藍(lán)凌高中往年有個(gè)慣例：普通文化科若學(xué)生參加御靈師資格考試，則會(huì)統(tǒng)一把他們聚集起來(lái)起來(lái)辦個(gè)集訓(xùn)班，而集訓(xùn)到后期的時(shí)候，再?gòu)闹刑暨x1個(gè)資質(zhì)最高、能力最強(qiáng)的學(xué)生，進(jìn)入御靈師特長(zhǎng)班進(jìn)修。
普通文化科學(xué)生的集訓(xùn)班，和御靈師特長(zhǎng)班可不是一個(gè)概念：前者是臨時(shí)組成的特訓(xùn)班，屬于臨時(shí)抱佛腳性質(zhì)，也像興趣班；后者則是專精御靈的科班，這些瘋子的日常生活是，基本上除了御靈其他啥也不干。
兩者對(duì)比很顯然，一個(gè)是業(yè)余的，一個(gè)是專業(yè)的。
“為什么取消我的學(xué)生們的進(jìn)修資格”段筱童逼問(wèn)道，“只是一個(gè)名額而已啊”
教導(dǎo)主任笑著打哈哈：“別生氣嘛段老師，這是司徒老師提出來(lái)的意見(jiàn)?！?br/>
“司徒正”段筱童的臉色絲毫不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，“就算他是御靈特長(zhǎng)班的班主任，但他憑什么取消學(xué)生們進(jìn)修的資格”
“就憑你的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)修的資格，所以沒(méi)有資格進(jìn)修。”門外傳來(lái)男子的聲音，穿著一身西裝的司徒正走進(jìn)來(lái)，淡然自若地坐到沙發(fā)上。
司徒正的話很好理解：因?yàn)槟愕膶W(xué)生們本事不夠，所以沒(méi)有資格考取進(jìn)修的資格。
“段老師，生氣也沒(méi)有用的，你捫心自問(wèn)，集訓(xùn)班的學(xué)生有一個(gè)是真心想考取御靈師資格的吧”司徒正微笑地看著段筱童。
“我的學(xué)生哪個(gè)不是真心想考”段筱童反問(wèn)。
“您可別打馬虎眼了。我再問(wèn)一遍，你的學(xué)生，有哪一個(gè)，是真心，要，考取，御靈師資格，的”司徒正一字一句地說(shuō)，笑容從他臉上漸漸消失。
段筱童還想開(kāi)口爭(zhēng)辯，卻再次被司徒正奪了話頭。
司徒正說(shuō)：“別自欺欺人了段筱童，你那些學(xué)生真心想考的，不過(guò)獨(dú)獨(dú)是筆試這一關(guān)，為了鍍金你以為他們當(dāng)中有哪一個(gè)是真想成為御靈師的他們文化科成績(jī)好，少上15天課也能追回來(lái)，用這15天考過(guò)個(gè)御靈師筆試，以后在簡(jiǎn)歷上添上一筆，不是美滋滋”
“都是廢物”司徒正一巴掌拍在旁邊的茶幾上，“我看這集訓(xùn)班就該取消了，歷屆集訓(xùn)班當(dāng)中根本就沒(méi)有學(xué)生能夠考到御靈師的還開(kāi)著這個(gè)集訓(xùn)班干什么簡(jiǎn)直浪費(fèi)資源?！?br/>
“司徒老師息怒，這都是為了響應(yīng)教育局御靈夢(mèng)想活動(dòng)嘛，為了給有夢(mèng)想的孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)。”教導(dǎo)主任笑著說(shuō)，“話也別說(shuō)那么死，說(shuō)不定這一屆集訓(xùn)班里就有學(xué)生能夠成功考到御靈師呢”
“如果這一屆集訓(xùn)班有學(xué)生能夠考到御靈師，我把這張茶幾吃下去?！彼就秸龤鈽O反笑，“所以段老師你懂了嗎如果真的有御靈天賦，他們的家長(zhǎng)早讓他們從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習(xí)御靈了，而不是學(xué)了那么多年文化科偏偏憋到現(xiàn)在，你懂嗎
“對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，御靈師和樂(lè)師、畫師無(wú)甚區(qū)別，不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)歷上的加分項(xiàng)，而不是目標(biāo)。御靈師有多難考，你以為他們傻嗎多少人日夜修煉也未必能成為御靈師，就憑他們偶爾補(bǔ)個(gè)習(xí)”
“那就讓他們的努力白白浪費(fèi)掉嗎”段筱童低著頭，額發(fā)遮住了她的眼睛，“一個(gè)名額都不愿意給”
“努力在結(jié)果面前，努力是最不值得拿出來(lái)談?wù)摰?。既然是所謂的御靈夢(mèng)想，那就讓他們好好做夢(mèng)去就行了，為什么要讓這種垃圾混入我的班級(jí)”司徒正搖搖頭。
“就1個(gè)名額?！倍误阃痤^來(lái)，豎起食指手指，“我只要1個(gè)名額。進(jìn)修考題任你出，多難我都不吭聲，但是如果我有哪個(gè)學(xué)生能考過(guò)去，就給他這個(gè)機(jī)會(huì)，行不行”
“不可能?！彼就秸龖B(tài)度堅(jiān)決。
“呵?！倍误阃粗就秸?。
司徒正被盯得有些發(fā)麻，皺眉道：“你瘋了”
“你就是害怕?！倍误阃男θ莞訝N爛。
“害怕我害怕什么你”司徒正也笑了出來(lái)。
“我有一個(gè)學(xué)生，解開(kāi)了老師創(chuàng)立的失心迷宮。”段筱童淡淡地說(shuō)。
“集訓(xùn)班的學(xué)生”司徒正臉上的笑容漸漸消失了，“段筱童，別為了一個(gè)名額丟失了尊嚴(yán)，你知道我不會(huì)相信這些鬼話的?！?br/>
段筱童也不多說(shuō)，從褲袋里掏出一個(gè)錄像筆丟到茶幾上，投影從錄像筆筆頭照射到墻上。她本來(lái)是想拷貝給老師看的，沒(méi)想到在這里用上了。
上一秒還火藥味濃重的辦公室，下一秒就陷入了死寂，這間辦公室度過(guò)了它最漫長(zhǎng)最詭異的一分鐘。
沉默了好久，司徒緩緩正開(kāi)口道：“他解了多久”
做題的速度快，不代表解題速度快，所謂解題，也包含了思考的這一過(guò)程。
段筱童颯然一笑：“不超過(guò)45分鐘?！?br/>
“你撒謊你撒謊”司徒正猛地站起來(lái)，唾沫橫飛地指著段筱童吼道，“你騙我我不信，我不信”他突然從翩翩君子變成了流氓混混。
“就因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)生的解題時(shí)間和那個(gè)人一樣，所以你覺(jué)得我是故意編造謊話來(lái)攻擊你的心結(jié)”段筱童面無(wú)表情。
“那個(gè)人”，指的是搶走了司徒正未婚妻的人。
看著自己司徒正無(wú)力地癱坐到沙發(fā)上，段筱童有些于心不忍。
“師兄，你知道我不是那樣的人。”段筱童輕聲說(shuō)。
曾經(jīng)年少的司徒正是何等意氣風(fēng)發(fā)，雖然出身平民家庭，學(xué)習(xí)御靈時(shí)間尚短，卻因?yàn)閾碛袠O高的御靈天賦，擊敗了一個(gè)又一個(gè)所謂的從娘胎就開(kāi)始學(xué)習(xí)御靈的天才，一起長(zhǎng)大的青梅竹馬也對(duì)他芳心暗許。
可是直到有一天，那個(gè)人出現(xiàn)了。
那個(gè)人出身豪門御靈世家，是真真正正的世家子弟，和司徒正以往遇到的所有對(duì)手都不在一個(gè)層面上。
那個(gè)人拜訪他們的老師。
那個(gè)人輕而易舉地破了老師所創(chuàng)立的“失心迷宮”，用時(shí)45分鐘，在一直對(duì)用時(shí)4小時(shí)解開(kāi)迷宮引以為傲的司徒正臉上狠狠地扇了一巴掌。
那個(gè)人單手擊敗了司徒正，同時(shí)擊碎的，還有司徒正的自尊心。
那個(gè)人就像是真正的仙君降臨人間，連司徒正自己都覺(jué)得，自己青梅竹馬的目光被他吸引是情有可原的。
“什么天賦，什么寒門天才，都是假的。”司徒正買醉。
“從人出生起，命理就已把一切安排得清清楚楚，不可僭越半分?！彼就秸乖谘┑厣险J(rèn)命。
“我的那個(gè)學(xué)生，也是平民子弟?！倍误阃脑捑拖袷且坏拦猓阉就秸龔暮诎档幕貞浿欣嘶貋?lái)，“他是個(gè)怪人，他學(xué)習(xí)御靈才三天的時(shí)候，就解開(kāi)了老師的迷宮。我甚至想解開(kāi)他的腦子看看里面到底是什么做的。
“他很懶散，他一直說(shuō)他考御靈師是被逼無(wú)奈，可是我看得見(jiàn)他沉寂御靈時(shí)候的欣喜。
“他說(shuō)他要成為御靈師?！?br/>
司徒正木訥地抬起頭看著段筱童。
“師兄你覺(jué)得，這個(gè)平民學(xué)生的夢(mèng)想，有可能實(shí)現(xiàn)嗎”段筱童說(shuō)到最后便像是喃喃自語(yǔ)。
“鄭主任，你快搬辦公室了是嗎”司徒正突然說(shuō)出毫不相關(guān)的話，他抿了抿干澀的嘴唇，“到時(shí)候這張茶幾別丟，給我留著?！?br/>
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