牛頓趕緊站起來，舉手答道：
“報告老師，筆錄不僅做到了即時記錄，而且我還同時劃了重點。”
“很好，不錯，口頭表揚一次。”
“現(xiàn)在請同學(xué)們打開自己的課堂筆記，我將按課業(yè)輕重和路途距離，依次向你們介紹本屆高能特別集訓(xùn)班任課老師——”
“我，來自距離185億光年之外，未命名星座未名湖星系，受聘擔(dān)任你們的班主任。”
“根據(jù)眾所周知的原因，所有老師都將以此為編號代稱。”
“所以，以后你們叫我185+老師就可以了?！?br/>
“下一位，116+老師，來自已知星座探索星系，距離116億光年之外，受聘擔(dān)任你們的特別輔導(dǎo)員，并兼任本班督導(dǎo)員一職?！?br/>
“第三位39+老師，來自已知星座定論星云，距今約39億光年，受聘擔(dān)任你們的主課老師?！?br/>
“接下來是你們的四位副科老師，將從深奧的混沌理論，隱形宇宙與反物質(zhì)暗能量學(xué)，陰陽學(xué)說，速率論和時空折疊以及奇點塌縮體系，一直講到最低層次的，來自于銀河太陽系數(shù)學(xué)、哲學(xué)與神學(xué)之間的轉(zhuǎn)承起合之艱難探索及其成敗史研究?！?br/>
“他們分別是——”
“來自距離2500萬光年獵犬座m51漩渦星系的51老師?！?br/>
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“來自距離1200萬光年大熊座m81星系，也就是人類常說的北斗七星的81老師。”
“來自距離254萬光年仙女座大星云的254老師?！?br/>
“來自據(jù)此約2.4萬光年武仙座的24老師。”
……………………
“啪啪……啪啪啪啪……”
也不知是哪個小屁孩，率先鼓掌，緊接著連同金刀在內(nèi)，都被帶動著使勁鼓起掌來。
大概這是185老師以及其他六位老師，都沒有想的的場景。
七道光芒，飄飄忽忽，閃閃爍爍了好一會兒，185老師才又出聲道：
“謝謝同學(xué)們，老師部分，介紹到此為止?！?br/>
“接下來，是同學(xué)們自我簡介和展示并自我發(fā)揮時間?！?br/>
“哪一位同學(xué)先來？”
“記住，從這一刻開始，將是我們對你們的打分時間?！?br/>
話音未落，撒旦突然舉起手來，大聲道：
“報告老師，我叫撒旦，是來自于上帝座前的六翼天使?！?br/>
“我最歡做的事情，就是反抗。我迷戀的地方，是所有屬于黑暗的領(lǐng)域，在里面，我就像黑暗之源，戰(zhàn)無不勝！”
撒旦說完，教室里，不知為何，竟然一下子陷入到了尷尬的冷場境地。
甚至，就連一直主導(dǎo)進(jìn)程的紫光185+老師，都奇怪的半晌沒有動靜。
也不知過了多久，終于有人徐徐地站了起來。
金刀定睛一看，不覺點點頭。
不錯，現(xiàn)在站起來的人，理所當(dāng)然的就該是他——
老子李耳！
正想著，老子的-->>