隨著一聲聲的系統(tǒng)提示音響起,何曉頓時感覺腦海中有一股強(qiáng)大的信息融入。
從香江小學(xué)小一到高中中七的所有的課程知識,都不斷的融入何曉的腦海之中。
不一會兒,何曉總算是接收完了所有的信息。
何曉點(diǎn)開系統(tǒng)展示面板。
宿主:何曉
財富:HKD 10200,CNY 0
武力:截拳道五級
技能:中級操盤手,香江中七課程A級水平
隨身空間:柯爾特左輪*1,子彈*30
看完系統(tǒng)面板的信息,何曉心中還是有些小激動的。
自從回到香江之后,每天的簽到就是港幣三百元。
這點(diǎn)錢對何曉來說,暫時也起不到什么作用。
而且,在香江何曉不愁吃,不愁穿的。
何曉一直都沒動過。
今天的簽到,正好是何曉回到香江之后一整個月。
系統(tǒng)一下子獎勵了那么多東西,確實(shí)是讓何曉感到有些挺意外的。
截拳道已經(jīng)升級到了第五級。
這個級別的截拳道,不但能夠熟練各種拳腳搏擊技巧,還能熟練的使用各種器械實(shí)戰(zhàn)。
更重要的是,還熟悉外派武術(shù)的套路和弱點(diǎn)。
即使遇上武術(shù)行家,也能夠輕松的應(yīng)對。
更何況。
系統(tǒng)這次還贈送了防身左輪!
而且現(xiàn)在何曉的操盤水平,也已經(jīng)達(dá)到了中級操盤手的水平。
雖然還不能跟股市天才股神葉天那樣,能夠光靠股票價格的信息,就能算出之后的股票價格走勢。
但是達(dá)到了中級操盤手的水平,何曉已經(jīng)完全能夠看得透這股市中的各種陷阱。
即使不依靠外部力量的介入,也能夠完全依靠股市中的各種信息,在股市內(nèi)部擊敗對手。
特別讓何曉感到意外的,倒是得到了香江中七以下課程知識A級水平的獎勵。
本來何曉只打算在香江的學(xué)業(yè)只是順其自然,合理的混個香江文憑就足夠了。
卻沒想到這系統(tǒng)竟然連這個也送了。
這下子。
何曉倒是可以不用把精力花在這些無聊的學(xué)業(yè)上了。
“何曉,你還在發(fā)什么呆?再不去學(xué)校就要遲到了!”
婁曉娥的一句話,讓何曉不得不趕緊關(guān)閉了系統(tǒng)面板,回到現(xiàn)實(shí)之中。
“馬上,現(xiàn)在就去!”何曉急忙笑著點(diǎn)頭應(yīng)道。
這一天的課程,對何曉來說實(shí)在是太無聊了。
對于已經(jīng)達(dá)到了中七課程知識水平的何曉來說,小三的課程完全就可以無視。
來學(xué)校也不過是消磨時間罷了。
不過,讓何曉感到有些意外的是。
這學(xué)期班里面新來的一位同學(xué)。
何曉第一天到學(xué)校來的比較晚,便被安排跟這位新來的同學(xué)同桌。
跟何曉不一樣,何曉上課完全是心不在焉。
而同桌卻是從始至終,都在認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。
下午最后一堂課是藝視課。
老師布置了任務(wù),讓每位同學(xué)畫一幅畫,沒畫完的不能下課。
所有的同學(xué)都乖乖的聽老師的話,在畫紙上開始忙碌的涂畫著。
“何曉,老師說了不畫完不能下課,你怎么還不開始畫啊?”
同桌看著所有的同學(xué)都在緊張的畫著,何曉確實(shí)是一副無所事事的樣子,便好心的碰了碰何曉的手。
對于何曉來說,壓根就沒把老師這話放在心上。
畢竟,現(xiàn)在他們都還是小三的課程。
何曉知道,香江的老師對這么低年級的學(xué)生根本不可能會真的讓他們留堂。
老師說這話根本就是在唬他們的。
就算是他到了下課交張白紙給老師,也根本不可能會讓他留堂。
同桌突然主動的提醒,倒是讓何曉不由的認(rèn)真看了看這位同桌。
上了一整天的課,何曉都沒關(guān)心過班上的任何事情。
甚至就連這位新同桌叫什么名字都不知道。
而對方卻叫了他的名字。
這會兒,認(rèn)真的打量了一番眼前的這位同桌。
突然倒是感覺這位同桌長得倒是蠻可愛的。
一雙大大的眼睛,水靈靈的,頭上扎著兩條小馬尾辮看著有點(diǎn)年代感,可在她的身上卻一點(diǎn)也不顯得老土。
身上的衣服雖然看著有些舊了,但是卻非常干凈整潔。
“沒事,等我想畫了,很快就能畫好的。”
面對這位這么可愛的女同桌的善意提醒,何曉還是給了一聲淡淡的回應(yīng)。
女同桌一臉萌萌的看著何曉,微微皺了皺眉,說道:
“真的嗎?可是已經(jīng)都快要下課了,你看我都已經(jīng)畫好了!”
說著,女同桌便把她已經(jīng)畫好的畫紙推到何曉的桌子前給何曉看。
何曉低頭掃了一眼這張畫。
畫上畫筆粗糙的勾勒出幾個人的模樣,一男一女兩個大人,然后圍坐著四個孩子。
其中較大的是一個短發(fā)男孩,臉上用鉛筆涂成了灰色。
另外三個留著齊肩的長發(fā)應(yīng)該都是女孩了。
看著像是一家六口人歡快坐在一堂團(tuán)聚的樣子。
看著這么簡單粗糙的簡筆畫,何曉實(shí)在是有點(diǎn)欣賞不來。
不過,對于這個年紀(jì)的孩子來說,畫技倒不是那么重要。
能有這樣的想象力已經(jīng)很不錯了。
何曉也不好打擊她,便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:
“畫的還挺不錯!”
“是嗎?謝謝!”女孩很有禮貌的看著何曉,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“何曉,方婷,你們都畫完了嗎?”
就在這時,藝視老師已經(jīng)不知道什么時候來到了兩人的桌子前面。
方婷?
當(dāng)何曉聽到方婷這個名字的時候,頓時似乎想起了些什么。
想起剛才女孩畫的那張畫,上面畫著的一家六口團(tuán)聚的情形。
何曉忍不住地又仔細(xì)的打量了一番眼前的這個同桌。
看著這張可愛的小圓臉,倒還真是跟方婷小時候有些相像。
難道她就是方進(jìn)新的三女兒,方婷?
“畫完了,老師!”方婷收回畫紙,怔怔的看著藝視老師說道。
藝視老師低頭看了一眼,滿意的微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)而又看向何曉。
卻發(fā)現(xiàn)何曉桌子上還是白紙一張。
“你呢?何曉,怎么這么久了還是白紙一張?”
何曉本來只是想著混到下課就完事了的。
沒想到這藝視老師會來到跟前查問。
這下子要是再不動筆,怕是交代不過去了。
何曉只好一臉無奈的回道:“老師,我還在構(gòu)思呢!”