“建一個多尺度模型，采用反余弦公式計算各指尖與掌心連線間的夾角，……。?隨｛夢}小◢說шщЩ.ktxnews.1a”

    “使用fd224芯片？不行！這個設(shè)計太簡陋了，達不到要求，要換別的思路，……?！?br/>
    “運用三維模式進行嗎？這樣一來太復(fù)雜了。”

    “……?！?br/>
    周青在草稿上寫寫畫畫，時隔了兩個小時，他整個人就像著了魔一般，時而站起，時而坐下，時而雙手亂抓頭發(fā)，時不時地自言自語起來，仿佛突然間得了神經(jīng)病一樣，顯得很暴躁。

    發(fā)現(xiàn)周青的異常，玩手機的劉峰和張亮彼此對視了一眼，擔(dān)心不已。

    “老周，發(fā)生了什么事？你沒事吧？”劉峰忍不住走到周青的身后，小心翼翼地搭著他的肩膀，關(guān)心地問。

    周青渾身一震，仿佛從入魔的狀態(tài)清醒頭來，緩緩轉(zhuǎn)過。

    很快，一雙布滿血絲的眼睛引入劉峰，張亮的眼簾，將兩人齊齊嚇了一跳。

    “臥槽！老周，你這是搞什么呢！怎么把自己折騰成這樣？”劉峰震驚地不解地問。

    “老周，遇事了嗎？你一個人解決不了，可以問其同學(xué)，問老師！千萬別自己鉆牛角尖??！”張亮跟著安撫道。

    聽了兩人的勸說，周青愣了一下。

    沒錯！心急吃不了熱豆腐！這才剛開始就遭遇了這么多問題，是自己知識儲備不足的原因，畢竟研發(fā)這么復(fù)雜的項目，不是一朝一夕的事情，何況，還有老師可以問，研發(fā)中心可以利用。

    周興想明白了之后，緊繃的身體徒然放松了下來。

    “剛才有點急于求成了，現(xiàn)在沒事了。”周青看著張亮和劉峰，不好意思地解釋。

    聞言，張亮，劉峰不用松了口氣。

    “嗯，急不來，飯點差不多了！老楊他們還沒回來，估計會吃完才回宿舍，我們?nèi)齻€要不要先去吃飯？”張亮看著周青，劉峰提議道。

    “國慶食堂沒開，我們?nèi)バＭ獬园?！”劉峰跟著補充道。

    “能幫我打包嗎？我有個問題卡著，沒心思出去吃飯?！敝芮嘁荒樓敢獾乜粗鴱埩梁蛣⒎?，不好意思地請求道。

    “你……！”張亮無語地看著周青，他剛才那翻話白說了！

    “行！我們幫你打包！”劉峰不介意地笑了笑，拉走生氣的張亮，一起離開了宿舍。

    目送，劉峰，張亮離去，走遠，周青深吸了口氣，疾步走上前去將房門關(guān)上，接著，走到床鋪前，伸手掀開被子。

    ‘研發(fā)中心’安靜地躺在那里，散發(fā)著灰銀色的金屬光澤，微小的建筑群精致而科幻，透露出一股神秘的氣息。

    周青迫不及待地將‘研發(fā)中心’抱到書桌上，審視起來。

    因為，劉峰和張亮他們的存在，他都沒來得及了解‘研發(fā)中心’的功能，現(xiàn)在確定了研發(fā)方向，是時候了解一下子這個神秘的研發(fā)中心了。

    “智子，你在嗎？我要怎么啟用研發(fā)中心？”周青壓低聲腔，小聲地問。

    “權(quán)限人，請根據(jù)研發(fā)類型選擇特定的研發(fā)建筑，研發(fā)中心目前開放建筑：研發(fā)實驗室，圖書館，三維設(shè)計室，計算中心，環(huán)境擬真室；研發(fā)中心與權(quán)限人處于思維鏈接模式，請集中注意力選擇特定建筑便可進入?！敝亲踊貜?fù)周青道。

    聞言，周青精神一震，突然想到了什么，連忙問：“智子，我們的交流能采用思維交流嗎？你不要出聲?！?br/>
    “可以！模式已經(jīng)更改。”周青話音剛落，智子一成不變的電子合成音憑空在他腦海出現(xiàn)，‘研發(fā)中心’沒有發(fā)出任何聲響。

    聞言，周青不由一喜，宿舍人多嘴雜，這樣一來，能將研發(fā)中心隱藏起來，神不知，鬼不覺地使用了。

    周青集中注意力，落在研發(fā)中心最中央的半球建筑-研發(fā)實驗室。

    周青腦袋突然一麻，一個藍色的虛擬面板驟然從他腦海出現(xiàn)，顯示著一列由藍色電芒組成的特殊字符。

    “權(quán)限人，你即將進入研發(fā)實驗室，請先選擇研發(fā)類型?！彼{色字符代表的信息，周青一眼便看懂了。

    “研發(fā)類型？都有哪些類型？”周青微微一愣，不明所以地問。

    “權(quán)限人，研發(fā)類型可分為：探索型研究、敘述型研究、因果型研究，基礎(chǔ)型研究，應(yīng)用型研究，定性型研究，定量型研究，……，請先選擇研究類型確定實驗室?！敝芮嘣捯粢宦洌{色字符再次發(fā)生變化，呈現(xiàn)密密麻麻一大串。

    “這么多……?！敝芮嗄康煽诖?，一時不知道該選那種。

    “我要研發(fā)某種電子設(shè)備要選擇什么研究類型？”周青遲疑了片刻，試探性地問。

    “屬于應(yīng)用型研究，應(yīng)該進入電子實驗室?！彼{色字符回應(yīng)道。

    “行，我就選擇這個實驗室！”周青眼睛一亮，迫不及待地確定道。

    “明白！”藍色字符一閃即逝。

    下一秒，周青眼前畫面一變，已經(jīng)身處一個實驗空間，頭頂上，電子測量儀，示濾器，函數(shù)信號發(fā)生器，電子分析儀，……，叫得上名的，叫不出名的，成千上萬種的電子儀器，它們懸浮頭頂，定格不動，密密麻麻，場面非常宏偉。

    正前方是一個巨大的電子實驗綜合臺，空曠無物，頭頂?shù)哪切╇娮觾x器好似可以任意采摘按放一樣，整個實驗室空間非常大，放眼看去，望不到邊際。

    周青瞪大眼珠，驟然被這么宏偉的畫面震住了。

    “權(quán)限人，請?zhí)峁┭邪l(fā)方向，技術(shù)論據(jù)，目標(biāo)參數(shù)，成品數(shù)據(jù)，……，所提供研發(fā)信息越準(zhǔn)確，越能增加研發(fā)進度?！彼{色面板再次在周青面前出現(xiàn)，顯示特殊字符，提醒道。

    “提供研發(fā)方向？怎么提供？”周青呆呆地看著藍色面板，不明其意地問。

    “權(quán)限人，請集中制注意力思考你的研發(fā)項目，實驗室將對你的思維進行讀取，獲取研發(fā)數(shù)據(jù)?！敝芮嘣捯粢宦洌{色面板立即顯示字符反饋道。

    聞言，周青微微一呆，原來還可以這樣操作！

    周青深吸了口氣，按照藍色面板的指示，展開對‘手勢識別’項目的思考。