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老太太業(yè)余性交視頻granny 第十七章青的悸動由于誅仙需要在

    ?第十七章青chun的悸動

    由于誅仙需要在上課時(shí)挑著課程寫,被人發(fā)現(xiàn)是肯定避免不了的,而作為他的同桌,陳潔也不知他整天認(rèn)這么認(rèn)真的寫著什么,一連就是好幾本筆記本。

    只是,吳官的成績進(jìn)步極大,加上上課回答老師的問題也十分清晰,使得她根本沒有理由去向老師小報(bào)告。

    本著查清事情的真相為由,陳潔趁著吳官不在的時(shí)候,偷偷的翻看了一下。

    這么一看就一發(fā)不可收拾,這個(gè)時(shí)代的小女生除了學(xué)習(xí)外本就沒什么特別的娛樂,也就跳跳皮筋啥的,赫然看到這么一本重來沒看過的書,一下子就被吸引到故事中去了。

    起先她看的極慢,又擔(dān)心被吳官發(fā)現(xiàn),更是小心翼翼,每每看后都要重新放回原處,再三確認(rèn)沒有錯漏才放心,心里也總有些做壞事生怕他人知道的刺激感。

    她的數(shù)學(xué)成績并不是很好,所有的學(xué)科在班里也只能排到中等左右,但在畫畫以及寫字上,卻是數(shù)一數(shù)二,也能看出從第一章到后面,吳官寫的字進(jìn)步有多大,只是每每想到這家伙以前捉弄自己,現(xiàn)在偷看他寫的東西,心里總有些氣急。

    “老是欺負(fù)我,我看他寫的東西又怎么了!”

    或許是找到了一絲正大光明的理由,陳潔看的多少比原先膽大了那么一些。

    可惜,她再小心也比不過吳官的精明。

    原本吳官在對照前文的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己的筆記本順序似乎擺放錯了,后來更是無意中見到陳潔將其中一本放在抽屜里,也就明白其中的緣由。

    他也不說破,依舊隨意的寫著。

    初三的年紀(jì),對于學(xué)生來說,對于男女的事情已經(jīng)有些明白,科學(xué)的教科書上,也翻到過所謂的生理知識,但情情愛愛的,他們也僅僅是電視上有些耳熏目染。

    如果小學(xué)里的時(shí)候,對于喜歡的小女孩,只敢偷偷的放在心里的話,到了初中的他們,已經(jīng)懂得要爭取自己的“幸福”了。

    看到自己心怡的女生與其他的男生多說幾句話,他們便會顯得有些焦躁,下課的時(shí)候也更多的選擇跑到心怡的女生周圍,尋上一個(gè)借口,一呆就是一個(gè)課間。

    不過小女生終歸是要矜持一些,對于那些個(gè)意圖比較明顯的小男孩,他們多數(shù)都會選擇不理不睬,實(shí)在惹的急了,就發(fā)上一通脾氣,讓對方知難而退。

    于是乎,更多的小男孩就變得有些文藝范起來,或上課,或放學(xué),偷偷摸摸的寫上一封千字的小信,再配上幾百只千紙鶴或者五角星,總之不能讓人發(fā)現(xiàn)。然后放在一個(gè)許愿瓶里,偷偷的藏到心怡女生的抽屜里,希望以自己的文學(xué)修養(yǎng)能夠得到女生的注意。

    可惜連文藝青年和**青年僅在一年之間,何況還只是少年?

    送出去的情書基本上都是石沉大海,一些人或自暴自棄,或認(rèn)為自己還寫的不夠好,于是乎又開始了人生中的第二次創(chuàng)作。

    當(dāng)然,也有“兩情相悅”的,倒也不至于會私定終身,女生往往會說上一句,“我們還小,要好好學(xué)習(xí),長大了再交朋友”的未來景象,然后兩人平日里會走的近上一些,卻也僅限于此。

    實(shí)在有些真正“兩情相悅”的,也大多不敢讓他人知道,只是偷偷的互訴衷腸。

    “陳潔,你家吳官最近學(xué)習(xí)好認(rèn)真??!”

    有些女生,天生就是為了八卦而生,為了八婆而活,方婕就是其中之一。

    或許是名字都帶了同樣的讀音,方婕與陳潔兩人關(guān)系極好,也時(shí)常在陳潔的面前用吳官來打趣她。

    有些時(shí)候,吳官不禁想著,當(dāng)初陳潔把家長叫到學(xué)校里來,其中多數(shù)可能還都是這方婕惹的禍。他喜歡陳潔的事也就對幾個(gè)要好的小伙伴說過,想來陳潔會知道,一定是方婕四處打探的結(jié)果。

    “你胡說!什么我家的吳官,再亂說就不理你了?!?br/>
    小姑娘臉皮有些薄,聽后立馬反駁。

    多數(shù)“正常”的女孩子,對于早戀還是畏之如虎的,這和老師不停的強(qiáng)調(diào)也有著極大的關(guān)系,更何況才初中,又不是幾年后網(wǎng)絡(luò)開始流行,這早的簡直沒邊了。

    如果會被這樣的話語威脅的話,方婕也就不會被稱為八婆了,也不知是從哪部言情劇里學(xué)來的說:“他這么認(rèn)真的學(xué)習(xí),一定是為了你,我敢打賭,他一定會寫情書給你的!”

    “要死啦你!”

    陳潔撲上去,與她追打起來,不過內(nèi)心卻在想著,真是這樣的么?如果他敢寫情書給自己,一定要告訴老師,然后再也不和他同桌了!

    不過想到自己正在看的那本小書,又不禁有些惆悵,如果不做同桌,自己應(yīng)該看不到了吧?大、大不了自己把情書扔掉,當(dāng)做沒看見,然后不理他就是了。

    要是吳官知道一本誅仙竟然讓他慶幸的改變了陳潔心中的決定,不知會有何感想。

    “吳官,老師說早戀會影響學(xué)習(xí)的,所以……”

    最后一節(jié)是室內(nèi)活動課,不過往往這課目只是鏡中花,水中月,在上了初三以后,就基本沒有再活動過,往往都會被其他老師占據(jù),又或者在班里安排些作業(yè),下課前上交。

    原本吳官悠閑的看著樂理書籍,然后琢磨著腦子里那些歌的譜子,沒想到身邊的陳潔竟然突然開口說道。

    “呵~”

    他輕笑一聲,合上書本,轉(zhuǎn)頭注視著陳潔問道:“所以什么?”

    “所以、所以你別寫情書給我!不然我一定會告訴老師的!”

    聲音輕的只有兩人能夠聽見,原本清秀的小臉上瞬時(shí)染上一層紅暈,煞是好看。有時(shí)吳官會想,或許正是因?yàn)檫@個(gè)姑娘傻傻的,單純的讓人感覺可愛,才會讓他感覺那么的喜歡吧?。

    而且,吳官發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越有蘿莉控的傾向了。

    “那是不是不影響學(xué)習(xí)就能談戀愛了呢?”

    過了好一會,吳官才開口,“如果我每次學(xué)習(xí)成績能考進(jìn)前三名,甚至是第一名,那是不是就可以談戀愛呢?”

    陳潔有些呆了,要是成績好,似乎談戀愛就沒有關(guān)系了吧?

    一瞬間,她便被自己的想法嚇了一跳,忙開口:“那也不行,總之就是不可以談戀愛!”

    “談戀愛?你們兩個(gè)么?”

    或許是情急之下,陳潔的聲音略高了一些,于是乎,唯恐天下不亂的“鄰居”們紛紛側(cè)目,胡張帆更是直接開口。

    陳潔的臉更加紅了,一時(shí)竟不知該如何是好。;

    第十七章青chun的悸動

    由于誅仙需要在上課時(shí)挑著課程寫,被人發(fā)現(xiàn)是肯定避免不了的,而作為他的同桌,陳潔也不知他整天認(rèn)這么認(rèn)真的寫著什么,一連就是好幾本筆記本。

    只是,吳官的成績進(jìn)步極大,加上上課回答老師的問題也十分清晰,使得她根本沒有理由去向老師小報(bào)告。

    本著查清事情的真相為由,陳潔趁著吳官不在的時(shí)候,偷偷的翻看了一下。

    這么一看就一發(fā)不可收拾,這個(gè)時(shí)代的小女生除了學(xué)習(xí)外本就沒什么特別的娛樂,也就跳跳皮筋啥的,赫然看到這么一本重來沒看過的書,一下子就被吸引到故事中去了。

    起先她看的極慢,又擔(dān)心被吳官發(fā)現(xiàn),更是小心翼翼,每每看后都要重新放回原處,再三確認(rèn)沒有錯漏才放心,心里也總有些做壞事生怕他人知道的刺激感。

    她的數(shù)學(xué)成績并不是很好,所有的學(xué)科在班里也只能排到中等左右,但在畫畫以及寫字上,卻是數(shù)一數(shù)二,也能看出從第一章到后面,吳官寫的字進(jìn)步有多大,只是每每想到這家伙以前捉弄自己,現(xiàn)在偷看他寫的東西,心里總有些氣急。

    “老是欺負(fù)我,我看他寫的東西又怎么了!”

    或許是找到了一絲正大光明的理由,陳潔看的多少比原先膽大了那么一些。

    可惜,她再小心也比不過吳官的精明。

    原本吳官在對照前文的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己的筆記本順序似乎擺放錯了,后來更是無意中見到陳潔將其中一本放在抽屜里,也就明白其中的緣由。

    他也不說破,依舊隨意的寫著。

    初三的年紀(jì),對于學(xué)生來說,對于男女的事情已經(jīng)有些明白,科學(xué)的教科書上,也翻到過所謂的生理知識,但情情愛愛的,他們也僅僅是電視上有些耳熏目染。

    如果小學(xué)里的時(shí)候,對于喜歡的小女孩,只敢偷偷的放在心里的話,到了初中的他們,已經(jīng)懂得要爭取自己的“幸?!绷恕?br/>
    看到自己心怡的女生與其他的男生多說幾句話,他們便會顯得有些焦躁,下課的時(shí)候也更多的選擇跑到心怡的女生周圍,尋上一個(gè)借口,一呆就是一個(gè)課間。

    不過小女生終歸是要矜持一些,對于那些個(gè)意圖比較明顯的小男孩,他們多數(shù)都會選擇不理不睬,實(shí)在惹的急了,就發(fā)上一通脾氣,讓對方知難而退。

    于是乎,更多的小男孩就變得有些文藝范起來,或上課,或放學(xué),偷偷摸摸的寫上一封千字的小信,再配上幾百只千紙鶴或者五角星,總之不能讓人發(fā)現(xiàn)。然后放在一個(gè)許愿瓶里,偷偷的藏到心怡女生的抽屜里,希望以自己的文學(xué)修養(yǎng)能夠得到女生的注意。

    可惜連文藝青年和**青年僅在一年之間,何況還只是少年?

    送出去的情書基本上都是石沉大海,一些人或自暴自棄,或認(rèn)為自己還寫的不夠好,于是乎又開始了人生中的第二次創(chuàng)作。

    當(dāng)然,也有“兩情相悅”的,倒也不至于會私定終身,女生往往會說上一句,“我們還小,要好好學(xué)習(xí),長大了再交朋友”的未來景象,然后兩人平日里會走的近上一些,卻也僅限于此。

    實(shí)在有些真正“兩情相悅”的,也大多不敢讓他人知道,只是偷偷的互訴衷腸。

    “陳潔,你家吳官最近學(xué)習(xí)好認(rèn)真??!”

    有些女生,天生就是為了八卦而生,為了八婆而活,方婕就是其中之一。

    或許是名字都帶了同樣的讀音,方婕與陳潔兩人關(guān)系極好,也時(shí)常在陳潔的面前用吳官來打趣她。

    有些時(shí)候,吳官不禁想著,當(dāng)初陳潔把家長叫到學(xué)校里來,其中多數(shù)可能還都是這方婕惹的禍。他喜歡陳潔的事也就對幾個(gè)要好的小伙伴說過,想來陳潔會知道,一定是方婕四處打探的結(jié)果。

    “你胡說!什么我家的吳官,再亂說就不理你了。”

    小姑娘臉皮有些薄,聽后立馬反駁。

    多數(shù)“正?!钡呐⒆?,對于早戀還是畏之如虎的,這和老師不停的強(qiáng)調(diào)也有著極大的關(guān)系,更何況才初中,又不是幾年后網(wǎng)絡(luò)開始流行,這早的簡直沒邊了。

    如果會被這樣的話語威脅的話,方婕也就不會被稱為八婆了,也不知是從哪部言情劇里學(xué)來的說:“他這么認(rèn)真的學(xué)習(xí),一定是為了你,我敢打賭,他一定會寫情書給你的!”

    “要死啦你!”

    陳潔撲上去,與她追打起來,不過內(nèi)心卻在想著,真是這樣的么?如果他敢寫情書給自己,一定要告訴老師,然后再也不和他同桌了!

    不過想到自己正在看的那本小書,又不禁有些惆悵,如果不做同桌,自己應(yīng)該看不到了吧?大、大不了自己把情書扔掉,當(dāng)做沒看見,然后不理他就是了。

    要是吳官知道一本誅仙竟然讓他慶幸的改變了陳潔心中的決定,不知會有何感想。

    “吳官,老師說早戀會影響學(xué)習(xí)的,所以……”

    最后一節(jié)是室內(nèi)活動課,不過往往這課目只是鏡中花,水中月,在上了初三以后,就基本沒有再活動過,往往都會被其他老師占據(jù),又或者在班里安排些作業(yè),下課前上交。

    原本吳官悠閑的看著樂理書籍,然后琢磨著腦子里那些歌的譜子,沒想到身邊的陳潔竟然突然開口說道。

    “呵~”

    他輕笑一聲,合上書本,轉(zhuǎn)頭注視著陳潔問道:“所以什么?”

    “所以、所以你別寫情書給我!不然我一定會告訴老師的!”

    聲音輕的只有兩人能夠聽見,原本清秀的小臉上瞬時(shí)染上一層紅暈,煞是好看。有時(shí)吳官會想,或許正是因?yàn)檫@個(gè)姑娘傻傻的,單純的讓人感覺可愛,才會讓他感覺那么的喜歡吧?。

    而且,吳官發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越有蘿莉控的傾向了。

    “那是不是不影響學(xué)習(xí)就能談戀愛了呢?”

    過了好一會,吳官才開口,“如果我每次學(xué)習(xí)成績能考進(jìn)前三名,甚至是第一名,那是不是就可以談戀愛呢?”

    陳潔有些呆了,要是成績好,似乎談戀愛就沒有關(guān)系了吧?

    一瞬間,她便被自己的想法嚇了一跳,忙開口:“那也不行,總之就是不可以談戀愛!”

    “談戀愛?你們兩個(gè)么?”

    或許是情急之下,陳潔的聲音略高了一些,于是乎,唯恐天下不亂的“鄰居”們紛紛側(cè)目,胡張帆更是直接開口。

    陳潔的臉更加紅了,一時(shí)竟不知該如何是好。;