?雖然燕青沒有進過學(xué)校學(xué)習(xí),但根據(jù)自己腦海中所掌握的知識,也知道這是一道很典型的條件概率問題。在這個問題中,目光銳利的田策很巧妙地隱藏了一個條件,他幫自己刪除了一些可能性,讓自己自動忽略掉一些信息。
這些可能性,就是兩個孩子都是女孩或沒有一個孩子出生在星期二。
如果自己忽略了這些可能性,在解題時面對的則是所有的可能性,而不是所有可能性中的一部分,最終會得出的概率是錯誤的二分之一。
燕青只是笑了笑,明朗這些信息,腦海中開始計算了起來,想不到這個田策挺有意思的,善于抓住人的弱點。
田甜一邊蹙著眉頭,一邊慢慢地喝咖啡想著,但想破了腦袋也不知道問題出在哪里,感到一頭霧水,有些古怪地看著自己的弟弟和燕青。
概率應(yīng)該是二分之一啊,怎么不對的?
看到兩人在靜靜地打啞謎,顯得聰明無比,只有自己像個傻子般在東張西望,想破腦袋也不知道他們在干什么,不由有些氣憤地瞪了田策一眼。
而田策則是沒有理會自己的花癡姐姐,只是眼中帶著笑意在靜靜地等待燕青給出正確的答案。
燕青皺著眉頭,腦子飛速地運轉(zhuǎn)起來,利用窮舉法在腦海中列出一個14x14的表格,14=2x7,2是男女,7是一星期的7天。
表格中出現(xiàn)了196個方格,也就代表著196種可能,這時刪去所有不含星期二男孩的方格,剩余的方格為27個。而在這27個方格中,另一個孩子也是男孩的有13個,所以最終得出的概率是13/27。
這是套用公式,最終得出的答案,雖然有些吃力,但還是計算出來了。
但是概率的計算和人口統(tǒng)計是截然不同的,把二者等同起來,是很多人在思考概率問題時容易陷入誤區(qū)。因為樣本的大小問題,所以現(xiàn)實的男女比例,在回答這道題時沒有意義。
不久后,燕青也說出了自己計算出來的概率,聽到這個答案,田策的眼中并沒有驚訝,倒是顯得很平靜。因為在他的眼中,如果連這道很簡單的概率問題都做不出來,那么說考國士學(xué)院只能是一個笑話。
“概率是13/27?”
田甜瞪了瞪眼睛,眼中滿是驚訝,不知道這個答案是從哪里來的,但從自己弟弟的表情上得知,這是一個正確的答案。于是好奇和不解地問著:“這個答案是從哪里來的啊,怎么可能是13/27,明明是二分之一好不好。”
田策翻了一個白眼,道:“姐姐,以你的智商,我很難解釋清晰?!?br/>
“渾蛋,有你這樣損姐姐的嗎?”田甜氣憤yu打。
燕青看著他們一動一靜的姐弟兩人,不由笑了笑,然后簡略地說了一下解題過程。田甜聽到滿是點頭,但眼中越來越暈了,最后糊里糊涂地道:“哦,如來這樣啊,但我還是不知道它是怎么來的?!?br/>
“你對我姐姐解釋是白費力的,以她的智商根本就理解不了?!碧锊卟挥蓳u了搖頭,這時他也不再小看燕青,而是放在了幾乎同等的位置。在這么短的時間,且只靠心算就這么快得到了答案,腦子果然是不簡單。接著又道:“既然答出了第一道題,那請聽第二道?!?br/>
燕青笑了笑點了點頭,而田甜也是一幅認真的樣子。
田策看了一眼燕青,嘴角露出了一點小笑容,繼而道:“有五個強盜搶得了100枚金幣,在如何分贓的問題上爭吵不休,最后他們決定按以下的程序來分配金幣。抽簽決定各人的號碼,一號、二號、三號、四號、五號;由一號提出分配方案,然后五人進行表決,如果方案超過半數(shù)人同意就被通過,否則他將被扔進大海喂鯊魚。一號死后,由二號提分配方案,四人表決,超過半數(shù)同意方案通過,否則二號同樣被扔進大海。以此類推,直到找到一個通過的方案。當然,如果只剩下五號,他很高興接受一人獨吞金幣的。假定,每個強盜都是經(jīng)濟學(xué)假設(shè)的‘理性人’,都能很理智地判斷得失,做出選擇。為了避免不必要的爭議,還假定每個判決都能順利執(zhí)行。那么,如果你是第一個強盜,你該如何提出分配方案才能夠使自己的收益最大化?”
田策一口氣把題目說完,目光中帶著淡淡的笑意,看著燕青道:“需要我復(fù)述一遍嗎?”
“不用?!毖嗲鄵u了搖頭,自己的記憶力還是不錯的,只不過是幾句話而已,聽一遍就能記住。
“我還沒有聽清楚,再說一遍。”田甜有點不滿地道,她這樣做有點小心思,是怕燕青聽不清楚或是聽漏了,在自己的弟弟面前不好意思說出來。
田策一眼就看出自己姐姐的小心思,也不計較,清晰地復(fù)述了一遍,然后靜靜地喝著咖啡。自己出的這道題就如圍棋,是對弈雙方相繼按照一先一后的次序行動博弈。在相繼行動的博弈中,每個參與者都必須向前展望和預(yù)期,揣摩對手的意圖,從而倒后推理,決定自己這一步應(yīng)該怎么走。
也就是說,在相繼行動的博弈里,存在一條線性思維鏈。如果找不到這一條線性思維鏈,那么你永遠也找不到答案。
但是,這一條線性思維鏈并不是那么好找的,需要有非常清晰的思維能力和強悍的推理能力,而且還要十分理智的頭腦,一般人在短時間內(nèi)無法做出。
燕青也喝了一口咖啡廳,然后開始靜靜地思索著,不斷地整理自己的思路。
這首題十分復(fù)雜,嚴酷的分配程序給人的第一印象是:如果自己抽到了一號,那將是一件特別倒霉的事。因為頭一個提出方案的人,能活下來的機會微乎其微;即使是自己一分不要,把錢全部送給另外四人,那些人可能也不贊同自己的分配方案,那么只有死路一條。
此時,燕青不由皺了皺眉頭,想不到田策出的這道題咄咄逼人,也不得不認真思考起來。
這次見面算是燕青和田策的一次暗中博弈,在第一局中燕青勝出,看起來即使是輸了一局也是平手。但不能這樣計算,只有用干脆利落的方法連續(xù)勝出兩次,才能算是燕青勝出或者是平局。
燕青沉默著,此時也見識到了有八成把握可進國士學(xué)院的人,是如何的鋒芒畢露,而且信心十分的強大,果然是不簡單啊。如果他的小圈子都是這些人,倒是可以結(jié)交一下,成為了朋友,在日后有很大的幫助,畢竟這些人日后的成就不可限量,是不錯的人脈資源。
在一號強盜的角度無法分析出最佳的方案,那么只有站在其他四人的角度去分析了。
顯然,五號是最不合作的,因為他沒有被扔下海的風(fēng)險,從直覺上說,每扔下去一個,潛在的對手就少一個,他的收益就越大。而四號正好相反,他生存的機會完全取決于前面還有人活著,因此四號似乎值得爭取。三號呢,對前兩個的命運完全不同情,他只需要四號支持就可以了。
二號則需要三票才能活,那么……這樣分析,自己的思路應(yīng)該是找對了。
田策一邊喝著咖啡,一邊慢慢地等待著,臉上看不出什么表情。
……
ps:如果有興趣的同學(xué)可以去看看“星期二男孩概率問題”,沒興趣的就一眼掃過。最后求票求打賞,嗯,再加一個滿地打滾,數(shù)據(jù)實在是太慘了。唉,你們都不投票的……
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雖然燕青沒有進過學(xué)校學(xué)習(xí),但根據(jù)自己腦海中所掌握的知識,也知道這是一道很典型的條件概率問題。在這個問題中,目光銳利的田策很巧妙地隱藏了一個條件,他幫自己刪除了一些可能性,讓自己自動忽略掉一些信息。
這些可能性,就是兩個孩子都是女孩或沒有一個孩子出生在星期二。
如果自己忽略了這些可能性,在解題時面對的則是所有的可能性,而不是所有可能性中的一部分,最終會得出的概率是錯誤的二分之一。
燕青只是笑了笑,明朗這些信息,腦海中開始計算了起來,想不到這個田策挺有意思的,善于抓住人的弱點。
田甜一邊蹙著眉頭,一邊慢慢地喝咖啡想著,但想破了腦袋也不知道問題出在哪里,感到一頭霧水,有些古怪地看著自己的弟弟和燕青。
概率應(yīng)該是二分之一啊,怎么不對的?
看到兩人在靜靜地打啞謎,顯得聰明無比,只有自己像個傻子般在東張西望,想破腦袋也不知道他們在干什么,不由有些氣憤地瞪了田策一眼。
而田策則是沒有理會自己的花癡姐姐,只是眼中帶著笑意在靜靜地等待燕青給出正確的答案。
燕青皺著眉頭,腦子飛速地運轉(zhuǎn)起來,利用窮舉法在腦海中列出一個14x14的表格,14=2x7,2是男女,7是一星期的7天。
表格中出現(xiàn)了196個方格,也就代表著196種可能,這時刪去所有不含星期二男孩的方格,剩余的方格為27個。而在這27個方格中,另一個孩子也是男孩的有13個,所以最終得出的概率是13/27。
這是套用公式,最終得出的答案,雖然有些吃力,但還是計算出來了。
但是概率的計算和人口統(tǒng)計是截然不同的,把二者等同起來,是很多人在思考概率問題時容易陷入誤區(qū)。因為樣本的大小問題,所以現(xiàn)實的男女比例,在回答這道題時沒有意義。
不久后,燕青也說出了自己計算出來的概率,聽到這個答案,田策的眼中并沒有驚訝,倒是顯得很平靜。因為在他的眼中,如果連這道很簡單的概率問題都做不出來,那么說考國士學(xué)院只能是一個笑話。
“概率是13/27?”
田甜瞪了瞪眼睛,眼中滿是驚訝,不知道這個答案是從哪里來的,但從自己弟弟的表情上得知,這是一個正確的答案。于是好奇和不解地問著:“這個答案是從哪里來的啊,怎么可能是13/27,明明是二分之一好不好?!?br/>
田策翻了一個白眼,道:“姐姐,以你的智商,我很難解釋清晰?!?br/>
“渾蛋,有你這樣損姐姐的嗎?”田甜氣憤yu打。
燕青看著他們一動一靜的姐弟兩人,不由笑了笑,然后簡略地說了一下解題過程。田甜聽到滿是點頭,但眼中越來越暈了,最后糊里糊涂地道:“哦,如來這樣啊,但我還是不知道它是怎么來的?!?br/>
“你對我姐姐解釋是白費力的,以她的智商根本就理解不了。”田策不由搖了搖頭,這時他也不再小看燕青,而是放在了幾乎同等的位置。在這么短的時間,且只靠心算就這么快得到了答案,腦子果然是不簡單。接著又道:“既然答出了第一道題,那請聽第二道。”
燕青笑了笑點了點頭,而田甜也是一幅認真的樣子。
田策看了一眼燕青,嘴角露出了一點小笑容,繼而道:“有五個強盜搶得了100枚金幣,在如何分贓的問題上爭吵不休,最后他們決定按以下的程序來分配金幣。抽簽決定各人的號碼,一號、二號、三號、四號、五號;由一號提出分配方案,然后五人進行表決,如果方案超過半數(shù)人同意就被通過,否則他將被扔進大海喂鯊魚。一號死后,由二號提分配方案,四人表決,超過半數(shù)同意方案通過,否則二號同樣被扔進大海。以此類推,直到找到一個通過的方案。當然,如果只剩下五號,他很高興接受一人獨吞金幣的。假定,每個強盜都是經(jīng)濟學(xué)假設(shè)的‘理性人’,都能很理智地判斷得失,做出選擇。為了避免不必要的爭議,還假定每個判決都能順利執(zhí)行。那么,如果你是第一個強盜,你該如何提出分配方案才能夠使自己的收益最大化?”
田策一口氣把題目說完,目光中帶著淡淡的笑意,看著燕青道:“需要我復(fù)述一遍嗎?”
“不用?!毖嗲鄵u了搖頭,自己的記憶力還是不錯的,只不過是幾句話而已,聽一遍就能記住。
“我還沒有聽清楚,再說一遍?!碧锾鹩悬c不滿地道,她這樣做有點小心思,是怕燕青聽不清楚或是聽漏了,在自己的弟弟面前不好意思說出來。
田策一眼就看出自己姐姐的小心思,也不計較,清晰地復(fù)述了一遍,然后靜靜地喝著咖啡。自己出的這道題就如圍棋,是對弈雙方相繼按照一先一后的次序行動博弈。在相繼行動的博弈中,每個參與者都必須向前展望和預(yù)期,揣摩對手的意圖,從而倒后推理,決定自己這一步應(yīng)該怎么走。
也就是說,在相繼行動的博弈里,存在一條線性思維鏈。如果找不到這一條線性思維鏈,那么你永遠也找不到答案。
但是,這一條線性思維鏈并不是那么好找的,需要有非常清晰的思維能力和強悍的推理能力,而且還要十分理智的頭腦,一般人在短時間內(nèi)無法做出。
燕青也喝了一口咖啡廳,然后開始靜靜地思索著,不斷地整理自己的思路。
這首題十分復(fù)雜,嚴酷的分配程序給人的第一印象是:如果自己抽到了一號,那將是一件特別倒霉的事。因為頭一個提出方案的人,能活下來的機會微乎其微;即使是自己一分不要,把錢全部送給另外四人,那些人可能也不贊同自己的分配方案,那么只有死路一條。
此時,燕青不由皺了皺眉頭,想不到田策出的這道題咄咄逼人,也不得不認真思考起來。
這次見面算是燕青和田策的一次暗中博弈,在第一局中燕青勝出,看起來即使是輸了一局也是平手。但不能這樣計算,只有用干脆利落的方法連續(xù)勝出兩次,才能算是燕青勝出或者是平局。
燕青沉默著,此時也見識到了有八成把握可進國士學(xué)院的人,是如何的鋒芒畢露,而且信心十分的強大,果然是不簡單啊。如果他的小圈子都是這些人,倒是可以結(jié)交一下,成為了朋友,在日后有很大的幫助,畢竟這些人日后的成就不可限量,是不錯的人脈資源。
在一號強盜的角度無法分析出最佳的方案,那么只有站在其他四人的角度去分析了。
顯然,五號是最不合作的,因為他沒有被扔下海的風(fēng)險,從直覺上說,每扔下去一個,潛在的對手就少一個,他的收益就越大。而四號正好相反,他生存的機會完全取決于前面還有人活著,因此四號似乎值得爭取。三號呢,對前兩個的命運完全不同情,他只需要四號支持就可以了。
二號則需要三票才能活,那么……這樣分析,自己的思路應(yīng)該是找對了。
田策一邊喝著咖啡,一邊慢慢地等待著,臉上看不出什么表情。
……
ps:如果有興趣的同學(xué)可以去看看“星期二男孩概率問題”,沒興趣的就一眼掃過。最后求票求打賞,嗯,再加一個滿地打滾,數(shù)據(jù)實在是太慘了。唉,你們都不投票的……
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