熊人的調(diào)查材料組成，一是由望溏村的會(huì)計(jì)尹茂才所介紹，二是由其他村干部及村民所提供。

    尹茂才是熊人老家的鄰居，對(duì)熊人家的情況了如指掌，是看著熊人長(zhǎng)大的，所以材料內(nèi)容主要是由他敘述，其他人進(jìn)行補(bǔ)充所得出。

    材料內(nèi)容也很詳細(xì)，不亞于調(diào)查蛤蟆臉的材料，但二人經(jīng)歷相似之處不在此贅述。

    熊人父母也都是大老粗，自己都任嘛不懂，何談教育子女？所以，熊人兄弟姐妹們也全都是散養(yǎng)。

    當(dāng)熊人上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，看到同學(xué)拿著漂亮的文具、好看的糖紙等，也很想要，但因家里窮，買(mǎi)不起，就偷來(lái)?yè)?jù)為己有。

    每次被人發(fā)現(xiàn)，他都起誓發(fā)愿地拒不承認(rèn)，實(shí)在無(wú)法抵賴時(shí)，他便耍橫，擼胳膊挽袖子，瞪眼睛，還氣勢(shì)洶洶地對(duì)人家吼：“你能把我咋的？我警告你！別把這事告訴老師，不聽(tīng)話看我不削你！”

    熊人長(zhǎng)得身高馬大，比大多數(shù)同學(xué)都高一頭，寬一臂，平時(shí)橫行霸道慣了，誰(shuí)敢惹他？所以，同學(xué)只能忍氣吞聲，不了了之。

    時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，有的同學(xué)前一天買(mǎi)的花鉛筆，第二天孩子還要再買(mǎi)；有的剛買(mǎi)幾天的大橡皮，又讓家長(zhǎng)買(mǎi)。起初家長(zhǎng)問(wèn)孩子時(shí)，都說(shuō)是丟了，因價(jià)錢(qián)不貴，家長(zhǎng)沒(méi)在意，但次數(shù)多了也都承受不起，經(jīng)追問(wèn)才知實(shí)情，因事兒不大也都沒(méi)再較真兒，只讓孩子以后多加小心，看管好自己的物品。

    有一次，肖麗鳳同學(xué)新買(mǎi)個(gè)漂亮文具盒，被熊人惦心上了，沒(méi)多久，趁人不備，熊人把它偷去，然后，藏在教室頂棚的破洞中。

    肖麗鳳明知一定是熊人所為，苦于沒(méi)有證據(jù)，不敢當(dāng)面找熊人對(duì)質(zhì)，這么貴重的文具剛買(mǎi)才幾天就丟了，又無(wú)法向家長(zhǎng)交代，只好告訴了班主任錢(qián)老師。

    錢(qián)老師側(cè)面調(diào)查了幾個(gè)學(xué)生，沒(méi)有得到絲毫線索，仔細(xì)一琢磨，把目標(biāo)暫鎖定在那幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生身上。

    然后，告訴肖麗鳳先不要聲張，照常去上課，并安慰她說(shuō)：“你不要難過(guò)，我有辦法了，會(huì)幫你找回來(lái)的。”

    肖麗鳳眼含淚水，帶著哭腔說(shuō)：“老師要能幫我找回文具盒可太好了！要不，回家我媽肯定得打我！”

    “相信老師，你先回去上課吧?！卞X(qián)老師拍拍肖麗鳳肩膀親切地說(shuō)。

    肖麗鳳抹了一把眼淚，使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室。

    錢(qián)老師與往常一樣走進(jìn)教室，但并未講課，而是首先問(wèn)大家：“同學(xué)們！肖麗鳳同學(xué)的文具盒不見(jiàn)了，你們有看到的嗎？”

    說(shuō)完，錢(qián)老師注意觀察了那幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，有的露出吃驚的神情，有的滿臉茫然，只有熊人與老師目光對(duì)視一下后，馬上低下頭去。

    錢(qián)老師有了初步判斷，接著又柔和地說(shuō)：“肖麗鳳同學(xué)很著急，這會(huì)影響她學(xué)習(xí)的，請(qǐng)不要再跟她開(kāi)玩笑了，誰(shuí)把文具盒藏起來(lái)的？趕快拿出來(lái)吧，老師不會(huì)批評(píng)你的?！?br/>
    錢(qián)老師又觀察了一下，其他人都疑惑地看著她，只有熊人抬頭看了一眼頂棚，然后又低下了頭。熊人這個(gè)動(dòng)作被錢(qián)老師盡收眼底，錢(qián)老師仔細(xì)看看頂棚，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，于是，全明白了！

    錢(qián)老師走到熊人面前，輕輕撫摸著他的頭，說(shuō)：”你已經(jīng)告訴老師你把它藏哪了，快取下來(lái)吧?！靶苋艘?jiàn)已經(jīng)漏了餡，只好起身，然后，很不自然地沖肖麗鳳咧了咧嘴，才旁若無(wú)人地走到屋子中央那根立柱下，麻利地爬了上去，從那個(gè)洞中掏出來(lái)肖麗鳳的文具盒，一出溜兒就落了地，來(lái)到肖麗鳳書(shū)桌前，把文具盒給了她，并若無(wú)其事地說(shuō)：”我跟你鬧著玩呢，不是想偷走。“大家都以為經(jīng)過(guò)此事之后熊人會(huì)有所收斂，哪成想，他不但無(wú)心痛改前非，反而變本加厲，偷東西越來(lái)越頻繁，丟了東西的同學(xué)在家長(zhǎng)鼓勵(lì)下，都去找錢(qián)老師告狀，而錢(qián)老師仍采取溫和地引導(dǎo)式教育，卻總不見(jiàn)效。

    這樣一來(lái)，學(xué)生家長(zhǎng)都認(rèn)為錢(qián)老師沒(méi)有教育能力，就去找校長(zhǎng)，要求撤換錢(qián)老師。

    校長(zhǎng)找錢(qián)老師談話，責(zé)令她嚴(yán)格要求學(xué)生，不準(zhǔn)班級(jí)再發(fā)生小偷小摸的事情。

    錢(qián)老師在這些壓力之下，開(kāi)始對(duì)熊人嚴(yán)厲起來(lái)。

    熊人受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)后，懷恨在心，經(jīng)常在放學(xué)路上攔截告狀同學(xué)，威脅甚至打罵他們。

    對(duì)于放學(xué)后發(fā)生的事，學(xué)校不方便管，只能由家長(zhǎng)護(hù)送孩子。

    見(jiàn)去學(xué)校路上沒(méi)有了下手機(jī)會(huì)，就在學(xué)校內(nèi)伺機(jī)報(bào)復(fù)，接連打了好幾個(gè)同學(xué)。

    挨打?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)名告到校長(zhǎng)處，學(xué)校見(jiàn)熊人確已無(wú)藥可救，不得已，在三年級(jí)期末把他開(kāi)除了。

    小小年紀(jì)就混跡社會(huì)，他終日如同行尸走肉一般，除了欺負(fù)小孩兒，就是偷雞摸狗。

    小孩兒見(jiàn)了他如同躲避惡鬼一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就撒腿跑開(kāi)。大人見(jiàn)他就像遇到難聞的垃圾堆，也都唯恐避之不及。

    就這樣游蕩了幾年，熊人已十六七歲了，他爹媽見(jiàn)他長(zhǎng)得又高又大，活像一頭大黑狗熊，便帶他下田干活。

    熊人怎肯安于現(xiàn)狀？?jī)H僅干了兩年農(nóng)活，他就撂了挑子，找到那幾個(gè)與他臭味相投的問(wèn)題少年，不是一起吃喝玩樂(lè)，就是打群架。

    慢慢地，熊人憑借出色的打架功夫，從他們那群人中脫穎而出，時(shí)常有人找他幫忙打仗或去平事兒。

    從此以后，熊人的吃喝問(wèn)題解決了，因?yàn)榭傆腥嗽敢庖栏剿磉?，求他給平事兒，每辦完一樁，他們就大吃大喝幾天。

    有時(shí)，這種事他都應(yīng)接不暇。

    在一次幫人打架時(shí)，遇到了強(qiáng)勁對(duì)手，兩伙人勢(shì)均力敵，打得興起，熊人見(jiàn)一時(shí)難以取勝，就跳進(jìn)一家院子，拽出一條長(zhǎng)鐵撬杠，照著對(duì)方最兇悍的那個(gè)家伙猛力橫掃過(guò)去，只聽(tīng)得一聲悶響，那人僅僅“哼”了一聲，便如同一堵墻一樣，轟然倒地。

    見(jiàn)主力被打趴下，同伙其他人抬起他落荒而逃。

    當(dāng)把他送到醫(yī)院時(shí)，已不省人事，經(jīng)過(guò)二十幾個(gè)小時(shí)的搶救，傷者才脫離生命危險(xiǎn)。

    那人被打斷了七根肋骨，脾臟破裂，落下了終身殘疾。

    熊人當(dāng)即被拘捕，家人聽(tīng)說(shuō)后，主動(dòng)找被害人家屬協(xié)商，給予了一定賠償，又找到相關(guān)人員進(jìn)行疏通。功夫沒(méi)白下，這個(gè)本應(yīng)判處五年有期徒刑的重傷害罪，被改判為三年。

    刑滿釋放后，熊人惡習(xí)不改，仍與他原先那幫弟兄鬼混，名氣日盛，附近村鎮(zhèn)的活已不能滿足他的胃口，城里的活兒他也開(kāi)始接，因他的惡名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，城里找他平事兒的人超過(guò)了原來(lái)。

    一次，熊人到蛤蟆臉開(kāi)的小面館吃飯，兩人王八瞅綠豆，對(duì)上了眼兒，稱他倆是知音毫不為過(guò)！他們的經(jīng)歷驚人地相似，見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)解一致，想問(wèn)題總能想到一塊兒去，他們常問(wèn)對(duì)方：“天底下還有像咱倆這樣對(duì)心情的人嗎？”

    一來(lái)二去，二人就住到了一起。

    過(guò)日子需要錢(qián)，可二人都是窮光蛋，于是，整天嘀咕咋樣賺錢(qián)。后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng)了解，就定下來(lái)要開(kāi)一家物流公司。

    蛤蟆臉兌掉了賠本運(yùn)營(yíng)的面館，手頭有了一點(diǎn)錢(qián)，加上熊人和蛤蟆臉又借的一些錢(qián)，還是不夠，熊人就窮逼訛賴，又弄來(lái)一些，總算湊夠了錢(qián)，開(kāi)辦了誠(chéng)為天物流公司。

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    隨著商品流通步伐加快，物流行業(yè)在興起，運(yùn)營(yíng)時(shí)熊人和蛤蟆臉又使用些非常手段，把誠(chéng)為天經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起，迅速發(fā)展壯大。

    幾年時(shí)間，誠(chéng)為天就發(fā)展了十幾家加盟店，然而，因蛤蟆臉和熊人貪得無(wú)厭，對(duì)加盟商大肆盤(pán)剝，結(jié)果，事與愿違，弄巧成拙，反倒把他們自己逼得憑空消失了。

    這正是：財(cái)不知為誰(shuí)而斂？產(chǎn)不知為誰(shuí)而置？終朝只恨聚無(wú)多，未及多時(shí)人去了！

    至此，蛤蟆臉和熊人的經(jīng)歷材料搜集整理完畢，張副所長(zhǎng)做了上報(bào)前的最后審閱，直至他認(rèn)為非常詳實(shí)且無(wú)紕漏之處后，才上交。

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