宿舍的等是沒(méi)有關(guān)的呢？
想到這里，小張二話(huà)不說(shuō)，走上前去，推了推正在睡覺(jué)的一個(gè)學(xué)生。
看這個(gè)學(xué)生的樣子，應(yīng)該是五六年級(jí)的樣子。
“同學(xué)，同學(xué)，醒醒，醒醒”
小張還沒(méi)等問(wèn)話(huà)，被推醒的學(xué)生便老大不情愿的爬了起來(lái)。
“有病吧你？我馬上就要睡著了！你干嘛打擾我！”
“單震，你丫有病吧？那么大聲干什么？都把我吵醒了！”
被叫做單震的學(xué)生剛一出聲，對(duì)面床鋪的學(xué)生馬上接口，顯然，兩人都沒(méi)有真的睡著。
看到這一幕，小張終于明白了。
感情學(xué)生們并不是被催眠或者是被動(dòng)睡著。這些學(xué)生，的的確確就是真的想要睡覺(jué)而已。
如果是這樣的話(huà)，那張夢(mèng)宇的命運(yùn)，已經(jīng)幾乎可以確定了。
時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，小張便滿(mǎn)頭大汗的跑了回來(lái)。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。