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傲雷室內(nèi)人體藝術(shù) 不知不覺他已經(jīng)走進(jìn)了

    不知不覺,他已經(jīng)走進(jìn)了市區(qū),人逐漸多了起來。

    天州市很早都在為這次大賽做宣傳。劉海峰知道,雖然宣傳的是大賽,但是得益最大的,卻是他的海峰集團

    街上的大屏幕,廣告牌不時的播放著這次大賽的及時信息和一些新概念的東西。所有的公共交通上都貼著海報,在城市中穿梭著,提醒著人們這次的大賽。

    這幾座信號塔太高了,高到你在這個城市中的任何一個地方都能看到。這一動一靜之間,形成了絕妙的配合,這些廣告仿佛在訴說著這個城市的未來。

    而再過不久,這些高聳入云的東西都將無時無刻的影響著這里生活的人們,不過,大家好像很早都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,也許他們在等待著他們的未來。

    雷朋飛抬起頭,看著那些巨大的建筑若有所思,也許他的未來,也在那里面。

    走的久了,肚子有點餓,他找到一家早餐店不管剛才什么心情,能享受一頓美味的早餐,就能使一天的心情有一個好的開始。

    “時間不早了,我們還是趕緊去學(xué)校吧”雷柏提醒著他。時間是過得蠻久,他擦了擦嘴,起身離開。

    “明天還是騎自行來吧”他自嘲道。確實,很久沒有走這么長的路了。進(jìn)入校園后,不覺間額頭已經(jīng)滲出微微的汗珠。

    “根據(jù)你身體機能來看,應(yīng)該是肌肉疲勞造成的,昨晚不該那么興奮,今天早點休息吧”

    “謝謝你的提醒,我以后再也不會熬通宵了,一會去學(xué)校找個地方瞇一會”他用手抹了一把額頭,雖然清晨很涼爽,但是走的久了,也會出汗,而且,最近天氣已經(jīng)開始熱了起來。

    “小雷啊,最近放學(xué)后很少看到你在學(xué)校活動”宋教授不知道什么時候走到了他的身后。他回頭看了一眼“最近事情比較多,所以回去早了一點”對于宋教授,雷朋飛一向很尊重。

    “最近認(rèn)識了不少人吧”宋教授笑著追問道。

    “最近是認(rèn)識了好多新的朋友,放學(xué)后帶他們四處走走”

    “你的腦電波模擬裝置做的怎么樣了,在這次大賽上能不能看到你的新成果啊”兩人邊走邊聊。

    “還在測試階段,效果不是很理想,我怕這次大賽拿出來會獻(xiàn)丑”對于昨晚和雷柏的談話,看來他還是記在心上的。在雷柏沒有想要公開之前,還是不要公開的,就像雷柏所說,萬一自己不能很好的保護(hù)雷柏,對他們兩個來說都是莫大的損失。

    “那個東西不要著急,能趕上這次大賽就多努力。如果這次大賽趕不上,就多幫幫你的學(xué)長們,跟著這次的大項目多學(xué)學(xué),總是沒有壞處的”宋俊對雷朋飛有一種關(guān)愛之心,因為其實他也想把雷朋飛所做的項目給堅持下去,但是由于這次城市一體化的項目比較特殊,學(xué)校抽調(diào)的人員比較多,他一度害怕這個項目會暫停下來,好在還有雷朋飛堅持了下來。宋教授怕他一個人做這個實驗思路單一,萬一卡在某個點,走不出實驗的困境,所以想讓他換個思路。“科學(xué)呢,最重要的是耐心,要堅持。咱們學(xué)校實驗室那套東西很久沒有動過了,我還以為你已經(jīng)放棄了”

    “沒有放棄,宋教授您放心。只是最近和新交的朋友晚上出去吃個飯,聊聊天什么,所以就走得早。等這次大賽結(jié)束后,我的實驗還是要繼續(xù)做的”他覺得很欣慰,宋教授每天那么多事,還會想起來問自己這個。只是他必須小心的回答,不能什么都不說,也不能什么都說。

    “堅持下去”送教授說完,拍拍他的肩膀,“我先走了”就走進(jìn)了教學(xué)樓。

    兩年前,也是這樣的大賽。他們學(xué)校當(dāng)時拿出了兩套方案,一個是人體感官模擬學(xué)習(xí)系統(tǒng),另外一個便是他的腦電波模擬系統(tǒng)。

    前者是幫助人們進(jìn)行更好的學(xué)習(xí),通過成套的設(shè)備,達(dá)到學(xué)習(xí)上的幫助,讓人有身臨其境的感覺。

    例如:通過3D眼鏡,當(dāng)然不是普通的3D眼鏡,它里面包含有芯片,擁有記憶功能,對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的學(xué)習(xí),直到完全理解直至明白。

    當(dāng)然還有其他的配套設(shè)施,比如全景教室,它更適合學(xué)生學(xué)習(xí)星體、自然、生物、所有用二維或者三維進(jìn)行學(xué)習(xí)的科目都可以進(jìn)行,可以給學(xué)生留下更深入的印象。

    由于他所在的項目難度比較大,進(jìn)展一直很緩慢。但是大家都知道以后開發(fā)出來,它一定可以轟動整個科學(xué)界,但難在一直拿不出實體來,所有的東西都只停留在書面上。

    所以,在那一年的大賽前,,天州大學(xué)的學(xué)生們都主攻人體感官模擬器的項目,因為這個可以很快的有成果出來。而他的項目,由于難度大,參與者越來越少。因為大家不能在不成熟的或者說沒有成果的項目上浪費時間。

    再到后來,整個城市一體化建設(shè)的項目,直接催生了學(xué)生們進(jìn)行資源共享的熱情,最主要的是可以積累更多的社會實踐經(jīng)驗。

    而人體腦電波模擬系統(tǒng),就只剩下他一個人堅持了下來。其實兩個項目都有一個共同之處,那就是都涉及到神經(jīng)學(xué)。一個是刺激神經(jīng),進(jìn)行理解學(xué)習(xí),一個是模仿神經(jīng),知道它在做什么。前者主動,后者被動,主動會有更多種解決方法,被動只能從一個點找突破口,這就是差異所在。

    還有一個是他的項目和這個城市一體化發(fā)展融合度不高,所以其他的同學(xué)后來就逐漸失去興趣參加。難能可貴的是,宋教授還惦記著他的項目。

    而他對宋教授有所保留,一是想在這次大賽中脫穎而出,二是他歲雷柏這個東西的定位目前還不夠準(zhǔn)確,所以暫時還是先保守一點。

    其實還有另外一個因素,那就是雷柏根本就不是這個項目的目的,這個項目的目的,是更加還原人真實的想法,幫人們還原4D時間、空間的構(gòu)成。但是昨天晚上,他和雷柏的一番談話,卻讓他陷入深思,雷柏的出現(xiàn),確實可以在科學(xué)界引起巨大的震撼,但是,它的出現(xiàn),由于受到生存的限制,并不符合這個時代發(fā)展的需求。

    也許,這只是他一個人的想法,或許有別的用處也說不定。反正在這次大賽前,他是不會公布雷柏的存在,管他呢,先上課再說吧。

    整個上午,大家都在討論昨天那套自動防御系統(tǒng)的事情。宋教授也針對這套防御系統(tǒng),給同學(xué)們講解了好長時間,因為宋教授要確認(rèn)大家是否都能理解,這套系統(tǒng),是以后要維護(hù)整個城市的安全,還有它所存在的意義。