休整一日之后，便是開學(xué)了。

    自由學(xué)院的學(xué)風(fēng)十分開明，開學(xué)前一日便有人將課表送至校舍之中。學(xué)生完全可以根據(jù)對自己了解和喜好去選擇聽什么樣的課。就算你是道修，跑去聽妖修和魔修的課也未嘗不可。但是，并不是說隨便聽課就完了，一旦選擇自己所學(xué)的科目，那么，想要畢業(yè)就必須要通過學(xué)院的畢業(yè)考試了。雖然說學(xué)員若真無天賦，入學(xué)十年后便做退學(xué)處理，可重點(diǎn)是，必須是真無天賦。那些想要渾水摸魚的則不在此例。

    若是有天賦卻通不過畢業(yè)測試，那么不好意思，請你一直在學(xué)院里面接受教育吧。直到通過畢業(yè)測試為止。什么？想要蒙混過關(guān)？若是沒有類似藏靈墜這樣的東西，你以為你能瞞的過各系導(dǎo)師的火眼金睛？畢竟蘇尋只有一個，藏靈墜加上小空身上的，這世上也不過兩個。隱藏實(shí)力的功法不是沒有，但是在大乘期導(dǎo)師的絕對實(shí)力面前，一切都是浮云。況且，蘇尋的藏靈墜也不見得能瞞住這世上的所有人，那個身份牌登記處的男子就是一個例外。

    解開藏靈墜上的陣法，蘇尋并沒有遮掩自己金丹期的氣息，她是誠心求學(xué)來著，況且她也不想再從頭打一遍基礎(chǔ)。

    直接走進(jìn)了三樓的四號課室，推門而進(jìn)，里面已經(jīng)有幾個人在等候了。待到蘇尋進(jìn)來，那幾人的目光刷的一向看向了蘇尋。她的目光掃過眾人，看清楚對方的眼中沒有惡意，只是好奇，便也大方的一笑，作為招呼。

    眾人看向蘇尋的目光變得友善了起來。

    蘇尋選的科目是法術(shù)。她雖一向喜歡鉆研“煉”之一道，卻也是因?yàn)榇髣菟?。如今選擇初級法術(shù)科，是想體會一下法術(shù)的魅力。在她看來雖然一件件法寶和丹藥從自己的手中誕生實(shí)在是很讓她有成就感，可是這也僅僅代表自己有了保命的技能。可煉之一道終究屬于小道，能夠使用法術(shù)御敵才是真正的王道。

    若是以前的蘇尋怕還是不太敢想，她雖筑基期時(shí)就能夠使用自己體內(nèi)的真氣，可使用的僅僅是自己體內(nèi)的真氣。真正的法術(shù)是以體內(nèi)真氣溝通天地之氣，從而調(diào)用天地之氣為自己所用。體內(nèi)真氣雖然可以經(jīng)過修行慢慢累積，可畢竟實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候用一點(diǎn)便少一點(diǎn)，當(dāng)真氣用完之時(shí)，便是自己的末日。

    如今蘇尋已經(jīng)能夠輕松調(diào)用金丹之力，但依舊是無法溝通自然。這多少讓蘇尋有些挫敗。再則，法寶也是法術(shù)的一種延伸。因?yàn)榉▽毑馁|(zhì)以及各種陣法的原因可以使得法寶主人僅以少少的力量便做出威力巨大的攻擊?？煞▽毜母鞣N攻擊方法也是來自于法術(shù)。若是不懂法術(shù)，僅根據(jù)前人所留下的法寶來依葫蘆畫瓢，那么蘇尋的煉器之道再高深也不會高深到哪里去。

    要知道雖然當(dāng)今世上九云宮是修真界的煉器大派，可并不是說除了九云宮就沒有人能夠煉制法寶。相反的，修為越高深者煉制的法寶越精巧，威力越大。只可惜那些修為高深者卻沒有多少時(shí)間來煉制法寶。也正是因?yàn)榇耍F(xiàn)在的九云宮雖還是修真界五大派之一，卻已經(jīng)遠(yuǎn)不如鼎盛時(shí)期的強(qiáng)大了。沒有高手，就意味著沒有頂級的法寶。而九云宮中修為最高的三大長老也不過才是融合期，離大乘期還遙遠(yuǎn)的很。

    課室內(nèi)幾人的氣息看來也只有筑基期，眾人也感覺到了蘇尋那比他們高深的氣息，當(dāng)即便有問道：“您便是法術(shù)科的老師？”

    蘇尋愣了愣，搖頭笑道：“我不是，我也是來上課的。”

    眾人的眼中透露著驚愕，金丹期真人還要來上初級法術(shù)課？不是開玩笑吧？

    這時(shí)候，課室門又被推開了，走進(jìn)來一個五十來歲的金丹期修真者，他沒有注意到課室內(nèi)的靜默，進(jìn)門便道：“好了，開始上課了?！闭f罷抬頭想要查點(diǎn)這一課程有多少學(xué)生。卻在看見蘇尋的時(shí)候也是一愣，隨即問道：“門牌號是不是三零一？我走錯教室了？”

    他又走回門口看了一眼門牌，發(fā)現(xiàn)蘇尋還是老神在在的坐在里面，當(dāng)即問道：“這位道友，你是新來的老師？”問話的同時(shí)，他心里也盤算了一回，覺得不對呀，學(xué)院里雖說老師眾多，但是大家彼此也都熟悉，眼前這個女修雖是金丹期，可怎么瞧都面生。

    蘇尋站起，秉著尊師重道的原則，欠了欠身道：“老師，我是來上課的。”

    上課？還是來找茬？那老師瞇了瞇眼睛，但瞧蘇尋面容誠懇，卻是不像來砸場子的。況且修真者向來都很傲氣，不會莫名其妙向人低頭，更不會為了找茬而偽裝。也只是頃刻間，他的腦中已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，隨即很平靜的接受了這一學(xué)期的課程自己多了一個金丹期學(xué)生的事實(shí)。

    點(diǎn)了點(diǎn)頭，那男子咳了一聲，隨即道：“這一期課程，我便是你們的老師。我叫金石開，你們喚我金老師便是了。”

    底下眾人齊聲應(yīng)諾。蘇尋也在這眾人之中。不難發(fā)現(xiàn)有好幾個學(xué)生的目光偷偷的看向她，似乎覺得蘇尋在這個課堂出現(xiàn)十分不可思議。蘇尋也曉得，自己現(xiàn)在這情況就好像十幾歲的人去小學(xué)一年級上學(xué)，引起側(cè)目是難免的。但這又有什么，若這些小事都不能夠淡然處之，白瞎了她加起來兩輩子才修成的心境。

    不得不說，金石開上課非常有意思，他的教學(xué)方式十分生動，感覺就像是接受過現(xiàn)代的教育。不過也難怪，能在這里教書的，大部門都是通過自由學(xué)院畢業(yè)測試的學(xué)員。接受過這樣的教育，回頭再來教育別人，自然是一脈傳承了。

    蘇尋聽著金石開深入淺出的講解，心中的很多疑問也一一隨之解開。

    許是入神的原因，蘇尋還有些意猶未盡的時(shí)候，金石開便已經(jīng)宣布下課了。這一節(jié)課在蘇尋的眼中時(shí)間很短，可是在其他學(xué)員的眼中已經(jīng)十分的長了，甚至還有拖堂的嫌疑。

    學(xué)員們也都只是筑基期，雖然已經(jīng)可以辟谷了，但也還不能完全擺脫食物的誘惑。金石開這里一宣布下課，那邊學(xué)員們就已經(jīng)兔子般的竄了出去。

    蘇尋也不著急著走，坐在那里，腦中慢慢的整理金石開剛剛說的內(nèi)容。

    原本金石開也準(zhǔn)備拔腿就走，但見蘇尋還坐在那里，不由的猶豫了一下，喚了一聲：“蘇道友！”

    蘇尋回神，“金老師，有事嗎？”

    金石開連連擺手：“蘇道友還是莫打我的趣。喚我名字便好?！彪m然看來教授與自己同一等級的人還不賴，但事實(shí)上是――詭異透了。整節(jié)課上他都口沫橫飛，力求讓自己的授課完美。面對講臺下那個聽得入神，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑的同級道友，他所感受的竟然不是爽，而是面對自己老師一般的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這種罪實(shí)在不好受，他還是盡快把她打發(fā)的好。

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