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現(xiàn)在想快速拿到跟理學相關(guān)的學分, 劍走偏鋒的可以組建競賽小組，爭取人人拿獎。至少他就查到前幾年有幾位學生用這個方法在幾個星期內(nèi)拿到滿小組學分。
除此之外最適合他的，就剩補習合作小組。學校鼓勵學生互幫互助過級。考過級的學生的學分可算一半學分在小組學分里。
一個學生一個科目考上高一級是六分的話，那么三科就是二十四分，攢夠四個人就接近小組學分的滿分了。
只是……
小組申報欄里，仍只有孟謹言孤零零掛在那里。碰上這種情況還真有點束手無策，難道要去打打廣告？
想著這事，他就進了匿名論壇區(qū)。
該起個什么標題？
難不成跑去王婆賣瓜三級滿分通過，好讓大家知道。哪怕就這么一想，都覺得有點尷尬, 畢竟是高中的知識嘛。如果失手，那才丟人。如果換成前世論文在國際級刊物發(fā)表, 影響因子幾個點, 那還值得吹一吹。
可是不做，大家還是當他是理科學渣, 小組無人問津。
恰好這時身份牌也發(fā)來連續(xù)提示。有新的成員來申報小組。
白可可是誰？喬伊又是誰？
余成彥一點也沒想起來？不過沒關(guān)系，有人來，他就很開心了。
將連同孟謹言和兩個新人收進小組, 總算看起來不那么寒酸。
因為小組收了人, 教育網(wǎng)會自動形成小組空間，小組成員可以在里面互相聯(lián)系討論。
想了想, 他決定聯(lián)系所有人先見個面, 商量一下小組活動時間和地點。雖然還差兩人, 但他相信船到橋頭自然直。
進入小組空間, 出現(xiàn)在他面前的是一個虛擬控制面板。作為組長，空間的主人，他有選擇背景環(huán)境的權(quán)利。
快速將面板上的內(nèi)容瀏覽一遍，他很快選中了紫藤蘿，石涌噴泉，書柜和桌椅。
原本白色無一物的空間迅速發(fā)生了變化。一棵手臂粗的紫藤蘿鋪滿了石制走廊。廊柱旁立著半人高的石雕小噴泉，清澈的泉水似珍珠般從石洞里涌出。
走廊中間放著一張長桌，旁邊六張靠背椅面對面排開。旁邊兩柜門的書柜被塞得滿滿當當，柜門上還掛一顯示牌，可輸入當天要完成的課題和內(nèi)容。
正想著如何如何跟新成員介紹，他對面的空間虛化成一扇門，由外向內(nèi)推開。
孟謹言單手插兜走了進來。
他左右環(huán)顧一圈，然后說道：“怎么感覺改風格了。你不是一貫用那什么竹林，仙鶴。叫啥來著，魏什么風？”
余成彥不由冒冷汗，趕緊打斷道，“我連考試方向都要改，改改風格不是很正常嘛。”
“魏什么風？”顯然他的思路被卡殼了，卻仍不放棄的繼續(xù)回憶，“別吵，別吵，我想想。我記憶力那么好……”
“魏晉風骨。”隨著虛化門再次被推開，從外探出一個嬌小的女孩，她細聲細氣打招呼：“你們好，我是白可可。”
“沒錯！”孟謹言一合掌，激動道，“就是那個涂脂抹粉，激動到裸奔的魏晉風骨?！?br/>
“請古代史二級未過的孟謹言同學，不要亂下結(jié)論好嗎！”緊跟著白可可身后的高挑女孩，兩道秀眉緊緊擰在一起，顯然對孟謹言的言論及其不滿意。
“喬伊，你加進來做什么？別說你也學他轉(zhuǎn)方向?！泵现斞灾噶酥赣喑蓮?，“看來你們都已經(jīng)認識到理學的魅力了?！?br/>
“不好意思，我是陪可可來的。如果學理學的人，歷史常識如此糟糕，我覺得它并不值得加入?！眴桃敛恍嫉卮鸬?。
余成彥見人已經(jīng)到齊，便招呼眾人先圍坐在桌子旁。
一番簡單的自我介紹后，他知道這兩個女孩皆是文學向，理學達過二級優(yōu)秀，但是卻始終不過三級合格水平。
中學畢業(yè)水平鑒定要求全科三級合格水平。如果有個別科偏科嚴重，也可通過特殊方式加上缺漏的學分。比如他之前就是靠著文章大賽挽救了理學向缺失的學分。
既然有動力過三級，他也就放下心來。
因為一直是喬伊在介紹情況，余成彥發(fā)現(xiàn)白可可目光閃爍，紅著臉一直沒說話。轉(zhuǎn)頭一想可能是女孩子內(nèi)向，不好意思。
“你別忘我們上次打的賭?！卑察o了好一陣的孟謹言突然說道，“一個星期的臘味糯米飯。我可是盼了好久?！?br/>
兩個女孩聽到這沒頭沒尾的話，皆一臉好奇。
余成彥瞟了他一眼：“你確定吃得到？輸了就要聽我安排。”
“你過了？”孟謹言完全不信的表情。
他將三級證書界面共享給孟謹言看。
孟謹言只是看了一眼。
這一看，他立刻就愣住了。
“你小子，可以??！”
片刻，他重重錘了余成彥肩膀一下。
哪怕是虛擬的。
白可可和喬伊睜大眼睛看著他們的舉動。
似乎發(fā)生了什么令人驚訝的事情！
孟謹言怎么就不說清楚啊，裝神弄鬼的家伙。
“竟然滿分，比我之前還高，你是開竅啦！”孟謹言全身靠回椅子，“我輸了，這次聽你安排?！?br/>
白可可兩眼亮晶晶看著余成彥，然后小聲問道：“哪科滿分？”
“三科，”孟謹言沒好氣說道，“可惜那一周的臘味糯米飯。”
“你好厲害?！眴桃烈矎恼痼@中回過神來，然后嘲弄地對著孟謹言說道，“可比你厲害多了，不管是理學還是文學?！?br/>
“切！”孟謹言朝著喬伊做了個鬼臉，便趴在桌子上。
“你用了什么辦法才能提高那么多??？”白可可問出了在場所有人的心聲。
從一月初的中學鑒定傳出他二級低空飛過，到現(xiàn)在三月初三級滿分通過，這才不到兩個月，實在變化太大了。
“找到了適合我自己的學習方法?！庇喑蓮┏烈髌陶f道，“也希望能幫你們找到?！?br/>
“先說說你的方法，我們都是學文的，肯定能借鑒?！眴桃列Φ?。
“我的經(jīng)驗可以提供給大家參考。不過，學習是因人而異的，所以制定好計劃，然后小組里互相幫忙，互相促進，效果才會更好。以后我們每天都集合兩個小時，就定在下午4點到6點。爭取l兩個月后過三級。”
隨后，他將時間安排表顯示給兩個女孩看：上午要進行正常的其它科教學課堂，所以小組補習都集中在下午和晚上。除了集合時間，還分配平時的練習時間。比如晚上分成三個時間段，每段又有不同的安排，可以說非常密集和詳細。
“??！”這是白可可的聲音。
“真這么安排？可是我們還有其他社團活動?！眴桃镣虬卓煽?，失聲說道。
這個世界的人類從勞動中解放出來，學習就回歸了本質(zhì)，不再是求生存的手段。他們認為學習自然科學知識當然重要，但是參與活動，培養(yǎng)興趣和愛好，完善人格更是重要。
所以，除了那些對自然科學知識有興趣的人，很少有學生會選擇高強度長時間的學習方式。
從應試教育中拼殺出來的余成彥微妙地察覺到這其中的差別。
“要兩個月過三級，就得這樣。”余成彥輕聲道：“堅持不下去的也沒事，只是必須退出這個學習小組?！?br/>
白可可朝著喬伊搖搖頭，然后面對余成彥：“能具體說說，要補哪些東西？”
“咱們先摸次底，才能知道你們到底哪些地方有問題。”余成彥調(diào)出題庫，很快就篩選出三份半小時的理學各科試題。
趁著兩個女孩開始做題，余成彥轉(zhuǎn)向一直懨懨趴著的孟謹言。
“干嘛那么惡心的看著我？”孟謹言捏著鼻子低聲說道，“難道我也要考？”
“真機智！”余成彥夸道，“不過你要考得是出題，而不是做題。畢竟有些人自己能學好卻不代表能教好人。”
“喲呵！這是要跟我挑戰(zhàn)?！泵现斞阅θ琳迫コ鲱}。
“一周糯米飯?！庇喑蓮┧查g跟他心有靈犀，答應了下來這次挑戰(zhàn)，兩個月后的三級考試，看誰輔導的成績高。
“成交！”
一個多小時過去。
白可可和喬伊成績都出來了。兩人成績都在五十幾分徘徊。
余成彥將兩人的試卷錯題一分析，就得出她們基礎(chǔ)知識不扎實的結(jié)論。
“接下來我會針對大家基礎(chǔ)薄弱的部分，出題來練習。理學三級主要是面向畢業(yè)拿資格證，所以考的都非?；A(chǔ)?！?