魔咒課上完后是草藥課，他們?nèi)耘f和拉文克勞一起上。

    “今天到第三溫室”斯普勞特教授說(shuō)到，她的手臂上纏著繃帶，應(yīng)該是為了給打人柳療傷留下的。

    由于之前都是在海格前輩的小木屋那一片活動(dòng)，張白露還不知道學(xué)校里還有這么有意思的樹(shù)，他打定主意等這棵打人柳傷好之后要來(lái)好好的見(jiàn)識(shí)一下。

    學(xué)生們都小聲的議論著，顯得很激動(dòng)，之前他們還都在第一溫室，而第三溫室的植物則大多更有趣，當(dāng)然也更加危險(xiǎn)。

    等到他們每人手上都拿到了一副耳罩之后，斯普勞特教授開(kāi)口了：“我們今天要給曼德拉草換盆，那么，誰(shuí)能告訴我曼德拉草有什么特性？”

    張白露舉起手，“曼德拉草，又叫曼德拉草根...在華夏也叫草還丹，根部有很強(qiáng)的生命力，通常是作為強(qiáng)效恢復(fù)劑的主藥使用，用于把被變形或中了魔咒的人恢復(fù)原狀；草葉有很強(qiáng)的安眠效果，經(jīng)常被當(dāng)成強(qiáng)效蒙汗藥?！?br/>
    “非常好，斯萊特林加十分?！彼蛊談谔亟淌谡f(shuō)，“曼德拉草的根部是大多數(shù)解藥的重要組成部分。但是它也很危險(xiǎn)。誰(shuí)能告訴我為什么嗎”

    “曼德拉草的哭聲直指靈魂，會(huì)導(dǎo)致靈魂受損，直接暴露在曼德拉草的哭聲中的話有很大可能會(huì)死亡。”

    “沒(méi)錯(cuò)，斯萊特林再加十分”

    隨后斯普勞特教授展示了如何給曼德拉草換盆，接著她雙手豎起大拇指，示意大家把耳塞摘下來(lái)，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始吧，四個(gè)人一組”

    同張白露一組的是艾達(dá)·梅林，這一屆蛇院唯二的混血之一，還有莉莎·杜平，曼蒂·布洛賀兩位鷹院的小巫師。

    雖然剛剛斯普勞特教授做得很輕松，但姑娘們做起來(lái)卻很不容易——曼德拉草不愿意被人從土里拔出來(lái)，可是好像也不愿意回去。他們扭動(dòng)著身體，兩腳亂蹬，揮著尖尖的小拳頭，咬牙切齒。沒(méi)有一點(diǎn)力氣是做不好這個(gè)工作的。

    張白露看了一會(huì)兒這三位姑娘費(fèi)力的想把曼德拉草從土里拔出來(lái)的樣子，心中漸漸有了計(jì)較，他提起草葉，果然感覺(jué)到手下的草娃娃在拼命的向下掙扎，隨即向下用力，假裝要把曼德拉草塞回去，果不其然，草娃娃又拼命的向上爭(zhēng)扎，手一松，便自己從土里爬了出來(lái)。

    再往盆里裝時(shí)反著來(lái)就行了。

    一提一按，再一按一提，很快張白露就搞定了自己的任務(wù)。

    隨即他扶著艾達(dá)的手，很快教會(huì)了她這個(gè)小竅門(mén)。

    接著在鷹院兩位的注視下，又手把手的教會(huì)了她們倆。

    于是到下課時(shí)張白露又多了兩個(gè)粉絲。

    “哇，張，還有秋學(xué)姐也是，為什么你們這些華裔小巫師都是這么出色呢？”出溫室門(mén)時(shí)莉莎感嘆道。

    “是啊，又聰明，又溫和，可惜你沒(méi)有來(lái)拉文克勞”曼蒂附和。

    張白露笑笑。

    ......

    午飯時(shí)間

    ......

    用過(guò)午食，張白露來(lái)到院子里，天上愁云慘淡，地上羅恩在一臉愁容的擺弄他的魔杖。

    “暑假過(guò)得還好嗎？”張白露隨口問(wèn)到，由于去了華夏的緣故，他還不知道哈利暑假遭遇的事情。

    “噢，剛開(kāi)始糟透了”哈哥兒開(kāi)始大吐苦水，講了他一封信也收不到，奇怪的家養(yǎng)小精靈，一直到講到被羅恩他們接到陋居時(shí)他才顯得快活起來(lái)。

    “所以有一只家養(yǎng)小精靈在試圖阻止你來(lái)霍格沃茲？因?yàn)榛舾裎制澖衲暾j釀著某個(gè)可怕的陰謀？”張白露輕輕摳弄著下巴，感覺(jué)到某些不對(duì)勁的東西。

    “那準(zhǔn)是馬爾福派來(lái)的”羅恩插嘴道，“他嫉妒哈利”

    張白露不置可否。

    “嗯？哈利，那個(gè)孩子一直在盯著你，他可能是找你有事情吧？”白露指向哈利身后那個(gè)瘦小的男孩，他手上拿著一部...照相機(jī)，張白露知道這是番人這邊用來(lái)留影畫(huà)像的機(jī)巧玩意兒。

    說(shuō)實(shí)話，他最開(kāi)始還以為這是用來(lái)拘魂的法器來(lái)著。

    “你好，哈利我——我叫科林·克里維?！币?jiàn)他們看過(guò)來(lái)，男孩兒漲紅了臉，呼吸急促地說(shuō)，“我也在格蘭芬多。你認(rèn)為——可不可以——我能給你拍張照嗎”他怯怯地向前走了一步，一臉期望地舉起了相機(jī)。

    “照相”哈哥兒顯得很茫然。

    （“我妹妹見(jiàn)了他也這樣”羅恩一臉復(fù)雜的向白露小聲解釋到，“他們差不多是聽(tīng)著哈利·波特的故事長(zhǎng)大的”）

    “這樣我可以證明見(jiàn)到你了?！笨屏譄崆械卣f(shuō)，又往前挪了幾步，“我知道你的一切。每個(gè)人都跟我說(shuō)。你怎樣逃過(guò)了神秘人的毒手，他怎樣消失了等等，你額頭上現(xiàn)在還有一道閃電形傷疤。我宿舍的一個(gè)男孩說(shuō)，如果我用了正確的顯影藥水，照片上的人就會(huì)動(dòng)?！?br/>
    接著科林深吸了一口氣，興奮得微微顫抖，“要是能有一張你的照片——”他一臉乞求地看著哈哥兒，“——也許我可以站在你旁邊，請(qǐng)你的朋友幫著按一下然后，你能不能簽一個(gè)名”

    “答應(yīng)他吧”張白露打趣說(shuō)到，“我挺樂(lè)意幫忙拍照的”

    實(shí)際上他也確實(shí)很樂(lè)意用相機(jī)來(lái)幫人拍一次照——他以前只是被拍或者看別人拍過(guò)。

    “簽名照片你在送簽名照片，波特”德拉科·馬爾福響亮尖刻的聲音適時(shí)的響起。他站在科林的身后，身后跟著他的兩個(gè)跟班：克拉布和高爾。在霍格沃茨，這兩人總是保鏢似的跟在他左右，而他馬爾福，張白露早就注意到了，一直悄悄徘徊在哈利·波特的周?chē)獜埌茁队X(jué)得他跟科林最大區(qū)別僅僅在于他不好意思這樣直接站在哈哥兒身后而已。

    “大家排好隊(duì)!”馬爾福朝人群嚷道，“哈利·波特要發(fā)簽名照片嘍!”

    張白露一只手接過(guò)科林手上的相機(jī)，一手敲在了馬爾福的腦袋上，“別鬧，一會(huì)兒也給你和哈利一起拍一張就是了”

    “我...才不要！”（“我才不要！”）兩人異口同聲的叫了起來(lái)。

    然而由于某人覺(jué)得只拍一次不過(guò)癮的緣故，當(dāng)天不僅拍了哈利與科林，還拍了哈利與馬爾福，哈利與羅恩，最后除了赫敏敬謝不敏外，某人自己也和哈利合了一次影。

    ......

    拍照真好玩

    ......

    下午是黑魔法防御術(shù)課，他們和格蘭芬多一起上。

    小馬一馬當(dāng)先的跑進(jìn)教室，他的臉上帶著淡淡的紅暈，這讓他看起來(lái)比平常順眼多了，接著是哈哥兒，他同樣紅著臉，更傻了，然后是嘰嘰喳喳聊著天的兩院其它學(xué)生們。

    “你最好祈禱別讓克里維遇見(jiàn)金妮，他們倆會(huì)發(fā)起成立一個(gè)哈利·波特崇拜者俱樂(lè)部的?！绷_恩意味不明的對(duì)哈利揶揄到。

    但可惜哈哥兒現(xiàn)在明顯心不在此，“偷偷去找科林多要幾張照片吧，反正他不是要我簽名嗎”他心中暗暗的想。

    全班同學(xué)坐好后，教授洛哈特大聲清了清嗓子，使大家安靜下來(lái)。他伸手拿起納威的《與巨怪同行》舉在手里，展示著封面上他本人眨著眼睛的照片。

    “我，”他指著自己的照片，也眨著眼睛說(shuō)，“吉德羅·洛哈特，梅林爵士團(tuán)三等勛章，反黑魔法聯(lián)盟榮譽(yù)會(huì)員，五次榮獲《巫師周刊》最迷人微笑獎(jiǎng)——但我不把那個(gè)掛在嘴上，我不是靠微笑驅(qū)除萬(wàn)隆【泰國(guó)西南部港口城市】的女鬼的!”

    他等著大家發(fā)笑，然而沒(méi)有人發(fā)笑，只有赫敏和其他幾個(gè)女生微笑了一下。

    張白露只覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一只發(fā)情的花孔雀，開(kāi)著屏，露著腚。

    他雖說(shuō)很注重師道，很尊重霍格沃茲的教授們，但那是因?yàn)槟切┙淌趥兌际怯姓姹臼碌娜?，而且為人處事也足以為垂范?br/>
    但這種尸位其上，徒有其名的沽名釣譽(yù)之輩，就別指望張白露能有什么好臉色了。

    因此他冷笑了一下后，就繼續(xù)坐看這位教授的表演。

    洛哈特拿出了一大沓紙，“我看到你們都買(mǎi)了我的全套著作——很好。我想咱們今天就先來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。不要害怕——只是看看你們讀得怎么樣，領(lǐng)會(huì)了多少……”

    他發(fā)完卷子，回到講臺(tái)上說(shuō)：“給你們?nèi)昼姟，F(xiàn)在——開(kāi)始!”；

    張白露看看卷子，只見(jiàn)那上面的題目全部是：“吉德羅·洛哈特最喜歡什么顏色吉德羅·洛哈特的秘密抱負(fù)是什么”之類(lèi)的，整整三頁(yè)紙，皆是如此。

    誤人子弟之輩。張白露在心中給洛哈特戳上戳，上個(gè)學(xué)期的奇洛好歹還會(huì)照本宣科一些有用的知識(shí)，但這位......嘩眾取寵罷了。

    因此他填上名字之后就把試卷空著，開(kāi)始琢磨一會(huì)兒怎么稱(chēng)量一下這位教授。

    半小時(shí)后，洛哈特把試卷收上去，當(dāng)著全班同學(xué)翻看著。

    “嘖嘖——幾乎沒(méi)有人記得我最喜歡丁香色。我在《與西藏雪人在一起的一年》里面提到過(guò)。有幾個(gè)同學(xué)要再仔細(xì)讀讀《與狼人共度周末》——我在書(shū)中第十二章明確講過(guò)我理想的生日禮物是一切會(huì)魔法和不會(huì)魔法的人和睦相處——不過(guò)我也不會(huì)拒絕一大瓶奧格登陳年熱火威士忌!”

    隨即他的眉頭皺了一下，但很快又恢復(fù)了一貫的開(kāi)朗笑容“噢噢噢，我們這里有一位小調(diào)皮......白露·張，張先生呢？”

    張白露站起身來(lái)，赫敏擔(dān)心的看著他。

    “啊，能解釋一下你為什么要交白卷嗎？你之前沒(méi)有看過(guò)我的書(shū)嗎？不提前預(yù)習(xí)可不行喲”洛哈特笑著說(shuō)。

    “我看完了你全部的著作，教授，寫(xiě)得都很精彩...”，洛哈特露出得意的笑容，“...不過(guò)我暑假剛好去過(guò)西藏昆侖山，所以我恰好知道那邊對(duì)于教授你這樣的外國(guó)巫師可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像你書(shū)中那么友好......實(shí)際上得到授權(quán)可以自由在西藏那邊活動(dòng)的巫師這么多年以來(lái)只有寥寥幾位而已，而他們可都不像教授你這么年輕！”

    張白露一字一句的說(shuō)到，他眼神犀利如刀，死死地盯著洛哈特。

    如果是去年剛進(jìn)霍格沃茲的時(shí)候的話，即使是覺(jué)得教授有問(wèn)題，他也絕不會(huì)像現(xiàn)在這樣，在開(kāi)學(xué)第一天當(dāng)面硬懟教授。

    但上學(xué)期期末剛剛親手了結(jié)了上一位黑魔法防御術(shù)教授，暑假又去華夏那邊歷練過(guò)一圈，如今先天之境穩(wěn)固，道法神通初成，眼界學(xué)識(shí)也不可同日而語(yǔ)，他如今已經(jīng)不需要再像當(dāng)初一樣謹(jǐn)小慎微了。

    換句話說(shuō)，他膨脹了。

    學(xué)生們都吃驚的看向張白露，隨即又一起盯著洛哈特。

    洛哈特愣了愣，臉色變得蒼白，但他很快恢復(fù)過(guò)來(lái)。

    “啊，我知道我知道，向我這樣的巫師總是有很多辦法可以應(yīng)對(duì)這些事情的，但你要知道，這歸根結(jié)底是違反了當(dāng)?shù)胤傻模晕抑缓秒[去這部分內(nèi)容，我可不希望我的讀者們因?yàn)樾Х挛叶呱掀缤?.....不論如何，挑戰(zhàn)規(guī)則和法律總是不好的，而且非常危險(xiǎn)”

    他迅速地彎腰從講臺(tái)后面拎出一只蒙著罩布的大籠子，放到桌上。

    “現(xiàn)在言歸正傳——要當(dāng)心!我的任務(wù)是教你們抵御魔法界所知的最邪惡的東西!你們?cè)谶@間教室里會(huì)面對(duì)最恐怖的事物。但是記住，只要我在這兒，你們就不會(huì)受到任何傷害。我只要求你們保持鎮(zhèn)靜?！?br/>
    “剛抓到的康沃爾郡小精靈！”他夸張的說(shuō)。

    然而沒(méi)有人尖叫，教授中只有小精靈的噪音，張白露仍舊站著，冷笑著看他表演。

    這些小精靈是鐵青色的，大約八英寸高，小尖臉，嗓子非常尖厲刺耳，罩子一拿開(kāi)，它們就開(kāi)始嘰嘰喳喳，上躥下跳，搖晃著籠柵，朝近旁的人做各種古怪的鬼臉。

    “好吧，”洛哈特高聲說(shuō)，“看看你們?cè)趺磳?duì)付它們!”他打開(kāi)了籠門(mén)。

    場(chǎng)面一下子混亂起來(lái)。

    小精靈四處亂飛，幾個(gè)直接沖出窗外，在教室后排撤了一地碎玻璃，剩下的則在教室里大肆搞起破壞——它們抓起墨水瓶朝全班亂潑，把書(shū)和紙撕成碎片，扯下墻上貼的圖畫(huà)，把廢物箱掀了個(gè)底朝天，又把書(shū)包和課本從破窗戶扔了出去。

    幾分鐘后，全班同學(xué)有一半躲到了桌子底下，張白露仍舊站在原地，靜靜地看著洛哈特，每當(dāng)有小精靈想要往他這個(gè)方向飛來(lái)時(shí)都會(huì)被無(wú)形的屏障彈開(kāi)，或是被一道銀白色的光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打飛回去。

    同時(shí)出手的還有哈利和赫敏，雖然一個(gè)暑假?zèng)]有使用魔咒讓他們生疏了不少，但畢竟底子還在，羅恩唉聲嘆氣的摸著他近乎兩半的魔杖，明智的沒(méi)有出手。

    這讓班上剩下的一半同學(xué)都躲到了他們身后。

    “對(duì)哈利，來(lái)把它們往我的方向趕，把它們趕攏，它們不過(guò)是一些小精靈……”洛哈特喊道。他卷起衣袖，揮舞著魔杖吼道：“佩斯奇皮克西佩斯特諾米!”

    然而全然無(wú)效，一個(gè)小精靈抓住洛哈特的魔杖，把它也扔出了窗外。洛哈特倒吸一口氣，鉆到了講臺(tái)桌下面

    “還記得我們上個(gè)學(xué)期一起幫海格劈柴嗎？”張白露轉(zhuǎn)身問(wèn)赫敏。

    赫敏愣了一下，還快明白了白露的意思，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    張白露抬腳向前走去。晉升先天之后他一身內(nèi)力化為真氣，用斯內(nèi)普教授的話說(shuō)就是精神活化了魔力，質(zhì)與量都遠(yuǎn)勝以往，表現(xiàn)出來(lái)的效果就是他已經(jīng)可以做到像斯內(nèi)普教授一樣，不使用魔杖就可以直接使用【神鋒無(wú)影】了。

    于是他每走一步，空氣中便有數(shù)道刀光閃過(guò)，將落在這一步之內(nèi)的小精靈紛紛斬落——當(dāng)然，只是打昏而已，隨后便由赫敏把這些昏迷的小精靈用漂浮咒收集起來(lái)。

    步步向前，刀光紛飛，小精靈如同雨點(diǎn)般嘩嘩落下，到他走到講臺(tái)前教室內(nèi)的小精靈已經(jīng)全部失去了行動(dòng)能力，接著便被赫敏控制著送回了鐵籠內(nèi)。

    將籠門(mén)關(guān)好，張白露敲敲講臺(tái)。

    “教授？”

    “哈！非常棒，你們完美的完成了實(shí)踐，斯萊特林和格蘭芬多加二十分！張先生額外再加十分！”

    下課鈴響了。

    “好這節(jié)課就到此為止，下課吧！”洛哈特拎著鐵籠匆匆離開(kāi)。