我走向講臺(tái)上，微笑看著大家，“同學(xué)們，劉老師剛走，我現(xiàn)在想召開一個(gè)屬于我們自己的會(huì)議。希望大家全力支持我?！?br/>
“我想為了更好的提高班級(jí)的管理效率，和大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性，我決定以我班長(zhǎng)的身份，重新組建班委?！?br/>
此話一出所有人都不可思議的看著我，重組班委，劉老黑才剛剛走，這不明顯的在打劉老黑的臉么？
這個(gè)趙宇膽子真是太大了，想想，只要能讓我們成績(jī)提高，管他這么改革，都不重要。
所有大家二話沒說(shuō)表示全力支持我。
“不行！”就在所有支持我的想法之后，班內(nèi)突兀的響起一個(gè)反對(duì)的聲音，“我堅(jiān)決反對(duì)！”
身為副班長(zhǎng)的王向群突然站起來(lái)，滿臉不屑的看著我。
“我也反對(duì)！”這是身為學(xué)習(xí)委員的儲(chǔ)士敏，也氣沖沖的站了起來(lái)，“趙宇你這是在胡鬧，班主任剛剛選拔好各個(gè)班干部，你現(xiàn)在就要重新組建，你這是不尊重班主任，不尊重全班同學(xué)的意志。”
已經(jīng)有了兩個(gè)班委委員反對(duì)，眼看這件事就要黃的時(shí)候。
“我表示堅(jiān)決支持趙宇的改革。”作為老同學(xué)，作為班級(jí)文藝委員，韓雨第一個(gè)站起來(lái)，表示支持。
“我也堅(jiān)決支持，不管如何改革，誰(shuí)有本事帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，我們就聽誰(shuí)的。”
“對(duì)，誰(shuí)能帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，我們就聽誰(shuí)的！”
一時(shí)班內(nèi)又一片沸騰！
所有人在此表示再次支持我的改革。
我也絲毫沒有客氣，正了正說(shuō)道，“我說(shuō)了這是屬于我們自己的會(huì)議，既然有這么多班委和同學(xué)支持，那么我宣布這場(chǎng)會(huì)議成功召開?！?br/>
“胡鬧！”
“瞎搞！”
王向群和儲(chǔ)士敏突然站起來(lái)，摔門就走。
我看了看兩個(gè)人離開的背影，沒說(shuō)什么，繼續(xù)說(shuō)道，“我決定把之前的班委全部合并，成立四個(gè)部門四個(gè)小組，每個(gè)小組下設(shè)三個(gè)小隊(duì)。
班委分別是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、團(tuán)支部、內(nèi)務(wù)部。
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全班工作。
學(xué)習(xí)部：專門負(fù)責(zé)全班學(xué)習(xí)情況，并對(duì)全班成績(jī)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)制作學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督各組學(xué)習(xí)情況，抽查每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分析并記錄全班每個(gè)同學(xué)各科成績(jī)，并定期向班長(zhǎng)匯報(bào)。
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)由這次成績(jī)不錯(cuò)考了547分，原體育委員李飛擔(dān)任。
紀(jì)檢部：對(duì)全班各部門各組各方面進(jìn)行全面監(jiān)督，并定期不定期抽查學(xué)習(xí)以及其他事情，一發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)，沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，立刻上報(bào)班長(zhǎng)，進(jìn)行處罰。各個(gè)小組和小隊(duì)長(zhǎng)也必須承擔(dān)監(jiān)督和管理責(zé)任。
紀(jì)檢部部長(zhǎng)由張路平擔(dān)任。
內(nèi)務(wù)部：負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生、值日安排、班內(nèi)公務(wù)管理、考勤、寢室工作。
內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)由陳剛擔(dān)任。
團(tuán)支部：負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作，另外負(fù)責(zé)文藝、體育、班費(fèi)、組織、宣傳、（班級(jí)黑板報(bào)和宣傳欄)以及全班學(xué)生思想健康成長(zhǎng)。
團(tuán)支部書記由韓雨擔(dān)任。
第一小組組長(zhǎng)由李華擔(dān)任，第一小組第一隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)由王翠翠擔(dān)任，第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)由........第二小組組長(zhǎng)由.......第二組組長(zhǎng)由.....”
接著我便公布之前早就預(yù)定好的各小隊(duì)學(xué)生名單。
為了提高各部門各組個(gè)小隊(duì)積極性，我決定這次采用一個(gè)更大膽的改革，就是把每個(gè)不同的職務(wù)，劃分不同的級(jí)別，
從低往高，分別為正隊(duì)級(jí)（小隊(duì)長(zhǎng)）、副組級(jí)（高配小隊(duì)長(zhǎng)或者低配組長(zhǎng)）、正組級(jí)（組長(zhǎng)或者低配各部門部長(zhǎng)）、副班級(jí)（各部門負(fù)責(zé)人，如學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)副班級(jí)）、正班級(jí)（班長(zhǎng)）
每個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)每個(gè)職務(wù)，每個(gè)人的津貼分別是職務(wù)加級(jí)別加獎(jiǎng)金。
暫定，隊(duì)長(zhǎng)，職務(wù)津貼、級(jí)別津貼加獎(jiǎng)金，每個(gè)禮拜5元。
組長(zhǎng)，職務(wù)津貼、級(jí)別津貼加獎(jiǎng)金，每個(gè)禮拜為15元。
內(nèi)務(wù)部、團(tuán)支部、紀(jì)檢部暫定為正組級(jí)單位，部長(zhǎng)工資職務(wù)津貼、級(jí)別津貼加獎(jiǎng)金，每個(gè)禮拜20元。
學(xué)習(xí)部是一個(gè)任務(wù)非常繁重的部門，暫定為副班級(jí)，部長(zhǎng)工資是職務(wù)津貼、級(jí)別津貼加獎(jiǎng)金，每個(gè)禮拜30元。
班長(zhǎng)為正班級(jí)，依舊是職務(wù)津貼、級(jí)別津貼加獎(jiǎng)金，每個(gè)禮拜50元。
這樣全班共有四個(gè)小組，12個(gè)小隊(duì)，三個(gè)正組級(jí)部門和一個(gè)副班級(jí)部門以及一個(gè)班長(zhǎng)。
一個(gè)禮拜工資開銷，就是260元，一個(gè)月的就是1040，那么每個(gè)學(xué)生每個(gè)月只要支付班費(fèi)二十元，足夠班級(jí)的正常運(yùn)行，外加班級(jí)其他開支。
另外規(guī)定，想要競(jìng)選這些班干部和各組各隊(duì)負(fù)責(zé)人，必須以學(xué)習(xí)為準(zhǔn)繩，能力為脊干，有了充分的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才能徹底的調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性。
因?yàn)闊o(wú)論一個(gè)組織一個(gè)部門，只有精神獎(jiǎng)勵(lì)沒對(duì)稱的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，很難長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，我在外打拼這么多年，一直堅(jiān)信這個(gè)道理。
我也知道，一個(gè)月二十塊錢的班費(fèi)支出，對(duì)于這些農(nóng)村的孩子確實(shí)有點(diǎn)高，時(shí)間長(zhǎng)了矛盾必定會(huì)出現(xiàn)。
所以自己必須在短時(shí)間尋找一個(gè)為班級(jí)賺錢的方法，能有源源不斷的維持班級(jí)的龐大開支。
如果多得收入作為獎(jiǎng)勵(lì)突出的學(xué)生或者貢獻(xiàn)大的班干部，這不僅更能提高大家的積極性，也能提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
班級(jí)大會(huì)召開完畢，我立刻以班長(zhǎng)身份，監(jiān)督全班學(xué)生重新調(diào)整坐位，以至于像王向群和儲(chǔ)士敏這樣的老班長(zhǎng)不同意換座位并鬧到班主任劉老黑那里。
劉老黑一氣之下，便甩開（2）斑班不管了。
當(dāng)天學(xué)校便傳來(lái)一個(gè)消息。
高中部?jī)蓚€(gè)班級(jí)重新分員，劉老黑抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，打通關(guān)系直接擔(dān)任（1）班的班主任，并把（1）班十幾個(gè)成績(jī)差又愛違反紀(jì)律的學(xué)生全部踢到（2）班，而（2）王向群、儲(chǔ)士敏等五六個(gè)成績(jī)前列的學(xué)生全部調(diào)到（?。┌?。
就這樣，（1）班的整體實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出（2）班，也潛意識(shí)的成為了兩個(gè)班級(jí)的重點(diǎn)班。