“年少時(shí)，總想知道山的那邊是什么，海的盡頭是什么。”
待老張念完他需要的同學(xué)的名字的時(shí)，外面已經(jīng)站了接近十幾個(gè)學(xué)生了。
洛羽站在走廊里，聽(tīng)著老張念著剩下的人的名字，一邊聽(tīng)著身邊的同學(xué)講話！
個(gè)子瘦高的班長(zhǎng)朱震正在跟身邊的李冰高談闊論，：“這老張把我們幾個(gè)叫出來(lái)應(yīng)該是，覺(jué)得我們文理分科的選擇不太正確，所以把我們叫出來(lái)開(kāi)導(dǎo)一番吧！”
“我猜可能也是這樣的，雖然我的文科成績(jī)不必理科好太多，但是我還是選擇了文科，就是不知道等下老張會(huì)怎么說(shuō)了！不過(guò)洛羽你怎么也被叫出來(lái)了，你可是我們班的學(xué)霸呀！”李冰突然問(wèn)到低著頭發(fā)呆的洛羽。
為什么我也被叫出來(lái)了，難道我的選擇出問(wèn)題了，不被老張看好么？還是說(shuō)誰(shuí)又跟他講了，讓他來(lái)說(shuō)服我念理科的。
洛羽一直盯著自己的腳尖，想著為什么自己會(huì)被老張叫出來(lái)聽(tīng)，哪里聽(tīng)到李冰在跟自己說(shuō)話。
直到李冰再叫了自己一聲，他才回過(guò)神來(lái)！
驚疑道：“你剛才叫我了？”“額……我剛才叫了你好幾次，你才發(fā)現(xiàn)么，你在想什么事情這么投入？”李冰撇著嘴。
“沒(méi)啥，就發(fā)呆?！甭逵鹈嗣X袋，不好意思道。
這時(shí)洛羽看到胖子也從教室里出來(lái)了，看到他，洛羽先是驚疑一下，才問(wèn)到：“怎么你也出來(lái)了？”
“我也不知道，估計(jì)是老張要對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)話吧?！秉S帥聳聳肩。
正在這時(shí)，老張已經(jīng)來(lái)到門(mén)口了，先是瞪了幾人一眼！
本來(lái)正在講話的幾人，趕緊嚇得低著頭。等待老張的訓(xùn)話。
“相信你們幾個(gè)人也好奇我為什么把你們幾個(gè)人叫出來(lái)這里，我相信你們自己可能也明白，我為什么把你們叫出來(lái)?！?br/>
“是不是因?yàn)槲覀冞@次文理分科的選擇，還是因?yàn)樯洗螌W(xué)業(yè)水平測(cè)試的考試？”李冰搶著說(shuō)道。
老張先是瞪了一下他，李冰才意識(shí)到自己的失態(tài)，不能這樣子，趕緊低著頭，吐著舌頭。
“沒(méi)錯(cuò)，李冰說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，的確我是因?yàn)槲睦矸挚频氖虑榘涯銈兘谐鰜?lái)的，因?yàn)槲铱催^(guò)你們的成績(jī)，相對(duì)于而言，你們其中大部分人的文科成績(jī)是優(yōu)于理科成績(jī)的，但是這并不是說(shuō)，你們念理科就會(huì)比文科差，所以今天把你們叫出來(lái)，就是為了聽(tīng)聽(tīng)你們的意見(jiàn)！”老張看著幾人，一字一句說(shuō)道。
說(shuō)著用手指了指站在最左邊的李玉，畢竟作為十個(gè)人里，唯一的一個(gè)女生，自然是把話語(yǔ)權(quán)先給她了。
李玉看了看站在一旁的其他人，洛羽向她微微笑道，示意她繼續(xù)。
其他的人也是紛紛點(diǎn)頭，畢竟作為一個(gè)男生，這點(diǎn)謙讓還是要有的。
李玉看著老張，挺了挺胸脯，幾個(gè)男生都能看到隨著剛才她的動(dòng)作，那傲人的雙峰抖動(dòng)了一下。
作為青春期的男孩，紛紛將頭轉(zhuǎn)向一邊，洛羽能夠清晰地聽(tīng)到咽口水的聲音。
老張看到幾人這個(gè)樣子，才注意到李玉臉上爬上的緋紅。
咳咳，兩聲，老張將這略微尷尬的氣氛打破，示意她繼續(xù)。
“其實(shí)我選擇文科，一個(gè)原因，顯而易見(jiàn)的就是我的成績(jī)，理科成績(jī)實(shí)在太差，文科成績(jī)相對(duì)于而言，還算可以，再者而言，我當(dāng)初也想過(guò)可以努力一下，提提我的理科成績(jī)，可是實(shí)在是沒(méi)辦法，提不上來(lái)，所以這是我選擇文科的緣由?！睅兹寺?tīng)著李玉說(shuō)自己的原因。
不時(shí)點(diǎn)頭同意，畢竟要是自己的理科成績(jī)好的話，誰(shuí)也不愿意去選擇文科，高考始終是一個(gè)唯分?jǐn)?shù)論英雄的存在。
像極了拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)會(huì)拍賣(mài)的是商品，誰(shuí)出價(jià)越高誰(shuí)就能得到拍賣(mài)品！
而高考拍賣(mài)的則是學(xué)校，誰(shuí)分?jǐn)?shù)考的越高，誰(shuí)就能得到越好的學(xué)校。
適者生存，不適者淘汰，這是不變的定律，在高考的磨礪下，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生變成了分?jǐn)?shù)機(jī)器。
每每這時(shí)，洛羽能想到的就是達(dá)爾文的生物進(jìn)化論，越來(lái)越多的人變的越來(lái)越適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)制度，不適應(yīng)的只能死亡。
tobeornottobe，生存還是毀滅。
莎士比亞的經(jīng)典語(yǔ)錄，告訴我們，要么生存，要么毀滅。
聽(tīng)完李玉的闡述，老張點(diǎn)點(diǎn)頭：“既然你能說(shuō)出這樣一番理論，說(shuō)明你很好的認(rèn)識(shí)到了自己。的確如此，高考只看你們的分?jǐn)?shù)，所以你們能考的高一點(diǎn)，是你們最大的依仗，那你們幾個(gè)男生是怎么想的，李冰，你先來(lái)說(shuō)說(shuō)，平時(shí)就你話最多。”
李冰尷尬的摸了摸自己的腦袋，辯解著：“老師，我平時(shí)話哪里多了，我一直都很聽(tīng)話的?！?br/>
他講完這話，作為他的舍友，黃帥實(shí)在是忍不住了，捂著嘴開(kāi)始發(fā)笑。
老張也是給了李冰一堆白眼：“你也好意思說(shuō)這話，你那天晚上不在宿舍跟他們吹天龍八部，還說(shuō)王語(yǔ)嫣怎樣，怎樣，你以為我真不知道！”
“額……，這個(gè)”李冰一陣尷尬。
其他幾個(gè)人則是笑的，腰都直不起來(lái)了。
被老張喝了一聲，幾人才停下來(lái)，可是看著李冰現(xiàn)在的表情，幾人實(shí)在忍不住，只得用手捂著嘴巴，控制住自己。
你說(shuō)，你選擇文科的緣由是什么？老張看著李冰說(shuō)道。
李冰拍了拍胸脯，講到：“我選擇文科的原因，大部分原因跟李玉的緣由差不多，就是我的理科成績(jī)不太好，然后文科的成績(jī)好一點(diǎn)，另一個(gè)就是我比較喜歡文科，不喜歡理科，這也是一個(gè)很重要的原因，所以我選擇了文科?！?br/>
老張點(diǎn)點(diǎn)頭：“看來(lái)你們大部分人都是這樣子，文科成績(jī)優(yōu)于理科，所以才選擇文科的，可洛羽你是怎么回事，你的理科成績(jī)好像不比文科差呀！”
被老張盯上這一刻，洛羽感覺(jué)他的眼神好像是要刺透自己一樣，看到最深處。
但是洛羽被沒(méi)有被老張突然的氣勢(shì)嚇到，畢竟作為一個(gè)學(xué)霸，他可是有自己的底氣的，他知道老張為何這樣發(fā)問(wèn)，畢竟他是這個(gè)班的學(xué)霸，去了其他的班，對(duì)于107來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的損失。
頓了一下，洛羽看著老張道：“老師，你雖然看得到我現(xiàn)在理科成績(jī)相對(duì)于文科而言，并沒(méi)有相差太大，但是我對(duì)于理科是拒絕的，內(nèi)心并不想學(xué)理科，我媽也是教書(shū)的，教的數(shù)學(xué)，在那幾年里我每天除了老師布置的家庭作業(yè)以外，還要做她出的題目?！?br/>
洛羽說(shuō)出這個(gè)事情，聽(tīng)著的幾人方才明白為什么洛羽的數(shù)學(xué)成績(jī)這么好了，但是也不禁同情起他來(lái)，作為學(xué)生沒(méi)有誰(shuí)是愿意學(xué)英語(yǔ)跟數(shù)學(xué)的。
何況他還有一個(gè)教數(shù)學(xué)的老媽。
“所以你就不想再受數(shù)學(xué)的殘害么？”老張說(shuō)道，因?yàn)槲目频臄?shù)學(xué)相對(duì)于理科而言，文科的數(shù)學(xué)是簡(jiǎn)單的，并沒(méi)有理科那么難，這也是很大一部分人選擇文科的原因。
“也并不完全是，因?yàn)槲冶容^喜歡文字性的東西，所以我更傾向于文科，這也就是我選擇文科的最終原因。”洛羽看著老張道。
聽(tīng)完了洛羽的原由，老張看向站在最后的黃帥：“那你是為什么選擇文科？”黃帥先是一愣，接著說(shuō)道：“老師，我的成績(jī)那不是顯而易見(jiàn)的么，文綜分?jǐn)?shù)比理綜高出不止一點(diǎn)，你覺(jué)得我學(xué)文科好，還是理科好?！?br/>
洛羽清楚地看到老張的嘴角抽搐了一下，老張嘆了口氣：“那你選擇文科，是你文科成績(jī)比理科好，可是你的英語(yǔ)成績(jī)也太差了吧，你自己看看，每次都只考了那么一點(diǎn)出來(lái)。”
這一刻，洛羽感受到了老張眼中的怒火。
可是黃帥全然不顧，聳聳肩道：“老師，作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我覺(jué)得丟棄自己的母語(yǔ)是件可恥的事情，再然后我也沒(méi)想過(guò)出國(guó)留學(xué)什么的，所以我英語(yǔ)學(xué)不好，那是因?yàn)槲覑?ài)國(guó)”
黃帥的這一番愛(ài)國(guó)論一出，著實(shí)讓幾人驚呆了，尤其是老張，他本以為黃帥會(huì)說(shuō)自己記不住單詞，對(duì)于語(yǔ)法什么的不理解，想不到他竟然直接說(shuō)自己是中國(guó)人，不說(shuō)外國(guó)話。
這一刻，他感覺(jué)自己的怒火被點(diǎn)燃了。
但是，他并未生氣，依然面色不改：“那你高考總該考的好點(diǎn)吧，這樣才對(duì)起你父母給你交的學(xué)費(fèi)，對(duì)得起你這三年的學(xué)習(xí)么?！?br/>
這樣的話黃帥聽(tīng)得不是一次兩次，早已習(xí)以為常，也是見(jiàn)怪不怪了，淡淡道：‘我爸媽對(duì)我要求不高，只要我能上線就不錯(cuò)了?！?br/>
聽(tīng)到這話，老張實(shí)在是不知道該說(shuō)什么好了，畢竟人家孩子的父母都已經(jīng)默認(rèn)了這種結(jié)果，那么自己還強(qiáng)求什么。
看了看天色，發(fā)現(xiàn)時(shí)間都已經(jīng)很晚了，手一揮，就讓幾人回教室了。
洛羽走在最后，老張對(duì)著他示意，讓他慢點(diǎn)走，留下來(lái)。
辦公室里，老張?jiān)俅握归_(kāi)了對(duì)洛羽的說(shuō)服，畢竟這可是一個(gè)學(xué)霸，不能造成人才的流失。
大概快到第三節(jié)晚修之時(shí)，洛羽才從辦公室出來(lái)，長(zhǎng)出一口氣：“哎，老張也是，知道我要去文科班的心意已定，再怎么勸說(shuō)也是沒(méi)有用的呀，也是辛苦了他快一個(gè)小時(shí)的勸說(shuō)。
而后，向著教室走去。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。