這個(gè)東西說(shuō)起來(lái)復(fù)雜，反正將它理解為保險(xiǎn)絲一樣的原理就行。但是她光是理解沒(méi)用啊，這種材料的結(jié)構(gòu)算是姜洄目前接觸過(guò)最復(fù)雜的一種。
所以她花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法將其復(fù)刻出來(lái)，松柏的構(gòu)建自然也停滯下來(lái)。
但是姜洄經(jīng)歷的困難多了，現(xiàn)在的抗壓能力也練出來(lái)了，遇到卡死的地方，雖然她心里雖然也急，但是已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)服自己平常心對(duì)待，總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)磨出來(lái)的機(jī)會(huì)。
所以考試前一天，暫停了自己手上的工作，然后調(diào)整下準(zhǔn)備第二天的考試。
畢竟雖說(shuō)對(duì)于筆試她有著十足的信心，可是疲勞太過(guò)也會(huì)影響大腦的運(yùn)作，大后天可還要去卡羅那邊，對(duì)方十有八九要給她出題。
所以那天晚上姜洄破天荒的沒(méi)有扒著零件或者書，早早就入睡了，然后在意識(shí)空間里吃飽喝足，少有地放松了下。
然后接下來(lái)三天的考試都異常順利，幾人也都忙于各自考試也沒(méi)空見面。
倒是今天姜洄偶遇了在同一棟考場(chǎng)的謝希爾曼，對(duì)方一見她跟克拉倫斯幾乎是一路狂奔過(guò)來(lái)的。姜洄甚至看到原先打算湊到他旁邊搭話的幾位同班同學(xué)們翻白眼，估摸著希爾曼小少爺今日之后又得多添一樁逸事。
“哎呀，我怎么就沒(méi)想到這個(gè)？算了算了，能答一半就不錯(cuò)了，老師應(yīng)該能給個(gè)幾分?！?br/>
“天吶，這個(gè)考點(diǎn)我那時(shí)也在想會(huì)不會(huì)考，還想著考前騰出時(shí)間背一背，結(jié)果不知道怎么忙忘了……沒(méi)想到老師竟然用來(lái)出大題，失算！”
“我的天，我竟然都對(duì)了，我就是湊合著看著選而已，沒(méi)想到全都對(duì)了，那真是太棒了?！?br/>
“……可惜這個(gè)考點(diǎn)雖然選對(duì)了，但是方向卻完全錯(cuò)了，不然答題方向就可以精準(zhǔn)到點(diǎn)了?！?br/>
“克拉倫斯同學(xué)，你也太神了吧！考點(diǎn)全壓中了。老實(shí)說(shuō)你是不是夢(mèng)到了全套考題，不可思議啊?！?br/>
這人一邊問(wèn)著姜洄答案一邊絮絮叨叨，一副快要走火入魔的樣子，旁邊的姜洄和克拉倫斯被迫聽對(duì)方對(duì)答案。
姜洄有些無(wú)奈的搖搖頭：“不是，你可以先記下回去再對(duì)書，我說(shuō)的也不一定全對(duì)的?！本退闼判氖阋膊桓艺f(shuō)自己答得能比教科書更好。
“書里的答案是死的，哪里有姜洄同學(xué)的準(zhǔn)確。我自己回去翻也不一定比你這個(gè)對(duì)的上準(zhǔn)確?！甭柭鼒?jiān)持把姜洄的的答案當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)答案，甚至比對(duì)教科書還要相信。
姜洄雖然很高興朋友對(duì)她如此有信心，但也實(shí)在搞不懂對(duì)方對(duì)她的信心從哪兒來(lái)的。就算她背書很有一手，但是也不敢說(shuō)比教科書還好啊……姜洄無(wú)奈搖搖頭。
看著也差不多該分開了，她向像兩人告辭，因?yàn)榻Y(jié)束上午的考試她還要到卡羅那邊去一趟。對(duì)方考前就幾次強(qiáng)調(diào)，剛還發(fā)了個(gè)信息過(guò)來(lái)催促她過(guò)去，所以她也不敢多耽擱一會(huì)兒。
希爾曼幾人也早就知道她的特殊行程，某小少爺朝她揮了揮手祝她一切順利。
克拉倫斯倒是細(xì)心一點(diǎn)，他問(wèn)姜洄要不要送她過(guò)去。現(xiàn)在正值各年級(jí)各系的筆試高峰期，他們作戰(zhàn)單兵系現(xiàn)在已經(jīng)完成了筆試，但還是有很多學(xué)生依舊還在考，姜洄要去機(jī)甲系那邊的考場(chǎng)比然會(huì)接收到很多目光。
更何況姜洄在這所學(xué)校并不算是一個(gè)籍籍無(wú)名的人，相反很多同級(jí)的學(xué)生甚至于其他年級(jí)的人都認(rèn)得她這張臉。要正好碰上高峰期，又不知道會(huì)鬧出什么風(fēng)雨來(lái)。
姜洄搖搖頭，表示她要去的那個(gè)地方跟機(jī)甲系考場(chǎng)離得比較遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)撞上這波。
她再三表示自己能夠搞定，如果有問(wèn)題也肯定會(huì)聯(lián)系他們，兩人才稍微放心一些結(jié)伴離開了。姜洄則獨(dú)自去應(yīng)卡羅的約。
“來(lái)啦，考試怎么樣？”卡羅問(wèn)道。
姜洄點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然不至于一派輕松的模樣，但看起來(lái)著實(shí)沒(méi)什么壓力的樣子，也符合她平日給人那種游刃有余的形象。
“也是，我都糊涂了，怎么問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。”這家伙最不缺的就是記憶力。
當(dāng)初見面對(duì)方那驚人的知識(shí)面都有些鎮(zhèn)住他了，然后相處一陣卡羅又發(fā)現(xiàn)對(duì)方有著過(guò)目不忘的才能，想來(lái)區(qū)區(qū)的學(xué)?？荚囈膊豢赡茈y倒她的。
“很好，沒(méi)有牽掛，那便把時(shí)間交到我這邊。我知你的心思，日后大抵也無(wú)法專精于機(jī)甲這一道。但我還是希望你能認(rèn)真考慮自己的未來(lái)，多作嘗試，如果你的能力能支持請(qǐng)盡量學(xué)習(xí)，你在機(jī)甲制造的才能遠(yuǎn)超出尋常人所能想象。”卡羅語(yǔ)重心長(zhǎng)道。
姜洄也知道對(duì)方的苦心，點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己一定會(huì)在三考慮，不會(huì)輕易選擇。
“對(duì)了，且先等等，今天還有兩位同學(xué)要跟你一起小考。他們有筆試，比你晚一點(diǎn)來(lái)，不過(guò)現(xiàn)在估計(jì)也快到了。”
姜洄自沒(méi)有不同意的，但同時(shí)又有些好奇。卡羅老師這人她認(rèn)識(shí)不久，稱不上多了解，但是對(duì)方的脾性很分明，就是一位技術(shù)癡。
對(duì)方愛教學(xué)事業(yè)，更愛機(jī)甲制造，他無(wú)比想要將自己對(duì)于機(jī)甲的概念和理解推行出去。至于學(xué)生是誰(shuí)以及很多世貴家族都重視的傳承之類的東西反倒來(lái)的很淡。
若看到有才能的，有向?qū)W之心的，他都是能幫就盡力幫一下，口頭提點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。但是他卻極少單獨(dú)聯(lián)系哪位學(xué)生，就算是他另眼相看的姜洄也多是她這邊請(qǐng)教的時(shí)候多說(shuō)兩句。
所以能引起對(duì)方特地留意還單獨(dú)邀請(qǐng)過(guò)來(lái)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)的學(xué)生，姜洄還真的挺感興趣的。
別的不說(shuō)，在機(jī)甲制造方面肯定是有幾分本領(lǐng)的。
不多時(shí)就有人來(lái)了，只是姜洄沒(méi)想到還是個(gè)熟人……其中一位不就是上次教室前面對(duì)作戰(zhàn)單兵系大放厥詞的那位學(xué)生嗎？這人已經(jīng)從卡羅的黑名單出來(lái)了？
然后另一位比較臉生她不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該也是機(jī)甲系的學(xué)生。對(duì)方一眼就看到她，朝她微微點(diǎn)頭。
(本章完)