后排那里傳來了幾聲“嘿嘿”，又有一部分同學舉起了手！
“那好，明天上課我們就學新內(nèi)容！今天的作業(yè)就是把之前學的七個字母，每個寫一行。”
此時下課鈴也響了。老師好像很忙的樣子，收拾一下書本就離開了。
他剛走趙代陽回頭豎起了大拇指，“你真厲害！不怕老師生氣？”
“他才不會生氣，反正他也快不教我們了！”
“嗯？”
“沒什么，學校來了一位新的英語老師，代替我們現(xiàn)在的英語老師?！?br/>
“你怎么知道？校長跟你說的？對了，你是不是經(jīng)常跑校長辦公室啊？你們什么親戚關(guān)系？”
張依然翻動著下一節(jié)課的內(nèi)容，沒有任何回答，只是搖了搖頭。
大部分同學都認為她跟校長是親戚，上輩子難得跟當官的沾點親戚關(guān)系，這輩子，哼，被人誤會也正好。
果真沒幾天，大家都知道了五班六班要換新的英語老師。
年輕剛畢業(yè)，有點微胖，有一頭烏黑的頭發(fā)被扎在了腦后，走路很快，總是滿臉堆笑，會經(jīng)常一手拿著課本擋在胸前，一手拿著一點粉筆頭，腳步快速輕盈的走來。
有時候，老師的面相，也影響著教學質(zhì)量。
她很招人喜歡，就連后排那些同學，也喜歡上她的課。
當英語老師走過來給小麻雀講題的時候，張依然一副傻傻的模樣，拖著腮幫癡癡的看著她，脫口而出：“老師，你真好！”
“老師哪里好了？”
“哪里都好！”
英語老師手心朝上去摸了一下張依然的頭，一臉溫柔。
“老師，你還沒男朋友吧？最好不要在我們學校里找！”
“看書，閑事少操心！”
張依然被重重的敲了一下腦袋，旁邊的小麻雀用書本遮住半邊臉在偷笑，看著老師回到了講臺，趙代陽才回頭再次豎起了大拇指。
大家都喜歡上英語老師的課，當然，班級集體的英語成績也都有所提高。
張依然看過幾次排名表，英語前二的同學里，不是她就是三班的另一個女學生。
那個女學生，叫陶玲，跟曾經(jīng)的張依然是小學同學。
記得小學的時候，陶玲的媽媽就沒了，那時，她成了班里的特困戶，得到了資助。
長大后的張依然在車站等車的時候，見過她一次，那時，她已經(jīng)是一名研究生了！
陶玲的長相，完全就是別人家的閨女那樣，秀氣文靜，賢淑優(yōu)雅，而且學習很認真。
假如我當年跟她一樣堅持的話，說不定也不會過的那么糟。
這會，五班六班已經(jīng)搬到了西邊，在其余四個班的南面，六個班算是“團聚了”。
張依然還是選擇坐在最邊上，轉(zhuǎn)頭就可以看到四個班的情況。
學校為了提高學生的英語數(shù)學成績，安排了周末補習班，是為了五科聯(lián)賽準備的。
張依然當然想去湊熱鬧。
前幾次，她選擇了坐在陶玲身邊，熱情的跟她打招呼。
誰知，陶玲的臉還是冷的，不是冰冷，好像除了跟學習有關(guān)的事，其他的一點也不敢興趣。
張依然提議：“嘿，出去一起玩會，好不好？”
陶玲搖頭，右手一直沒有放下手中的筆，“還有些題，不太會。我想再想想?！?br/>
張依然看了一下，“下節(jié)課老師會講的?！?br/>
陶玲還是搖頭，張依然自覺無趣，只好也裝作學習的模樣。
嗯……大概，課間除了上廁所，她是不會出去玩的。
唉，學習也好，此時不搏何時搏，不過，我還是希望你的人生，能夠也有快樂。
補習課好像特別沒有意思。座位是隨便坐，前面幾排肯定被“好學生”占領(lǐng)，后面都是一些“被迫”來上課的學生，一節(jié)課下來，老師講的沒聽到多少，反而都是后面“嘰嘰喳喳”的笑話聲。
英語自習的時候，張依然突然問老師：“老師，你怎么不給我們上補習課？”
“老師我嗎？哈，老師剛畢業(yè)，沒有多少經(jīng)驗。給你們補習的都是比賽的內(nèi)容，當然要給你們安排更好的老師了！”
“哼，那個英語老師是教三班四班的，一上課就站在那兒嘰里呱啦的講，聲音還不大，我在后面都聽不到。還有，他的目光永遠停留在前面幾排，從來沒看過后面的同學。而且，上他課的學生，感覺會跟他一樣呆！”
英語老師聽完俏皮一笑，“可不能這樣說老師，那個老師講課很好的！”
“老師，我感覺一個好老師，全班同學都愿意上她的課。就算成績不好，我們也是歡樂的學習。而有的老師，本身資歷再好，愿意聽他課的學生，估計也只是別樣的‘好學生’?！?br/>
“你這話說的……行了你只管好你自己就可以了。比賽的時候，好好發(fā)揮！”
“那我考好了，是代表你呢，還是代表那位老師？”
英語老師貌似有點煩了，“代表你自己。學習是你自己的事，考好了你自己沾光?！?br/>
哇，生氣的樣子都那么可愛可親。張依然又被敲了一下腦袋，可是看著英語老師臉上沒有生氣，自己也高興了。
快上體育課的時候，班里很多女同學都在悄悄議論。
“是嗎？真的要那樣做？”
“是啊，聽說體育老師會幫著你做?！?br/>
“可是，我聽說，好多女同學被摸屁股了。”
這伙議論的同學拉住了走路經(jīng)過的張依然，“你知道嗎？體育課，老師讓做翻跟頭。就是在軟墊上……你說，我們到時候該怎么辦呀？”
這件事情曾經(jīng)也發(fā)生過。
“不用擔心，我們體育課上沒有這個?！?br/>
“可是前四個班的課都是這樣的。還有很多女同學說被摸了屁股?！?br/>
張依然拍著胸脯保證：“放心，他不會讓我們做這個的。”
“你是不是跟校長反應了？”
“沒有。我可真沒有?！?br/>
張依然解釋的功夫，體育課的時間到了。
幾個男同學把軟墊鋪在操場上的時候，女同學們除了議論，還在害怕著。
“男同學去打籃球，女同學兩兩一組聯(lián)系翻跟頭，要小心注意安全?！?