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國(guó)內(nèi)外激情你懂的黃色網(wǎng)站 第四章團(tuán)隊(duì)初

    ?第四章團(tuán)隊(duì)初成

    晚上七點(diǎn)半,還算準(zhǔn)點(diǎn)的火車(chē)終于到達(dá)終點(diǎn)站洛陽(yáng),而黃曉霞的老爸早就等在出站口了,對(duì)待這些首次出遠(yuǎn)門(mén)的孩子,農(nóng)村的家長(zhǎng)們都是急不可耐,不知道多少母親在想孩子的時(shí)候都會(huì)無(wú)數(shù)次流下愛(ài)與思念的眼淚。晚上9點(diǎn),林飛揚(yáng)終于回到了家里,早已放假的哥哥大龍,爺爺、爸爸都還沒(méi)吃晚飯,等他回來(lái)一起吃。時(shí)隔半年后再次看到自己的親人,林飛揚(yáng)也不禁心中一酸。

    自然是全家四個(gè)在一起高興的吃了頓大龍準(zhǔn)備的羊肉火鍋,大龍和飛揚(yáng)開(kāi)始講自己大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)情況,李文清也說(shuō)了說(shuō)家里的基本情況,而李石頭則只是懂得傻笑,偶爾給自己最為自豪的兒子們笨拙的夾菜。結(jié)果一頓飯竟然吃到了晚上12點(diǎn)半,成為了這個(gè)家庭最晚的一次熄燈。

    而回到自己房間的李大龍和林飛揚(yáng)自然是有無(wú)窮的話要說(shuō),基本上兄弟倆是聊了一個(gè)通宵,當(dāng)然了,對(duì)于練功多年的兩兄弟,精神頭上也不會(huì)有什么大的感覺(jué)。第二天,林飛揚(yáng)又繞著兒時(shí)曾經(jīng)玩過(guò)的所有地方都轉(zhuǎn)了一遍,感受這家鄉(xiāng)給他的親密感覺(jué),又到了晚上,自然開(kāi)始是準(zhǔn)備對(duì)哥哥展開(kāi)開(kāi)發(fā)大腦的試驗(yàn)了。

    李大龍經(jīng)林飛揚(yáng)指點(diǎn)后,練功效果大進(jìn),基本上已經(jīng)達(dá)到了第三層的水平,絕對(duì)是身強(qiáng)體壯,已經(jīng)是超過(guò)2米,渾身肌肉的一個(gè)鋼鐵大漢,而且在其堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐下,好像智力也有進(jìn)步,在河南大學(xué)機(jī)電系學(xué)習(xí)也是名列前茅,就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),期末考試也才65分,已經(jīng)開(kāi)始為四級(jí)發(fā)愁了,不過(guò)李大龍吃苦耐勞,樂(lè)于助人已經(jīng)為很多同學(xué)所喜歡,已經(jīng)進(jìn)了學(xué)生會(huì)了。在林飛揚(yáng)的指點(diǎn)下,李大龍開(kāi)始了對(duì)自己大腦的開(kāi)發(fā),不過(guò)令林飛揚(yáng)不滿意的是,李大龍除了感覺(jué)頭部有無(wú)數(shù)的痛點(diǎn)外好像并沒(méi)有什么別的感覺(jué),平靜下來(lái)后,雖然也能感覺(jué)好像大腦有點(diǎn)開(kāi)闊的樣子,試著看書(shū)解題,記憶力有點(diǎn)增強(qiáng),思路也開(kāi)闊了點(diǎn),但好像并不明顯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到弟弟所說(shuō)的那么驚人的效果。林飛揚(yáng)已經(jīng)是很滿意了,因?yàn)樗呀?jīng)確信,經(jīng)過(guò)內(nèi)功修煉的人,可以通過(guò)精神的作用來(lái)強(qiáng)化大腦的功能,哥哥之所以效果不夠明顯,那是因?yàn)樗旧淼木窳α亢鸵庾R(shí)能量不夠強(qiáng)的緣故。于是林飛揚(yáng)確定用自己的力量幫哥哥一把,告訴李大龍繼續(xù)按剛才的方法去沖擊大腦皮層于內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)并加強(qiáng)皮層各部分之間的聯(lián)系,然后不要對(duì)林飛揚(yáng)送來(lái)的能量進(jìn)行低檔,林飛揚(yáng)開(kāi)始了自己的運(yùn)功。慢慢地找到了李大龍流動(dòng)的意識(shí)和精神能量,林飛揚(yáng)慢慢的把自己的能量也隨著跟上去。由于能量傳遞的不知名的損耗以及李大龍經(jīng)脈寬度的限制,林飛揚(yáng)感覺(jué)基本上是用上了全力,還是沖不破李大龍大腦生理的制約。

    怎么會(huì)這樣子呢,看來(lái)哥哥的腦部的聯(lián)絡(luò)比自己的要差得多啊。不過(guò)為了哥哥的發(fā)展,林飛揚(yáng)還是決定繼續(xù)努力下去,渾身汗如雨下,運(yùn)用起全部的精神的能量去拓寬李大龍那隱隱約約存在的大腦中的意識(shí)能量的聯(lián)絡(luò)。李大龍感覺(jué)一股強(qiáng)大的暖流跟隨著自己的意識(shí),開(kāi)始在大腦中搜尋著各種各樣的意識(shí)脈絡(luò),并努力的開(kāi)拓著,而且還能輕微的感覺(jué)到弟弟有種使盡全力的感覺(jué)。感覺(jué)到此,李大龍也終于按照林飛揚(yáng)所說(shuō)的方法,激起自己全部的精神的能量也就是毅力的能量,于弟弟一起努力的沖擊著。

    忽然感覺(jué)“轟”的一聲,李大龍忽然感覺(jué)所有的能量都好像一下子就沖進(jìn)了大腦的內(nèi)部,然后沒(méi)有的任何的感覺(jué)。

    也不知道過(guò)了多少的時(shí)間,李大龍終于醒了過(guò)來(lái),除了有點(diǎn)累外,能感覺(jué)到的是頭腦特別的清醒,稍加思索和回憶,眾多幼時(shí)早已經(jīng)忘記的生活片斷都浮現(xiàn)在腦海里了,“成功了,大腦開(kāi)發(fā)成功了!”興奮中的李大龍差點(diǎn)跳了起來(lái),忽然想起了弟弟,回頭一看,林飛揚(yáng)倒在床上,滿頭大汗。

    “飛揚(yáng)、飛揚(yáng)……”

    折騰了半天,林飛揚(yáng)終于醒了過(guò)來(lái)??粗@慌失措的哥哥,林飛揚(yáng)感覺(jué)了一下,明白自己剛才是精神力量運(yùn)用過(guò)渡了,丹田和氣海儲(chǔ)存的內(nèi)力基本用盡,那個(gè)能量旋轉(zhuǎn)的內(nèi)核只能感覺(jué)剩到一點(diǎn)點(diǎn)了。

    “哥,沒(méi)事,我太累了,休息一下,練練功就沒(méi)事了。”

    看著林飛揚(yáng)坐都坐不動(dòng)的樣子,李大龍趕緊過(guò)來(lái)幫忙。林飛揚(yáng)也只能慢慢的開(kāi)始運(yùn)功,先是盡力吸收外界和**的可以利用的生命能量,然后送到腦部,再通過(guò)**經(jīng)脈的循環(huán)轉(zhuǎn)化為自己可用的內(nèi)力去填充丹田、氣海、各個(gè)穴位的能量空缺。由于基本用盡了自己的可用內(nèi)力,雖然吸收能力超強(qiáng),經(jīng)脈寬度驚人,經(jīng)過(guò)差不多6個(gè)小時(shí)的修煉直到精力不濟(jì)時(shí),林飛揚(yáng)才感覺(jué)回復(fù)了不足1/3。日常的生活雖然沒(méi)什么影響,但林飛揚(yáng)卻少有的感到困了,只好讓哥哥推說(shuō)自己不太舒服,爺爺來(lái)看了看,說(shuō)是氣虛,開(kāi)了點(diǎn)中藥。

    經(jīng)過(guò)了三天的休養(yǎng)和堅(jiān)持不懈的練功,林飛揚(yáng)終于恢復(fù)了精力,而且還感覺(jué)比以前更有力量了,不過(guò)他還是明白,要通過(guò)個(gè)人的能力幫其他人開(kāi)發(fā)大腦,特別是沒(méi)有練習(xí)過(guò)內(nèi)功,經(jīng)脈比較窄,意志不足夠堅(jiān)韌的,自己還是做不到的。

    又在家無(wú)聊的休息了2天,林飛揚(yáng)開(kāi)始思索著臘月二十六到縣城周老師那里去,和弟兄們見(jiàn)面的計(jì)劃了。李大龍?jiān)诖竽X開(kāi)發(fā)后馬上瘋狂地學(xué)習(xí)起來(lái),他驚人的發(fā)現(xiàn)自己原不怎么好的記憶力現(xiàn)在的超強(qiáng)程度自己都不敢相信了,一個(gè)上午,僅用3個(gè)小時(shí)就完全記住了全部四級(jí)詞匯表,每個(gè)單詞的所有含義、用法、發(fā)音都記得清清楚楚,一貫聽(tīng)了就頭疼的聽(tīng)力,也在用了一天的功夫后就對(duì)四級(jí)考試程度的聽(tīng)力題完全掌握,兩盒磁帶的題目居然全對(duì)。李大龍開(kāi)始更佩服這個(gè)自小就很佩服的聰明的弟弟了。

    臘月二十六,一大早,李家兄弟和李珊、王雅慧、黃曉霞、張國(guó)華、李勁峰先在村里匯合,然后到鎮(zhèn)里坐上公交車(chē)向縣城進(jìn)發(fā)。

    到了縣城后,幾個(gè)人都分別先到自己的班主任或者相熟的老師那里拜年,幾個(gè)男生當(dāng)然是相約最后到周老師家里聚齊。當(dāng)11點(diǎn)的左右,林飛揚(yáng)來(lái)到周老師家時(shí),才發(fā)現(xiàn)不但同來(lái)的兄弟已經(jīng)來(lái)了,而且徐國(guó)東、萬(wàn)偉華、宋虎、楊丹龍?jiān)缇蛠?lái)到了,還又一些周老師以前曾教過(guò)的學(xué)生。

    自然是給老師拜年,然后聊些學(xué)時(shí)生活的情況和以后的打算,最后一大群人包餃子,吃飯,還喝了點(diǎn)酒,飯后,一大群子又擁著老師到硬件建設(shè)不斷發(fā)展的母校校園中照照片,玩游戲,直到傍晚結(jié)束。送晚老師回家,兄弟八個(gè)才有機(jī)會(huì)終于聚到了一起,于是一同來(lái)到了學(xué)校附近的飯店的小雅間里邊吃晚飯邊聊天。

    首先大家都通報(bào)了自己的學(xué)習(xí)和情況,基本都還算可以,農(nóng)村孩子能吃苦,學(xué)習(xí)努力的優(yōu)點(diǎn)在學(xué)習(xí)畢竟是有用的,只是好幾個(gè)人都在英語(yǔ)特別是聽(tīng)力上有點(diǎn)不怎么好。然后大家開(kāi)始發(fā)表半年的各種觀點(diǎn)和看法。...[本章未完,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀?。?br/>